Kattel psixologiyasi. Kettellning shaxsiy xususiyatlarning tizimli nazariyasi. Kettellning shaxsning omilli nazariyasi

Allportning xususiyatlarni ideografik o'rganishidan farqli o'laroq, omillar tahlili deb nomlanuvchi statistik usul orqali xususiyatlar psixologiyasida sezilarli darajada farq qiladigan yo'nalish paydo bo'ladi. Faktorli tahlildan foydalanadigan nazariyotchilar shaxsiyatning asosiy jihatlari hamma uchun umumiy ekanligiga ishonishadi. Shaxs tuzilishi shakllanadigan asosiy elementlar universaldir. Xususiyatlarni o'rganish uchun omil tahlilini qo'llash tarafdorlari, shuningdek, odamlarning ma'lum bir tarzda javob berishga moyilligi kuchli ekanligiga ishonishadi va shaxsiyatning asosiy elementlari qat'iy tartibli ierarxik tuzilishga ega. Asosiy xususiyat bu yondashuv shaxsni o'rganish shaxsiy xususiyatlarni miqdoriy o'lchashdan iborat. Faktorlar nazariyasini ishlab chiqishda yetakchilik qiluvchi shaxs Raymond Kettell hisoblanadi.

Katell tadqiqotining maqsadi qat'iy empirik tadqiqot usullari orqali asosiy shaxsiy xususiyatlarni ochish edi. Shu maqsadda u omilli tahlil usulidan foydalangan.

U o‘z nazariyasida, bir tomondan, tizim sifatida shaxs va ikkinchi tomondan, ijtimoiy-madaniy muhit o‘rtasidagi o‘zaro munosabatlarni tushuntirishga intiladi.

U shaxsiyat nazariyasi quyidagilarni hisobga olishi kerak, deb hisoblaydi:

• 1. individuallikni tashkil etuvchi ko'plab shaxsiy xususiyatlar;
• 2. shaxs xususiyatlarining irsiyat va atrof-muhit ta'siri bilan belgilanadigan darajasi;
• 3. irsiy va atrof-muhit omillarining bir-biri bilan o'zaro ta'siri.

Kettellning fikriga ko'ra, shaxsiyat ma'lum bir vaziyatda odamning xatti-harakatini taxmin qilish imkonini beradi. Xulq-atvorni bashorat qilish uchun Ketell formulasi:

R= f (S, P) - spetsifikatsiya tenglamasi.

Uning mohiyati: odam nima qiladi, o'ylaydi yoki so'z bilan ifodalaydi (R) yoki xatti-harakati hozirgi rag'batlantiruvchi vaziyat (S) va shaxsiyat tuzilishi (P) yoki xususiyatlar to'plamining (f) funktsiyasidir.

Insonning xatti-harakatlarini to'g'ri taxmin qilish uchun siz shaxsiy xususiyatlarni (1) + boshqa o'zgaruvchilarni (hozirgi kayfiyat va vaziyat talab qiladigan boshqa ijtimoiy rollar) hisobga olishingiz kerak.

Xususiyat - bu shaxsning muayyan vaziyatga duch kelganda harakatlarini belgilab beradigan narsa. Shaxsiy xususiyatlar faraziy psixologik tuzilmalardir. Ular xulq-atvorda topiladi va turli sharoitlarda va turli vaqtlarda bir xilda harakat qilish moyilligini aniqlaydi. Bu. Shaxsiy xususiyatlar barqaror va bashorat qilinadigan psixologik xususiyatlarni aks ettiradi.

Strukturaviy tamoyillar: shaxs xususiyatlarining toifalari.

Minglab sub'ektlarni o'rganish va olingan keng ko'lamli empirik materiallarni o'rganishda ko'plab omillarni tahlil qilish protseduralarini o'tkazish natijasida Kettell shaxsiy xususiyatlar (omillar) tasnifini taklif qildi. Cattell barcha shaxsiy xususiyatlarni tasnifladi. U ularning tasnifini quyidagi tamoyillar yoki mezonlarga asosladi:

1. yuzaki xususiyatlar - dastlabki xususiyatlar.

Asosiy xususiyatlar shaxsiyatning asosiy xususiyatlari hisoblanadi. Ular shaxsiyat tuzilishi qurilgan bloklarni tashkil qiladi. Bular inson xulq-atvorida biz kuzatadigan izchillikni belgilovchi birlashgan miqdorlar yoki omillar (belgilar). Dastlabki xususiyatlar muhimroq, bu qandaydir poydevor.

Kettell shaxsiyat tuzilishi o'n oltita boshlang'ich xususiyat yoki omil tomonidan shakllantiriladi degan xulosaga keldi.

Yuzaki - bir-biri bilan chambarchas bog'liq bo'lganda, o'zini xususiyat sifatida namoyon qiladigan xatti-harakatlar to'plami. Yuzaki belgilar boshlang'ich belgilarning o'zaro ta'sirining mahsulidir, ular asl belgilaridan kamroq barqarordir. Masalan, diqqatni jamlay olmaslik, qat'iyatsizlik va xavotirning kuzatilishi mumkin bo'lgan xatti-harakatlari bir-biri bilan chambarchas bog'liq bo'lishi mumkin va nevrotizmning yuzaki xususiyatini tashkil qilishi mumkin. Bular. nevrotizm kabi xususiyat elementlardan biri bilan emas, balki o'zaro bog'liq elementlar to'plami bilan tasdiqlanadi.

2. konstitutsiyaviy belgilar - muhit tomonidan shakllangan belgilar.

U dastlabki xususiyatlarni quyidagilarga ajratadi:

• 1. Konstitutsiyaviy - shaxsning biologik va fiziologik ma'lumotlaridan rivojlanadi. Masalan, spirtli ichimliklarga qaramlikdan qutulish asabiylashish va tushkunlikka olib kelishi mumkin. Bunday xatti-harakatlar tanadagi fiziologik o'zgarishlarning natijasidir va asl konstitutsiyaviy xususiyatlarni aks ettiradi.
• 2. Muhit shakllangan xususiyatlar - ijtimoiy va jismoniy muhitning ta'siri tufayli. Misol uchun, metropolda o'sgan odam o'zini viloyat shaharchasidagidan boshqacha tutadi.
• 3. Qobiliyat, temperament va dinamik xususiyatlar.

Boshlang'ich belgilarni ular orqali ifodalanishiga ko'ra ham tasniflash mumkin.

Shaxsning qobiliyatlarini aks ettiruvchi shaxsiy xususiyatlar - insonning ko'nikmalarini va maqsadga erishishda uning samaradorligini (aql, musiqiy qobiliyat, qo'l-ko'zni muvofiqlashtirish) aniqlaydi.

Temperament xususiyatlari xulq-atvorning hissiy va stilistik sifatlarini bildiradi. Ba'zi odamlar muammolarni tezda hal qilishadi, boshqalari esa sekin va stressga xotirjam va histerik munosabatda bo'lishadi.

Kettellning shaxsiyat nazariyasiga qo'shgan eng muhim hissasi uning shaxsiyatni tizimli tavsiflashidir. U insonning shaxsiyati haqida tasavvurga ega bo'lish uchun uning shaxsiy xususiyatlarining tizimli tavsifini olish kerak deb hisoblardi. Bular. rasm olish kerak individual farqlar individual va shundan keyingina inson xatti-harakatlarining shaxsiy motivlarini o'rganish mumkin. U har qanday tadqiqotchi shaxs xususiyatlarini aniqlashi kerak, deb hisoblagan. Shu maqsadda Kattal shaxsiyatning o'n olti omili ("O'n oltita shaxsiyat omili" so'rovnomasi) bo'yicha shaxsiy so'rovnomani ishlab chiqdi va shaxsni o'rganishning asosiy usuli sifatida omil tahlilidan foydalangan. Tashxisning maqsadi o'z-o'zini baholash ma'lumotlari asosida shaxsiyatning dastlabki xususiyatlarini aniqlash edi. Kettell ham rivojlangan statistik qo'llanma- berilgan belgining shakllanishida irsiyat va muhit ishtirokining nisbiy ulushini baholash uchun ko'p tomonlama mavhum variant tahlili. U shaxsiyatning uchdan bir qismi genetika va uchdan ikki qismi atrof-muhit bilan belgilanadi, deb hisoblagan.

Kettellning shaxsiy tuzilishi o'n olti omil yoki boshlang'ich shaxsiy xususiyatlardan iborat. Har bir omil omil tahlilida paydo bo'lish tartibini ko'rsatadigan harf bilan belgilanadi.

A omil - sezgirlik-begonalashish

B omil - aql

C - hissiy barqarorlik - beqarorlik.

E - hukmronlik - bo'ysunish.

F - ehtiyotkorlik - ehtiyotsizlik.

G - ong - mas'uliyatsizlik.

H - jasorat - qo'rqoqlik.

I - qattiqlik - yumshoqlik.

L - ishonchlilik, shubha.

M - orzu va amaliylik.

N - diplomatiya-to'g'rilik.

O - qo'rquvga moyillik - xotirjamlik.

Q1 - radikalizm - konservatizm.

Q2 - o'z-o'zini ta'minlash - konformizm.

Q3 - intizomsizlik - nazorat qilish qobiliyati.

Q4 - dam olish - kuchlanish.

Shaxsiy xususiyatlarning xulq-atvorga ta'sir qilish darajasi haqidagi savolga kelsak, Kettell bu holda bir xususiyat ikkinchisidan kuchliroq degan fikrni bildirdi. Agar u yuqori yuklarga ega bo'lsa katta miqdorda xulq-atvor namunalari (ya'ni shaxsiyatni tavsiflash uchun ishlatilishi mumkin bo'lgan umumiy xususiyatlar to'plami). Binobarin, A omili (Responsiveness-Loofness) eng kuchli xususiyatdir, chunki u odamlarning turli vaziyatlardagi xatti-harakatlariga boshqa har qanday xususiyatga qaraganda ko'proq ta'sir qiladi. B omili (razvedka) ishtirok etadigan holatlar unchalik ko'p emas; va undan ham kamroq, qaysi omil C muhim rol o'ynaydi (hissiy barqarorlik. Va hokazo. Ro'yxat davomida.

Shunday qilib, biz allaqachon aytib o'tgan edik, Kettellning fikriga ko'ra, shaxs - bu ma'lum bir vaziyatda nima qilishini oldindan aytishga imkon beradigan narsa. U shaxsiyatga xususiyatlarning murakkab va tabaqalashtirilgan tuzilishi sifatida qaraydi. Inson xatti-harakatlarining motivatsiyasi dinamik xususiyatlarga bog'liq. Shaxsni o'rganish uning xususiyatlarini o'rganish asosida amalga oshirilishi kerak. Shaxsiy xususiyatlar biz shaxs sifatida tushunadigan haqiqiy birlikni tashkil qiladi.

Psixologik diagnostika muammolari bilan bog'liq amaliyot vazifalari shaxs xususiyatlarini baholashga nisbatan bir qator talablarni qo'ydi. (shaxs nima ekanligini ko'ring)

Eng dolzarb vazifalardan biri psixologik fan- rivojlanish diagnostika usullari, bu ma'lum shaxsiy xususiyatlarning rivojlanishidagi individual farqlarni aniqlash imkonini beradi. Psixologik diagnostikani ob'ektivlashtirish standartlashtirilgan, ya'ni me'yoriy ma'lumotlarga ega bo'lgan test usullaridan foydalanishni o'z ichiga oladi.

Cattellning 16 omilli shaxsiy inventar (shaxs nazariyasi) bu talabni qondiradi.

Cattellning shaxsiyat nazariyasi so'rovnomasi hozirda ko'pincha eksperimental shaxsiyat tadqiqotlarida qo'llaniladi va amaliyotchi psixologlardan ancha yuqori baho olgan.

Shaxs xususiyatlarini aniqlashda shaxsning omilli tahlili nazariyasi doirasida ishlab chiqilgan yo'nalish ta'kidlanadi. Bu sohaga eng qimmatli va tizimli hissalar J. Guilford, G. Eysenck (shaxsiyat anketasi) va R. Cattell kabi tadqiqotchilar tomonidan qo'shildi. (shaxsiyat nazariyasi 2)

Guilfordning asosiy g'oyasini quyidagi juda ixcham formulada ifodalash mumkin: shaxsning shaxsiyati - bu xususiyatlarning o'ziga xos yulduz turkumidir. Faktor tahlilidan foydalanib, Guilford shaxsiyat xususiyatlarini umumlashtirish darajasiga ko'ra tasnifladi.

Eyzenk shaxsiyatni juda chuqur o'rganishdan boshladi va shaxsiy xususiyatlarni o'lchash usullarini (testlarini) topishga harakat qildi. U ikkita asosiy omilni kashf etdi: nevrotizm va ekstraversiya-introversiya, uning kontseptsiyasida shaxs tuzilishini belgilovchi parametrlar.
(inson temperamentining turlari)
Faktorlarni tahlil qilish usulini qo'llashning asosiy qoidasini birinchi bo'lib Kattell ishlab chiqdi. Xarakterli xususiyat uning yondashuvi omil tahlilini olingan ma'lumotlarni tartibga solish usuli sifatida emas, balki insonning asosiy xususiyatlarini aniqlash imkonini beradigan usul sifatida ko'rib chiqishdir.

Ma'lumki shaxsning omil nazariyasi ma'lum bir guruh ma'lumotlar doirasidagi korrelyatsiyalarni (bog'lanishlarni) matematik tahlil qilishdan iborat. Faktorial tadqiqotlar hozirgacha uchta ma'lumot manbasidan foydalangan:

1. L-ma'lumotlar yoki "hayot omillari", ya'ni kundalik hayotda haqiqiy inson xatti-harakatlarini qayd etish orqali olingan ma'lumotlar;

2. Q-ma'lumotlari yoki o'z-o'zidan hisobot ma'lumotlari. Ular L-ma'lumotlarda ifodalangan tashqi ro'yxatga olish uchun "aqliy ichki" qo'shib, uning xatti-harakati haqida shaxsning bayonotlarini o'z ichiga oladi;

3. Ob'ektiv testlar va tajribalar orqali olingan T-ma'lumotlar. T-ma'lumotlar uchinchi imkoniyatga asoslanadi - inson xatti-harakatlarini ob'ektiv baholash mumkin bo'lgan maxsus vaziyatlarni yaratish (ko'rsatmalar orqali yoki maxsus adabiyotlar yordamida).

Shaxsni o'rganishga nisbatan omil nazariyasining asosiy qarama-qarshiligi shaxsiy xususiyatlarning integratsiyasi (G. Eyzenk) va differentsiatsiyasi (R. Kattell)dadir.

Eysenck asosiy parametrlarni aniqlashga harakat qildi va boshqa mumkin bo'lgan individual farqlarni e'tiborsiz qoldirdi. Eyzenkning fikriga ko'ra, xususiyatlarning ko'p darajali tashkiloti mavjud bo'lib, unda ko'proq o'ziga xos shaxsiy xususiyatlar umumiy xususiyatlar bilan belgilanadi.
(qarang: o'smirning shaxsiyati: Eysenkning temperamenti)
Kettell birlamchi omillar deb ataladigan narsalarni aniqlab, asta-sekin umumiy parametrlarga - ikkinchi darajali omillarga o'tdi. Biroq, Kettell uchun, omillarga bo'ysunadigan shaxsiy xususiyatlar inson psixikasi va faoliyatining turli sohalariga tegishli.

Shaxsning omilli nazariyasi vakillarining asosiy xizmati shaxsiyat xususiyatlarini o'rganish va uning tuzilishini tahlil qilish uchun uslubiy vositalarni yaratishdir. Shu nuqtai nazardan, R. Kattell tomonidan ishlab chiqilgan "Shaxsiy ko'p faktorli so'rovnoma" (16-PF) alohida ajralib turadi. Bunga asoslanadi individual xususiyatlar temperament va shaxsiy fazilatlar va shu bilan shaxsiy o'zgaruvchilarning keng doirasini qamrab oladi.
(xarakterning urg'usi)
Bundan tashqari, so'rovnomaning har bir omili umumlashtirilgan shaxsiy xususiyatlarning qandaydir real tizimini aks ettiradi. Cattell boshqa shaxsiyat nazariyalarida topilgan tushunchalardan foydalanib, omillarni eklektik tarzda izohladi. Kettell yaxlit shaxsdagi omillarning o'zaro ta'sirini, ularning inson xulq-atvorini tartibga solishdagi munosabatlarini aniqlay olmaganining sabablaridan biri ham shu. Shuning uchun, amaliyotchi psixologlarning Kattell tomonidan aniqlangan shaxsiy xususiyatlarni dastlabki sxemalar sifatida ko'rib chiqish yaxshiroq degan gaplariga rozi bo'lish kerak.

Kettellning nazariy pozitsiyasining kamchiliklariga qaramay, u taklif qilgan omil modeli uning nazariy konsepsiyasidan ancha boydir. Darhaqiqat, Cattell so'rovnomasi boshqa shaxsiyat usullariga nisbatan ikkita muhim afzalliklarga ega.

Birinchidan, uning yordami bilan siz juda yaxshi qoplashingiz mumkin shaxsiy soha, ikkinchidan, va bu statistik usullar bilan isbotlangan, Kattell tomonidan olingan omillar boshqa nazariy tushunchalar asosida aniqlangan omillarga xos bo'lgan apriori tarafkashlikka ega emas.

Agar B. G. Ananyev tomonidan ilgari surilgan shaxs tuzilishi bitta emas, balki bir vaqtning o'zida ikkita tamoyilga muvofiq qurilgan degan pozitsiyaga tayansak, R. Kattell usuli yordamida olingan asosiy shaxsiyat omillari juda izchil tahlil qilinadi:

1) bo'ysunuvchi, yoki ierarxik, unda shaxsiyatning yanada murakkab va umumiy maxsus xususiyatlari ko'proq elementar va xususiy, ijtimoiy va psixofiziologik xususiyatlarga bo'ysunadi;

2) muvofiqlashtirish, bunda o'zaro ta'sir paritet asosida amalga oshiriladi, bu o'zaro bog'liq xususiyatlar uchun bir qator erkinlik darajalariga, ya'ni ularning har birining nisbiy avtonomiyasiga imkon beradi.

Cattell, yuqorida aytib o'tilgan uchta ma'lumot manbalaridan foydalangan holda, omil tahliliga asoslangan alohida tadqiqotlar o'tkazish orqali umumiy shaxsiy xususiyatlarni aniqlash yo'lini qidirdi. Faktor tahlilining muhim nuqtasi boshlang'ich nuqtasi - hamma narsa boshlanadigan sirt o'zgaruvchilari.
Kettell xulq-atvorni baholash sohasidagi ishini 1936 yilda G. Allport va X. Odbert tomonidan o'tkazilgan tadqiqotni tahlil qilishdan boshladi.

Allport va Odbert yilda kashf etilgan Ingliz tili Shaxsni tavsiflovchi 18 000 ta so'z, shundan 4 500 tasi shaxsiy xususiyatlarning nomlari. Kettell bu so'zlar ro'yxatini sinonimik guruhlarga ajratdi va uni shaxsiyatni tavsiflashda asosiy deb hisoblagan 160 so'zgacha qisqartirdi. Ro'yxatni to'ldirish uchun Cattell ro'yxatga 11 ta lug'at atamasini qo'shdi, natijada jami 171 ta "tavsiflovchi o'zgaruvchilar" paydo bo'ldi.

Keyinchalik bu o'zgaruvchilarning har biri qaysi biri eng muhim ekanligini aniqlash uchun mutaxassis psixologlar tomonidan baholandi. Ta'riflovchi o'zgaruvchilar va ekspert baholarining o'zaro bog'liqligi bir-biriga yaqin bo'lgan 42 ta "klaster" ni keltirib chiqardi, Cattell ularni "yuzaki belgilar" deb ta'riflagan. Cattell "xislat" tushunchasiga katta ahamiyat beradi. katta ahamiyatga ega. Uning uchun bu "aqliy tuzilma", ya'ni kuzatilgan xatti-harakatlarning orqasida nima nazarda tutilgan va bu xatti-harakatlarning izchilligi uchun javobgardir.

Cattellning markazida "yuzaki belgilar" va "asl belgilar" o'rtasidagi farq. Bunday holda, dastlabki belgi faqat omil tahlili orqali aniqlanadi, bu tadqiqotchiga yuzaki xatti-harakatlarning asosi bo'lgan o'zgaruvchilar yoki omillarni baholash imkonini beradi. Cattell 36 ta bipolyar nomlarni o'z ichiga olgan ushbu sirt belgilarining ro'yxatini yaratdi, ular qo'shilishi bilan 46 tagacha kengaytirildi. maxsus shartlar, boshqa tadqiqotchilarning ishlarida topilgan.

Ushbu xususiyatlarni baholash L-ma'lumotlar va Q-ma'lumotlarini dastlabki omil tahliliga asos bo'ldi, buning natijasida asosiy shaxsiyat omillari aniqlandi. Asosiy omil Kattell nazariyasida asosiy xususiyat deb nomlangan. Omillarning nomlari Cattellning yangi atamalarni ixtiro qilishga bo'lgan o'ziga xos sevgisini aks ettiradi. Ba'zi omillar nomlari mohiyatan tavsiflovchi bo'lsa, boshqalari muallifning ushbu omillarning kelib chiqishi va tabiati haqidagi faraziy g'oyalarini aks ettiradi. Masalan, "premium" nomi "sinovdan o'tgan hissiy sezgirlik" ning qisqartmasi bo'lib, "autia" autistik fazilatlarning kuchli ifodasini nazarda tutadi va hokazo. Shu bilan birga, Cattell ushbu omillar uchun mashhur kundalik belgilarni ham o'z ichiga oladi. Texnik nomlar psixologlar uchun mo'ljallangan, kundalik - tavsiflovchi, ommaga ochiq ta'riflar.

Texnik va kundalik omillarning barcha nomlari bipolyar shaklda berilgan va shu bilan omil mazmunini aniqlashda noaniqlikni yo'q qiladi. Shuni yodda tutish kerakki, psixologik ma'noda qutblar (past va yuqori) teng darajada qimmatlidir va ijobiy yoki salbiy ma'noga ega emas. Ijobiy yoki salbiy semantik mazmun psixolog tomonidan shaxsning individual xususiyatlarini, uning mehnat (kasbiy) faoliyati va muloqot jarayonida guruh bilan munosabatlarini hisobga olgan holda aniqlanishi mumkin.

Quyida aniqlangan omillarning texnik va kundalik nomlari keltirilgan, ularni Cattell oddiy asosiy asosiy belgilar deb ataydi.

L va Q ma'lumotlari asosida aniqlangan asosiy shaxsiy omillar (asosiy omillar)
Indeks Texnik nomi Uy xo'jaligini belgilash
1. Shizotimiya - affektotimiya Sukut - sotsiallik
2. B Intellekt – yuksak intellekt Konkret fikrlash – mavhum fikrlash
3. C Zaif o'zini - kuchli o'zini Hissiy beqarorlik - hissiy barqarorlik
4. E Bo'ysunish - hukmronlik Bo'ysunish - hukmronlik
5. F Disurgence - surgency Restraint - ekspressivlik
6. G "Super-ego" - zaiflik "super-ego" - kuchlilik Past me'yoriy xatti-harakatlar - yuqori me'yoriy xatti-harakatlar
7. H Traction - Parmia Timidity - Jasorat
8. J Harrey - Mukofot realizmi - sezgirlik
9. L Alaxia - da'vo Shubha - ishonchlilik
10. M Praxernia - autizm Amaliylik - xayolparastlik
11. N Tabiiy mustahkamlik - revdnes To'g'rilik (soddalik) - idrok (sun'iylik)
12. O Gipertimiya - gipotimiya Sokinlik - tashvish
13. 1-chorak Qattiqlik - moslashuvchanlik Konservatizm - radikalizm
14. 2-chorak Sotsializm - o'z-o'zini ta'minlash Konformizm (guruhga qaramlik) nonkonformizm (mustaqillik)
15 3-savol Dürtüsellik - istaklarni nazorat qilish O'zini past nazorat qilish - yuqori o'zini o'zi boshqarish
16. 4-savol Unfustrated - xafa bo'lgan Bo'shashgan - hissiy taranglik
A dan O gacha bo'lgan harf indekslari L-ma'lumotlari tufayli aniqlangan omillar uchun mo'ljallangan. Q1 Q2, Q3, Q4 indekslari Q-ma'lumotlari yordamida aniqlangan omillardir.
(sinov uchun)
O'z-o'zidan yoki ekspert baholariga murojaat qilmasdan xatti-harakatlarni o'lchashga qaratilgan ob'ektiv testlar radikallikni anglatadi. yangi yondashuv shaxsiyat tuzilishini o'rganish. Cattell bu o'tishni L- va Q-ma'lumotlarini o'rganishdan T-ma'lumotlarini o'rganishga o'tkazishni maqsadga muvofiq deb hisobladi. Biroq, hozirgacha faqat oz sonli tadqiqotchilar o'zlarini ushbu mavzuga bag'ishladilar, garchi ularning soni doimiy ravishda o'sib bormoqda. Ob'ektiv testlarni ishlab chiqishdagi asosiy to'siq - bu shaxsiy xususiyatlarning namoyon bo'lishi uchun etarli bo'lgan namunaviy hayotiy vaziyatlarni yaratish qiyinligi.

T ma'lumotlari yomon so'zlashtirilganligi sababli, ob'ektiv testlarda omillarni talqin qilish L va Q ma'lumotlari bilan bog'liq bo'lgan talqindan ko'ra murakkabroq. T-ma'lumotlari bilan bog'liq bo'lgan ko'pchilik omillar, bu holda, bir emas, balki L- va Q-ma'lumotlar bilan bog'liq bir necha omillar bilan bog'liq. Hundleby, Paulick va Cattell tomonidan olib borilgan tadqiqotlar L- va Q-ma'lumotlarning ikkinchi darajali omillari va T-ma'lumotlaridan olinganlar o'rtasidagi taxminiy kelishuvni ko'rsatdi.

Amalda ob'ektiv testlardan foydalanish ko'proq vaqt bilan bog'liq. Anketalar va ob'ektiv testlar o'rtasidagi farq o'lchovning batafsil darajasidadir, shuning uchun agar sub'ektlar ob'ektiv natijalarga erishishdan manfaatdor bo'lsa, so'rovnomalardan (shu jumladan Cattell texnikasidan) foydalanish tavsiya etiladi.

Ko'p faktorli shaxsiyat texnikasining tavsifi Kettellning shaxsiyat nazariyasi. C shakli

Test birinchi marta 1949 yilda Shaxs qobiliyatlarini test qilish instituti (JPAT) tomonidan nashr etilgan. Birinchi nashrdan so'ng sinov qiyin yo'lni bosib o'tdi. 1956-1957 yillarda Yangi ishlanmalar bilan to'ldirilgan ikkinchi nashr nashr etildi. 1961-1962 yillarda - uchinchisi, test uchun mustaqil qo'llanma sifatida foydalanish mumkin.
1970 yilda qo'llanma nashr etildi, u bilan Cattell aytganidek, siz to'liq hajmda ishlashingiz mumkin. Muallifning ta'kidlashicha, 1949 yildan 1970 yilgacha bo'lgan yigirma yil davomida testning ishonchliligi va haqiqiyligi sezilarli darajada oshgan.

Ishlab chiqilgan testning nazariy va uslubiy asosi yuqorida muhokama qilingan shaxsning omilli tahlilidir.
Ushbu anketadan foydalangan holda o'rganish natijasida shaxsiyat 16 ta fundamental mustaqil va psixologik jihatdan mazmunli omillar bilan tavsiflanadi. Har bir omil an'anaviy nomga ega va individual xususiyatlar o'rtasida barqaror ehtimollik munosabatlarini nazarda tutadi.

Har bir shaxs uchun anketa omillarining tuzilishi uning shaxsiyatining individual psixologik xususiyatlarining ehtimollik modelini aks ettiradi va u tegishli bo'lgan namunaning guruh modeliga qo'shilganda, bu odam, ma'lum bir shaxsning individual o'ziga xosligini namoyish etadi va muayyan hayotiy vaziyatlarda uning haqiqiy xatti-harakatini taxmin qilish imkoniyatini beradi.

1970 yilga kelib, test quyida keltirilgan 6 ta parallel shaklga ega edi. Asosiy shakllarning har biri bir xil o'n oltita shaxsiy xususiyatlarni belgilaydi:

Kettellning shaxsiyat nazariyasi test shakllari
shakl:
A 187 savol Oliy ma'lumot, kattalar
B 187

105 savol bilan Oddiy ta'lim, o'rta maktabdan boshlab, kattalar
D 105

E 128 savol Ta'lim darajasi past bo'lgan guruhlar, kattalar
F 128

Cattell yozganidek, tadqiqotchi uchun aniqroq individual ish uchun A va B shakllari taklif etiladi; Sinov muddati cheklangan va guruh bilan ishlash zarurati bo'lgan hollarda C va D shakllari ko'proq qo'llaniladi.

Guruhda o'qish, birinchidan, ushbu test shaklidan ekspress metod sifatida foydalanishga imkon beradi; ikkinchidan, guruh test usullaridan foydalanganda tadqiqotning sub'ektiv omili minimal darajaga tushiriladi, bu esa tadqiqotning ishonchliligini oshirish imkonini beradi.

Cattell texnikasining ushbu tavsifida biz C shakli haqida yoki aniqrog'i uning moslashtirilgan versiyasi haqida gapiramiz. Ushbu shaklni moslashtirish 1972 yildan beri E. S. Chugunovaning Leningrad davlat universitetining ijtimoiy psixologiya kafedrasidagi tadqiqot guruhida I. M. Paley rahbarligida xodimlar A. N. Kapustina, L. V. Murgulets va N. G. Chumakovalar tomonidan amalga oshirildi.

Texnikaning o'zi so'rovnoma, javob shakli va kalitdan iborat. Javoblar varaqalari qo'lda ishlov berilgan taqdirda, ularga birma-bir "kalitlar" qo'yiladi va 17 ta shaxsiy xususiyatlarning har biri (16 shaxs omili + o'zini o'zi qadrlash omili) uchun ball yig'indisi qayd etiladi. Keyinchalik, "xom" baholar o'n balli shkalaga tarjima qilinadi - devorlar deb ataladi. Olingan ma'lumotlar har bir xususiyat uchun tahlil qilinadi. Ma'lumotlar o'zgaruvchanligining umumiy diapazoni 10 sten bo'lsa, o'rtacha qiymatlar 5,5 stenni tashkil qiladi. 4 va 7 devor ballari shaxsiy xususiyatlarning o'rtacha qiymatdan kichik og'ishlarini ko'rsatadi. Sifatning yorqin ifodasi 1-3 va 8-10 ball bilan bog'liq (har bir omilning bipolyarligini hisobga olgan holda).

Ushbu tavsif uchun S shakli tanlangan, chunki u boshqa shakllarga, xususan, A shakliga nisbatan bir qator afzalliklarga ega.

Birinchidan, u qisqaroq vaqt ichida (30-40 minut) amalga oshiriladi, bu uni guruh tajribasi uchun qulay qiladi.

Ikkinchidan, bu shakldagi savollarning o'zi umumiyroq tuzilgan, masalan, "bo'ysunish - hukmronlik" (E omil) xususiyatlarini aniqlashga qaratilgan savollardan biri, A shaklida quyidagicha o'qiladi: "Hayotimda men deyarli har doim maqsadlarimga erishish:
a) haqiqat;
b) ishonchsiz;
c) noto'g'ri."
C shaklida savol quyidagicha tuzilgan: "Agar men boshqa mashinalar ko'p bo'lgan yo'lda mashina haydaganimda, men afzal ko'rardim:
a) ko'pchilik mashinalar oldinga o'tib ketsin;
b) bilmayman;
v) oldidagi barcha mashinalarni bosib o'tish.

Ushbu savollarni taqqoslashdan ko'rinib turibdiki, A shaklida savollar to'g'ridan-to'g'ri qo'yiladi va test topshiruvchi "taxmin qilingan kerakli javobni" berishi mumkin. Bundan tashqari, A shaklida omilni aniqlash uchun savollar ketma-ket ikkita (vaqt va semantik interval bilan 22 savol) keladi. Har bir omil uchun jami 13 ta savol mavjud. C shaklida har bir omil uchun 17 ball oralig'i bilan oltita savol mavjud.

Bundan tashqari, C shaklida savollar texnikani o'z-o'zini baholash va proyektivlik o'rtasida oraliq ko'rinishga olib keladigan tarzda tuzilgan va shu bilan sub'ektlardan ko'proq adekvat javoblarni ta'minlaydi.

Uchinchidan, ushbu shaklning afzalligi shundaki, u o'z-o'zidan xabar qilingan shaxs haqida ma'lumot beruvchi qo'shimcha MD omilini o'z ichiga oladi.

To'rtinchidan, metodologiyani moslashtirish, uning asosliligi va ishonchliligini tekshirish, quyida muhokama qilinadi, bu shakldan oliy ma'lumotli odamlar bilan foydalanish imkoniyatini ko'rsatdi.

Beshinchidan, tadqiqotchi xom smeta deb ataladigan narsalar bilan ishlashi mumkin.

Cattell so'rovnomasining C shakli 105 savoldan iborat. Qabul qilingan javoblarni qayta ishlash natijasida shaxsiyatning 17 qutbli omillari, shu jumladan uning etarliligi to'g'risida ma'lumot beruvchi o'z-o'zini hurmat qilish omili bahosi chiqariladi.

O'rganilgan shaxsiy xususiyatlarning aksariyati, metodologiya muallifining fikriga ko'ra, 6 ta tegishli savolga javob berish orqali aniqlanadi; MD omili ("o'zini o'zi qadrlashning adekvatligi") bo'yicha 7 ta savol, B omili ("intellekt") uchun 8 ta savol taklif etiladi.

O'rtacha ballar va omillar bo'yicha ballar o'rtasidagi munosabatni hisobga olgan tahlil natijalariga asoslanib, ko'pincha "shaxsning profili" deb ataladigan individual shaxsiy grafiklarni yaratish mumkin.

16 ta asosiy omilning talqini Cattell texnikasining barcha shakllari uchun mutlaqo bir xil. Quyida har bir omilning talqini Cattellning o'zi tomonidan berilgan, ammo ushbu shaxsiy metodologiyani rus madaniy va tarixiy sharoitlariga moslashtirish paytida olingan tushuntirishlarni hisobga olgan holda.

Shaxsiy xususiyatlarning qiyosiy tavsifi
Ushbu bobda Cattell L va Q ma'lumotlaridan o'rnatgan shaxsiyat omillarini tavsiflaydi; Bu omillar birlamchi deb ataladi. Har bir omil tavsifi quyidagi qismlardan iborat:

1) omilning harf belgisi,
2) qutblarni nuqtalarda baholash,
3) omilning mashhur (kundalik) nomi,
4) omilni tavsiflovchi eng yorqin shaxsiy xususiyatlar majmuasi;
5) omilning talqini.

L-ma'lumotlardan ajratilgan shaxsiyat nazariyasining asosiy omillari (A dan Ogacha bo'lgan omillar)

1. A omili: “izolyatsiya - ochiqlik”
A-
Yashirinlik, izolyatsiya, begonalashish, ishonchsizlik, befarqlik, izolyatsiya, tanqidiylik, ob'ektivlikka moyillik, qat'iylik va odamlarni baholashda haddan tashqari jiddiylik. Shaxslararo, bevosita aloqalarni o'rnatishdagi qiyinchiliklar
A+
Hamkorlik, ochiqlik, tabiiylik, qulaylik, hamkorlik qilishga tayyorlik, moslashuvchanlik, odamlarga e'tibor, birgalikda ishlashga tayyorlik, guruhdagi nizolarni bartaraf etishdagi faollik, etakchilikka ergashishga tayyorlik. To'g'ridan-to'g'ri, shaxslararo aloqalarni o'rnatish qulayligi.

Texnik nomidagi A- qutb sizotimiya deb ataladi (lotincha sizo so'zidan olingan bo'lib, zerikarli, xira degan ma'noni anglatadi). A+ qutbi afektotimiya deb ataladi va u affektlarning (his-tuyg'ularning) kuchli ifodasini xarakterlaydi. Hissiy jihatdan "sekin", "quruq" odam his-tuyg'ularini ifodalashda ehtiyotkor bo'lishga moyil, u ozgina ifodali. Affotimiyaning eng yorqin xususiyati - yaxshi tabiat, quvnoqlik, odamlarga qiziqish va hissiy sezgirlik.

Umuman olganda, A omili insonning kichik guruhlardagi muloqotchanligini va bevosita, shaxslararo aloqalarni o'rnatish qobiliyatini o'lchashga qaratilgan.

Anketa javoblarida A+ bo'lgan odam odamlar bilan ishlashni, ijtimoiy ma'qullashni afzal ko'radi va zamon bilan hamnafas bo'lishni yaxshi ko'radi.

A qutbli shaxs g'oyalarni yaxshi ko'radi va yolg'iz ishlashni afzal ko'radi.
A+ shaxslari ochiqko‘ngil, kichik guruhlarda yetakchi bo‘la olishlari va ko‘pincha odamlar bilan ishlashni tanlashlari haqida dalillar mavjud; A-qutbli shaxslar rassomlar, olimlar va tadqiqotchilar bo'lishi mumkin va guruhdan ajratilgan holda mustaqil ishlashni afzal ko'radilar.

2. B omil: aql
Past ball (0-3 ball) Yuqori ball (4-8 ball)
IN-
Fikrlashning aniqligi va ba'zi qat'iyligi, mavhum muammolarni hal qilishda qiyinchiliklar, fikrlash samaradorligining pasayishi, umumiy og'zaki madaniyatning etarli darajada emasligi.
B+
Rivojlangan mavhum fikrlash, samaradorlik, tezkor aql, tez o'rganish. Umumiy madaniyatning ancha yuqori darajasi, ayniqsa og'zaki.

B omili intellekt darajasini belgilamaydi, u fikrlash samaradorligini o'lchashga qaratilgan. umumiy daraja og'zaki madaniyat va bilimdonlik. Shuni ta'kidlash kerakki, ushbu omil bo'yicha past ko'rsatkichlar shaxsiyatning boshqa xususiyatlariga bog'liq bo'lishi mumkin: tashvish, umidsizlik, past ta'lim malakasi. Va eng muhimi, B omili, ehtimol, qat'iy tasdiqlanmagan texnikaning yagona omilidir. Shuning uchun bu omil bo'yicha natijalar ko'rsatkichdir.

3. S omil: “hissiy beqarorlik – hissiy barqarorlik”
Past ball (0-6 ball) Yuqori ball (7-12 ball)
BILAN-
Hissiy beqarorlik, impulsivlik; odam his-tuyg'ularning ta'siri ostida, kayfiyati o'zgaruvchan, osongina xafa bo'ladi, qiziqishlarda beqaror. Xafagarchilik, asabiylashish, charchoqqa nisbatan past bardoshlik.
C+
Hissiy barqarorlik, chidamlilik; inson hissiy jihatdan etuk, xotirjam, qiziqishlari barqaror, samarali, qat'iy, haqiqatga yo'naltirilgan bo'lishi mumkin.

Bu omil tartibga solinmagan emotsionallikdan farqli o'laroq, his-tuyg'ularning dinamik umumlashtirilishi va etukligini tavsiflaydi. Psixoanalitiklar bu omilni ego-kuch va ego-zaiflik deb ta'riflashga harakat qilishdi. Kettell usuliga ko'ra, C-qutbli odam ma'lum voqealar yoki odamlardan osongina g'azablanadi, hayotiy vaziyatlardan, o'z sog'lig'idan qoniqmaydi, bundan tashqari, u zaif irodali odamdir. Biroq, bu talqin juda pravoslavdir, chunki u hissiy sohaning plastikligini hisobga olmaydi.

C omili bo'yicha yuqori ballga ega bo'lgan odamlar, bu omil bo'yicha balli C qutbiga yaqinroq bo'lganlarga qaraganda lider bo'lish ehtimoli ko'proq. Boshqa tomondan, boshqaruv xodimlari orasida S omili uchun ko'rsatkichlar doirasi keng; Ulardan ba'zilari bu omil uchun past qiymatlarga ega (ehtimol, bu charchoq reaktsiyasi va stress bilan mashg'ul bo'lish bilan bog'liq).

S omil bo'yicha yuqori va o'rtacha ballga ega bo'lgan kishilar yuqori axloqiy fazilatlar bilan ham ajralib turishi aniqlandi.

Umuman olganda, omil genetik kelib chiqishi va hissiy barqarorlikni o'lchashga qaratilgan; u asosan zaif va kuchli tushunchalari bilan bog'liq asab tizimi(I.P. Pavlovga ko'ra).

Yengishni talab qiladigan kasblar stressli vaziyatlar(menejerlar, uchuvchilar, qutqaruvchilar va boshqalar), C omili bo'yicha yuqori ball to'plagan shaxslar tomonidan o'zlashtirilishi kerak. Shu bilan birga, tez qaror qabul qilish, hissiy barqarorlik talab qilinmaydigan va masalani o'zingiz hal qilishingiz mumkin bo'lgan kasblarda ( rassomlar, pochtachilar va boshqalar), siz ham ushbu omil bo'yicha past ball olishingiz mumkin.

4. E omil: “bo‘ysunish-hukmronlik”
E-
Yumshoqlik, muloyimlik, xushmuomalalik, muloyimlik, xushmuomalalik, qaramlik, bo'ysunish, yordam berish, hurmat, uyatchanlik, aybni o'z zimmasiga olishga tayyorlik, kamtarlik, ifodalilik, muvozanatni osongina yo'qotish tendentsiyasi
E+
Mustaqillik, mustaqillik, qat'iyatlilik, o'jarlik, qat'iyatlilik, irodalilik, ba'zan ziddiyat, tajovuzkorlik, tashqi hokimiyatni tan olmaslik, avtoritar xatti-harakatlarga moyillik, hayratga tashnalik, isyonkorlik.

E omili etakchilik yutuqlari bilan unchalik bog'liq emas, lekin ijtimoiy mavqe bilan bog'liq va etakchilar orasida izdoshlarga qaraganda yuqori. Ushbu omil uchun taxminlar yoshga qarab o'zgaradi va sub'ektning jinsiga bog'liq degan taxmin mavjud. Xulq-atvorida yuqori ball olgan odamlar (bu omil bo'yicha?) avtonomiyaga ehtiyoj sezadilar.

5. F omil: “cheklov – ekspressivlik”
Past ball (0-5 ball) Yuqori ball (6-12 ball)
F-
Muloqot sherigini tanlashda ehtiyotkorlik, ehtiyotkorlik, ehtiyotkorlik. Xavotirga moyillik, kelajak haqida qayg'urish, voqelikni idrok etishda pessimizm, his-tuyg'ularni ifodalashda vazminlik.
F+
Quvnoqlik, impulsivlik, ishtiyoq, beparvolik, aloqa sheriklarini tanlashda ehtiyotsizlik, ijtimoiy aloqalarning hissiy ahamiyati, ekspressivlik, kenglik, odamlar o'rtasidagi munosabatlardagi hissiy yorqinlik, guruhlarda hissiy etakchilikni o'z ichiga olgan dinamik muloqot.

Bu omil ikkinchi darajali omillarning tarkibiy qismidir har xil xususiyatlar shaxsiyat. Qizig'i shundaki, yillar davomida impulsivlik va beparvolikning namoyon bo'lishi asta-sekin kamayadi, bu ma'lum bir hissiy etuklikning dalili sifatida qaralishi mumkin.

Umuman olganda, F omili aloqa jarayonlarida hissiy intensivlik va dinamizmni o'lchashga qaratilgan. Misol: aktyorlar, samarali rahbarlar yuqori reytingga ega, rassomlar, izdoshlar - pastroq.

6. G omil: “past me’yoriy xulq – yuqori me’yoriy xulq”
Past ball (0-6 ball) Yuqori ball (7-12 ball)
G-
Noto'g'rilikka moyillik, his-tuyg'ular, tasodif va holatlar ta'siriga moyillik. O'z xohish-istaklarini qondiradi, guruh talablari va me'yorlarini bajarish uchun hech qanday harakat qilmaydi. Tartibsizlik, mas'uliyatsizlik, impulsivlik, umume'tirof etilgan axloqiy qoidalar va me'yorlarga rozi bo'lmaslik, ijtimoiy me'yorlarga nisbatan moslashuvchanlik, ularning ta'siridan ozodlik, ba'zida vijdonsizlik va antisotsial xatti-harakatlarga moyillik.
G+
Vijdonlilik, mas'uliyat, barqarorlik, muvozanat, qat'iyatlilik, axloqiylikka moyillik, oqilonalik, vijdonlilik. Rivojlangan burch va mas'uliyat hissi, umume'tirof etilgan axloqiy qoidalar va me'yorlarga ongli ravishda rioya qilish, maqsadlarga erishishda qat'iyatlilik, biznesga yo'naltirilganlik.

Bu omil C omiliga o'xshaydi, ayniqsa, xatti-harakatlarning o'zini o'zi boshqarish roli va boshqa odamlarga nisbatan munosabati. Bu omil hissiy-irodaviy sohaning xususiyatlarini (qat'iyatlilik, tashkilotchilik - mas'uliyatsizlik, tartibsizlik) va ijtimoiy xulq-atvorni tartibga solish xususiyatlarini (umumiy qabul qilingan axloqiy qoidalar va me'yorlarni qabul qilish yoki bilmaslik) tavsiflaydi.

Psixoanalitiklar bu omilni yuqori superego va past superego deb talqin qilishadi. Tadqiqotchi ushbu omil (G-) bo'yicha past ko'rsatkichlarni tahlil qilishda ayniqsa ehtiyot bo'lishi kerak, chunki past ball va aniq antisosial xatti-harakatlar (masalan, jinoyatchilar bilan) o'rtasida bevosita bog'liqlik yo'q.

Aksincha, ma'lumki, "o'rta sinf axloqi", "ziyolilar", "ozod qilingan shaxslar", insonparvarlik g'oyalarini ifoda etuvchi, ijtimoiy va madaniy an'analarga moslashuvchan odamlarning ko'pchiligi bu omil bo'yicha past ballga ega bo'lishi mumkin. .
Yuqori ball ko'pincha nafaqat kuchli irodali shaxsiy xususiyatlarni, balki hamkorlik va muvofiqlik tendentsiyasini ham tavsiflashi mumkin.

7. H omil: "qo'rqoqlik - jasorat"
Past ball (0-5 ball) Yuqori ball (6-12 ball)
N-
Qo'rqoqlik, uyatchanlik, hissiy vazminlik, ehtiyotkorlik, ijtimoiy passivlik, noziklik, boshqalarga e'tiborlilik, sezuvchanlikning oshishi tahdid qilish, individual faoliyat va muloqot uslubini afzal ko'rish kichik guruh(2-3 kishi)
H+
Jasorat, tadbirkorlik, faollik; insonning hissiy qiziqishlari, notanish sharoitlarda tavakkal qilish va notanish odamlar bilan hamkorlik qilish istagi, mustaqil, favqulodda qarorlar qabul qilish qobiliyati, sarguzashtga moyillik va etakchilik fazilatlarining namoyon bo'lishi.

H omili ijtimoiy aloqalardagi faollik darajasini tavsiflovchi aniq belgilangan omil. Shuni hisobga olish kerakki, bu omil genetik kelib chiqishi va tananing faolligini va temperament xususiyatlarini aks ettiradi.

Ushbu omilning yuqori reytingiga ega bo'lgan odamlar xavfli kasblarga (sinovchi uchuvchilar), qat'iyatli, ochiqko'ngil va hissiy stressga dosh berishga qodir, bu ularni ko'pincha etakchi qiladi.

Ushbu omil bo'yicha past ball uyatchan, qo'rqoq, ochiqko'ngil emas va mustaqil qaror qabul qilishda qiynaladigan odamlarni tavsiflaydi.

8. I omil: “qattiqlik – sezuvchanlik”
Past ball (erkaklar uchun 0-5 ball, ayollar uchun 0-6 ball) Yuqori ball (erkaklar uchun 6-12 ball, ayollar uchun 7-12 ball)
men-
Sentimentallik, o'ziga ishonch, jiddiylik, ratsionallik, mulohaza yuritishda moslashuvchanlik, amaliylik, ba'zida boshqalarga nisbatan qat'iylik va qo'pollik, ratsionallik, mantiq.
I+
Ta'sirchanlik, ta'sirchanlik, hissiy tajribalarning boyligi, romantizmga moyillik, dunyoni badiiy idrok etish, rivojlangan estetik qiziqishlar, badiiylik, ayollik, empatiyaga moyillik, hamdardlik, empatiya va boshqa odamlarni tushunish, nozik hissiyot.

Bir qator tadqiqotlarga ko'ra, bu omil bo'yicha yuqori ball to'plagan odamlar odatda romantik va sayohat va yangi tajribalarni yaxshi ko'radilar. Ular rivojlangan tasavvurga ega va estetika ular uchun muhimdir.
Bu omil shaxsning madaniy darajasi va estetik sezgirligidagi farqlarni aks ettiradi. Qizig'i shundaki, bu omil bo'yicha past ball olgan odamlar kamroq kasal bo'lishadi, ko'proq tajovuzkor bo'lishadi, tez-tez sport bilan shug'ullanadilar va sport bilan shug'ullanadilar.

Ushbu omilning xususiyatlari quyida muhokama qilinadigan ikkinchi darajali "past hissiylik - yuqori emotsionallik" omiliga yaqinroqdir; bu omil u yerda hukmronlik qiladi.

Ushbu omil bo'yicha yuqori ball to'plagan shaxs jismonan va ruhiy jihatdan rivojlangan, o'ylashga moyil, xatolari va ulardan qochish yo'llari haqida o'ylaydi.

Shuni ta'kidlash kerakki, bu omil bo'yicha ballar ayollar uchun erkaklarnikiga qaraganda yuqori va ular atrof-muhit sharoitlari va madaniy darajaga bog'liq. Cattell bu shaxsiy xususiyatni "dasturlashtirilgan" deb belgilaydi hissiy sezgirlik", shu bilan bu shaxsiy xususiyatning genetik kelib chiqishining ustunligini ta'kidlaydi.

Shuni ta'kidlash kerakki, yuqori baholi erkaklar ko'pincha badiiy shaxs turiga kiradi. Kasb-hunarga ko'ra, ushbu omil bo'yicha yuqori ball rassomlar, ijrochilar, musiqachilar, yozuvchilar, diagnostikachilar va psixiatrlar va huquqshunoslarni birlashtiradi. I+ bo'lgan odamlar nevrotik kelishmovchiliklarga ko'proq moyil bo'ladi (Eysenck testida o'rganilganda, bu odamlar nevrotizm kabi xususiyat bo'yicha yuqori ballga ega). Umuman olganda, bu omil shaxsning hissiy nafosat darajasini belgilaydi.

9. L omil: “ishonchlilik – shubha”
Past ball (0-5 ball) Yuqori ball (6-12 ball)
L-
Ochiqlik, rozilik, bag'rikenglik, rozilik; hasaddan ozodlik, itoatkorlik. Ahamiyatsizlik hissi paydo bo'lishi mumkin
L+
Ehtiyotkorlik, o'zini o'ylash, odamlarga nisbatan ehtiyotkorlik; hasadga moyillik, xatolar uchun boshqalarni ayblash istagi, asabiylashish. Ba'zan ijtimoiy xulq-atvorda avtonomiya, mustaqillik va mustaqillik.

Kettell bu omilni alaksiya (L) - protensiya (L+) deb atadi. Protensiya atamasi "himoya" va "ichki taranglik" degan ma'noni anglatadi; bu omil bo'yicha yuqori ball nevrotik xususiyatlar bilan bog'liq bo'lishi mumkin. Shu bilan birga, ushbu omil bo'yicha yuqori ball ko'pincha mustaqil xulq-atvorli odamlar, kasbi biror narsa yaratish bilan bog'liq bo'lganlar orasida, masalan, din va fan sohasida topiladi.

Hukmronlik (E faktor) sifatida tasniflangan bir qator xarakter belgilari aslida bu omil bilan bog'liq bo'lishi kerak. L-qutb yaxshi xulqli, ochiq va, ehtimol, g'alaba qozonish istagi yoki ambitsiyasi bo'lmagan odamni tavsiflaydi.
Umuman olganda, L omil odamlarga nisbatan hissiy munosabatni aks ettiradi. Ushbu omil bo'yicha juda yuqori ball haddan tashqari himoya va hissiy taranglikni, umidsizlikka uchragan shaxsni ko'rsatadi.
Past qutb (L-) yaxshi xulqli, ammo konformizmga moyil shaxsni tavsiflaydi.

10. M omil: “amaliylik – xayolparastlik”
Past ball (0-5 ball) Yuqori ball (6-12 ball)
M-
Yuqori tezlik amaliy masalalarni hal qilish, faktiklik, tashqi voqelikka yo'naltirish, rivojlangan aniq tasavvur, amaliylik, realizm.
M+ Boy tasavvur, o'z g'oyalari bilan mashg'ullik, ichki illyuziyalar ("boshi bulutlarda"), amaliy hukmlardan voz kechish qulayligi, mavhum tushunchalar bilan ishlash qobiliyati, o'z ichki dunyosiga e'tibor berish; tush ko'rish.

Ushbu omilning rasmi juda murakkab. Asosan, M + bo'lgan odamlar g'oyalar va his-tuyg'ularning kuchli tajribasiga ega bo'lgan jonli ichki intellektual hayotga ega. Ular xulq-atvorda "bohem" va mos kelmaydigan bo'lishi mumkin. Rassomlar, shoirlar, tadqiqotchilar, eksperimentatorlar, yuqori martabali menejerlar, muharrirlar va boshqalar bu omil uchun yuqori ballga ega.E'tibor va diqqatni jamlash talab qilinadigan mexanik hisob-kitoblar bilan shug'ullanadigan odamlarga past ball beriladi. Shuningdek, ushbu omil bo'yicha past ball olgan odamlarning avtohalokatga tushish ehtimoli kamroq ekanligi qayd etilgan. Ular muvozanat va aql-idrok bilan ajralib turadi. Biroq, kutilmagan vaziyatlarda ularda ko'pincha tasavvur va topqirlik etishmaydi.

Umuman olganda, omil shaxsning real xulq-atvorida aks ettirilgan tasavvurning xususiyatlarini o'lchashga qaratilgan, masalan, amaliylik, oddiylik yoki aksincha, ba'zilari "boshini bulutlar ichida tutish", romantik munosabat. hayot tomon.

11. N omil: “to‘g‘rilik – diplomatiya”
Past ball (0-5 ball) Yuqori ball (6-12 ball)
N-
Ochiqlik, soddalik, soddalik, to'g'ridan-to'g'rilik, xushmuomalalik, tabiiylik, o'z-o'zidan, hissiylik, intizomsizlik, sherikning motivlarini tahlil qila olmaslik, tushunmaslik, didning soddaligi, mavjud narsalardan qoniqish.
N+
Murakkablik, jamiyatda o'zini tutish qobiliyati, muloqotda diplomatiya, hissiy vazminlik, idrok, ehtiyotkorlik, ayyorlik, estetik nafosat, ba'zan ishonchsizlik, qiyin vaziyatlardan chiqish yo'lini topish qobiliyati, ehtiyotkorlik.

Faktor shaxsning odamlar va uning atrofidagi voqelik bilan munosabatini o'lchashga qaratilgan. Hozircha bu omil yetarlicha o‘rganilmagan. Biroq, shuni aytishimiz mumkinki, omil shaxsning taktik mahoratining qandaydir shaklini tavsiflaydi (omil aqliy qobiliyat va ustunlik bilan va shaxsning o'ziga ma'lum bir shubhasi bilan ijobiy bog'liqdir).

Ushbu omil bo'yicha yuqori ball diplomatlarni "tabiiy va to'g'ridan-to'g'ri" shaxsdan farqli o'laroq, sodda hissiy samimiylik, to'g'ridan-to'g'ri va osonlik bilan tavsiflaydi. Cattell N omil bo'yicha yuqori ball olgan odamlarni shunday ta'riflagan: "Ular Sokrat yoki aqlli bola bo'lishi mumkin, N omili bo'yicha past ball olgan odamlar esa ifodali, iliq va mehribondir".

Ushbu omil bo'yicha past ballga ega bo'lgan odamlar, ayniqsa, bolalar orasida ko'proq ishonchli va yoqtirilganligi haqida dalillar mavjud. Yuqori baholarga ega bo'lgan odamlarni tabiatan aqlli, mustaqil va murakkab deb ta'riflash mumkin. Submadaniy tadqiqotlar ushbu omil bo'yicha yuqori ball va omon qolish qobiliyati va ma'lum bir murakkablik o'rtasidagi bog'liqlikni aniqladi.

Dinamik xususiyatlarga ko'ra, yuqori ballga ega bo'lgan odamlar analitik, yo'naltirilgan muhokamada va funktsional guruh qarorlarini shakllantirishda etakchi hisoblanadi (teatr rejissyorlari, kino rejissyorlari va diplomatlar odatda bu omil bo'yicha yuqori ballga ega).

N omil bo'yicha past ballga ega bo'lgan odamlar sekin, konservativ va guruh qarorlarini qabul qilishga aralashadilar. .
Kettell majoziy ma'noda musbat qutbni Makiavelli qutbi, manfiy qutbni esa Russo qutbi deb atagan.

12. O omil: “xotirjamlik – tashvish”
Past ball (0-6 ball) Yuqori ball (7-12 ball)
HAQIDA-
Ehtiyotsizlik, takabburlik, xushchaqchaqlik, o'ziga ishonch va o'ziga ishonch, xotirjamlik, qo'rqmaslik, xotirjamlik, xotirjamlik, pushaymonlik va aybdorlikning yo'qligi.

O+
Anksiyete, mashg'ullik, zaiflik, gipoxondriyalik, kayfiyat, qo'rquv, o'ziga ishonchsizlik, qo'rquv, o'zini ayblash, tushkunlik, boshqalarning roziligiga sezgirlik, o'zini aybdorlik va norozilik.

Ilgari, ushbu omilni izohlashda "depressiv tendentsiya", " yomon kayfiyat"," o'z-o'zini kamsitish "va hatto "nevrotik holat". Past baholar "muvaffaqiyatsizliklarini boshqaradigan" odamlarga xosdir.

Bu omil bo'yicha yuqori ball to'plagan odam qiyin hayotiy vaziyatlarda o'zini beqaror, zo'riqish his qiladi, aqli borligini osongina yo'qotadi, afsus va rahm-shafqatga to'la; qo'rquvning ustunligi bilan gipoxondriya va nevrasteniya belgilarining kombinatsiyasi bilan tavsiflanadi. Bu omil umumiy qabul qilingan ma'noda aybdorlikdan kengroqdir. Bu omilda barqarorlik komponenti ham muhim; Yuqori ball olganlar ko'pincha uyatchan va boshqa odamlar bilan aloqa qilishda qiyinchiliklarga duch kelishadi.

Ushbu omil bo'yicha past ko'rsatkichlar, muvaffaqiyatsizliklarni ichki ziddiyat sifatida boshdan kechirganlardan farqli o'laroq, o'z muvaffaqiyatsizliklariga dosh bera oladigan odamlarni tavsiflaydi. Antisosial shaxslar aybdorlik tuyg'usidan aziyat chekmasligi haqida dalillar mavjud.

Kasb-hunarga ko'ra, dindorlar, rassomlar, ijrochilar va yozuvchilar ushbu omil bo'yicha yuqori baholanadi. Yuqori baholar asosan qiyin vaziyatlarda muvaffaqiyatli etakchilikni va shaxsning o'zini o'zi anglash istagini belgilaydi.

Shu bilan birga, bu baholashlar nevrotiklar, alkogolizm va psixopatiyaning ayrim turlariga ega bo'lgan odamlarga xosdir. Kettellning fikricha, bu omilni ma'lum chegaralarda Gamlet omili deb atash mumkin va u Dostoevskiyning muxlislari intuitiv ravishda his qiladigan ijtimoiy-ma'naviy ahamiyatga ega bo'lishi mumkin. Shuni hisobga olish kerakki, ushbu omil bo'yicha yuqori ball situatsion kelib chiqishi mumkin.
Q-ma'lumotlaridan olingan asosiy omillar
Ushbu omillar Q-ma'lumotlari asosida aniqlanganligi sababli, ular turli indekslar bilan Q harfi bilan belgilanadi.

13. 1-omil: “konservatizm – radikalizm”
Past ball (0-6 ball) Yuqori ball (7-12 ball)
Q1-
Konservatizm, an'analarga nisbatan barqarorlik, yangi g'oyalar va tamoyillarga nisbatan shubha, axloqiy va axloqiylashtirishga moyillik, o'zgarishlarga qarshilik, intellektual manfaatlarning torligi, aniq real faoliyatga e'tibor qaratish.

Q1+
Erkin fikrlash, eksperiment o'tkazish, intellektual qiziqishlarning mavjudligi, rivojlangan analitik fikrlash, o'zgarishlarni qabul qilish, yangi g'oyalarni qabul qilish, hokimiyatga ishonchsizlik, har qanday narsani o'z-o'zidan qabul qilishdan bosh tortish, analitik va nazariy faoliyatga e'tibor berish.

Tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, ushbu omil bo'yicha yuqori ball to'plagan odamlar yaxshi ma'lumotga ega, axloqiy jihatdan kamroq moyil bo'ladi va dogmaga qaraganda fanga ko'proq qiziqish bildiradi. Bundan tashqari, ular odatlar va o'rnatilgan an'analarni buzishga tayyor, ular hukm qilish, qarashlar va xatti-harakatlarning mustaqilligi bilan ajralib turadi.

Omil radikal, intellektual, siyosiy va diniy munosabatlarni belgilaydi.
Bu omil bo'yicha yuqori ball rahbarlar, ma'murlar, olimlar, universitet o'qituvchilari va ayniqsa, tadqiqotchilar va nazariyotchilar orasida kuzatiladi. Kam - malakasiz mutaxassislar va xizmat ko'rsatuvchi xodimlar (enagalar, hamshiralar va boshqalar).

Bu omil genetik kelib chiqishi va kundalik ongda "aqlli" (Q1+) va "ahmoq" (Q1-) kabi insoniy xususiyatlar bilan bog'liq degan taxmin mavjud. Shunisi e'tiborga loyiqki, korxona rahbarlari ushbu omil bo'yicha yuqori ball olishadi.
Xulq-atvor rasmida ushbu omil bo'yicha past ball to'plagan odam "konservativ", yuqori ball bilan esa "radikal" sifatida tavsiflanadi.

14. 2-omil: “konformizm - nonkonformizm”
Past ball (0-5 ball) Yuqori ball (6-12 ball)
Q2-
Guruhning fikri va talabiga bog'liqlik, xushmuomalalik, ergashish jamoatchilik fikri, boshqa odamlar bilan birgalikda ishlash va qaror qabul qilish istagi, past mustaqillik, ijtimoiy ma'qullashga e'tibor.
Q2+
Mustaqillik, o'z qarorlariga e'tibor qaratish, mustaqillik, topqirlik, o'z fikriga ega bo'lish istagi. Haddan tashqari yuqori ball bilan guruhga qarshilik ko'rsatish va unda hukmronlik qilish istagi mavjud.

Ushbu omil bo'yicha past ball jamiyatning ma'qullanishi juda muhim bo'lgan ochiq odamlarga beriladi, bular dunyoviy odamlardir. Yuqori ball ko'pincha guruhdan uzilib qolgan va kasbi bo'yicha individualistlar - yozuvchilar, olimlar va jinoyatchilarga beriladi.

Bu omil ikkinchi darajali "bog'liqlik-mustaqillik" omili uchun markaziy o'rinni egallaydi, ular quyida muhokama qilinadi.
Shuni alohida hisobga olish kerakki, ushbu omil uchun ko'rsatkichlar shaxsning ma'lum bir ijtimoiyligini tavsiflashi va real hayot mezonlari bilan doimiy aloqada bo'lishi mumkin.

Mohiyatan, Kettell bu omilni "fikrlashning introversiyasi" deb hisoblaydi va bunday xatti-harakatlar modelini shakllantirishda ham oilaviy, ham ijtimoiy an'analar muhim rol o'ynaydi. Bunday odamlar xatti-harakat chizig'ini tanlashda juda yuqori darajadagi xabardorlik bilan ajralib turadi.

15. 3-omil: “past o'z-o'zini nazorat qilish - yuqori o'zini o'zi boshqarish”
Past ball (0-5 ball) Yuqori ball (6-12 ball)
Q3-
Past intizom, o'z-o'zini sevish, kayfiyatga bog'liqlik, o'z his-tuyg'ularini va xatti-harakatlarini nazorat qila olmaslik.

Q3+
Diqqat, kuchli iroda, his-tuyg'ularingizni va xatti-harakatlaringizni nazorat qilish qobiliyati.

Ushbu omil bo'yicha past ko'rsatkichlar zaif iroda va zaif o'z-o'zini nazorat qilishdan dalolat beradi. Bunday odamlarning faoliyati tartibsiz va impulsivdir. Ushbu omil bo'yicha yuqori ballga ega bo'lgan shaxs ijtimoiy jihatdan tasdiqlangan xususiyatlarga ega: o'zini tuta bilish, qat'iyatlilik, vijdonlilik va odob-axloq qoidalariga rioya qilish tendentsiyasi. Bunday standartlarga javob berish uchun shaxsdan ma'lum harakatlar qilish, aniq printsiplar, e'tiqodlar va jamoatchilik fikrini hisobga olish talab etiladi.

Bu omil xulq-atvorning ichki nazorati va shaxsiyat integratsiyasi darajasini o'lchaydi.
Ushbu omil bo'yicha yuqori ball olgan odamlar tashkilotchilik faoliyatiga moyil bo'lib, ob'ektivlik, qat'iyat va muvozanatni talab qiladigan kasblarda muvaffaqiyatga erishadilar. Faktor insonning "I" (S omil) kuchini va "super-ego" (G omil) kuchini tartibga solishdagi xabardorligini tavsiflaydi va shaxsning irodaviy xususiyatlarining jiddiyligini belgilaydi.

Bu omil faoliyat muvaffaqiyatini bashorat qilish uchun eng muhim omillardan biridir. Bu lider sifatida saylanish chastotasi va guruh muammolarini hal qilishdagi faollik darajasi bilan ijobiy bog'liq.

16. 4-omil: “dam olish – kuchlanish”
Past ball (0-7 ball) Yuqori ball (8-12 ball)
Q4-
Yengillik, letargiya, apatiya, xotirjamlik, past motivatsiya, haddan tashqari qoniqish, xotirjamlik.

Q4+
Tinchlik, energiya, zo'riqish, umidsizlik, ortib borayotgan motivatsiya, tashvish, asabiylashish, asabiylashish.

Yuqori ball (9-12 ball) ma'lum bir ozodlikni talab qiladigan baquvvat hayajon sifatida talqin etiladi; ba'zida bu holat psixosomatik buzuqlikka aylanishi mumkin: hissiy barqarorlik pasayadi, muvozanat buziladi, tajovuzkorlik paydo bo'lishi mumkin. Bunday odamlar kamdan-kam hollarda rahbar bo'lishadi.

Tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, past ball (0-5 ball) ega bo'lgan narsadan mamnun bo'lgan muvaffaqiyat motivatsiyasi past bo'lgan odamlarga xosdir. ohang va stressga qarshilik.

17. MD omili: "adekvat o'z-o'zini hurmat qilish - o'z-o'zini etarli darajada hurmat qilish"
Past ball (0-4 ball) Yuqori ball (10-14 ball)
MD-
O'zidan norozilik, o'ziga ishonchsizlik, o'zini ortiqcha tanqid qilish.

MD+
O'z imkoniyatlarini ortiqcha baholash, o'ziga ishonch va o'zini qoniqtirish
MD omili asosiy 16 ga qo'shimcha bo'lib, Kattellning C va D shakllari bo'yicha shaxsiy metodologiyasida ta'kidlangan. Ushbu omilning o'rtacha qiymatlari (5 dan 9 ballgacha) insonning o'zini o'zi qadrlashi va uning muayyan etukligini tavsiflaydi. . Tadqiqotchi uchun ushbu omil haqidagi ma'lumotlar katta ahamiyatga ega, chunki ular shaxsning etukligini baholashga yordam beradi va mavzu bilan individual ishlashda ham foydalanish mumkin.
Ikkinchi tartibli omillar.

L-ma'lumotlar va Q-ma'lumotlarini to'liq tekshirish orqali Cattell 8 ta ikkinchi darajali omillarni aniqladi. Nazariy jihatdan, shaxsning omil nazariyasiga asoslanib, ikkinchi darajali omillarni umumlashtirilgan shaxs xususiyatlari deb hisoblash mumkin. Cattell 8 ta ikkinchi darajali omilni aniqlagan bo'lsa-da, u ko'pchilik psixologlar ulardan faqat 4 yoki 5 tasini ishlatishini ta'kidlaydi.

Ikkinchi tartibli omillar ro'yxati
Belgilar Nomi Tuzilgan omilga kiritilgan birinchi tartibli omillar
QI ekstraversiyasi - introversiya A+, F+, H+, Q24 (E+)
QII Anksiyete - moslashuvchanlik C-, N-, L+, O+, Q3-, Q4+
QIII korteriya – pantemiya (“miya yarim korteksining jonliligi”) Realizm – sezuvchanlik A-, I-, M-, (E+, L+)
QIV Mustaqillik - topshirish E+, L+, M-, Q,+, Q2+, H+
QV Sokinlik - tabiiylik N+, (A+, M-, O-)
QVI Subyektivizm - realizm I+, M+, L-
QVII Intelligence darajasi B+
QVIII Yuqori "superego" - past "superego" C+, Q3+, G+

Omillar darajasi shaxsning tarkibiy-ierarxik modelida omilga berilgan o'rinni belgilaydi. Ikkinchi darajali omillarni topish birinchi darajali omillar orasidagi korrelyatsiyalarni faktorizatsiya qilish orqali mumkin. Bu jarayon nazariy jihatdan bir yoki bir nechta bog'liq bo'lmagan omillar qolguncha takrorlanishi mumkin.

Ko'p darajali shaxsiyat modellariga bo'lgan munosabat juda ziddiyatli. Shunday qilib, J.Gilford yuqori tartibli omillarga salbiy munosabatda bo'lgan, chunki birlamchi omillar o'rtasidagi korrelyatsiyaning ishonchliligi ko'p jihatdan eksperimental sharoitga, o'rganilayotgan guruhlarning xususiyatlariga, madaniy an'analarga va boshqa yon ta'sirlarga bog'liq.

G.Eyzenk, aksincha, birlamchi omillarni ishonchsiz deb hisoblaydi, chunki ularning mazmuni ma'lumot to'plashning o'ziga xos xususiyatlariga, qo'llaniladigan testlarga va omillarni tahlil qilish usullariga bog'liq.

Kettellning pozitsiyasini murosa sifatida ko'rish mumkin. U shaxsning ko'p darajali modellari, ayniqsa amaliy amaliy muammolarni hal qilishda foydali ekanligini ta'kidlaydi. Bunday hollarda yuqori tartibli omillarning qiymatlari ular hosil bo'lgan asosiy omillarni ko'rsatish orqali aniqlanishi kerak. Masalan, introversiya birinchi darajali omillardan qaysi biri ko'proq ifodalanishiga qarab sifat jihatidan har xil ma'noga ega bo'ladi.

A omili H yoki F omillariga qaraganda aniqroq bo'lgan odam, ijtimoiy aloqalarda qo'rqoq, notanish odamlar guruhlarida uyatchan, lekin bevosita shaxslararo aloqalarda xushmuomala bo'ladi. Shuning uchun, agar biz testlarning bashoratli kuchini yo'qotmoqchi bo'lmasak, biz turli darajadagi omillardan foydalanishimiz kerak.

Aniqlangan ikkilamchi omillar "ekstraversiya - introversiya" va "tashvish" allaqachon ob'ektiv testlarda asosiy omillar sifatida paydo bo'lgan, ular Eyzenk tizimida muhim rol o'ynaydi. Va agar birlamchi omillar orasida o'ta o'ziga xos tarkibga ega bo'lganlar Q-ma'lumotlaridan ajratilgan omillarga mos kelmaydiganlari aniqlansa, ikkinchi darajali omillar yordamida yanada fundamental omillarga yaqinlashish mumkin. Cattell tizimiga asoslanib, omillarning kelib chiqishini ko'rsatadigan asosiy chiziqlar aniqlanadi:

a) konstitutsiyaviy omillar (Eyzenk va Kattellning fikriga ko'ra, ular ko'pincha temperamentning barcha dinamik ko'rinishlarida xarakteristikasi bo'lib xizmat qiladi);

b) muhit bilan belgilanadigan omillar;

v) strukturaviy omillar (Gilford, Eyzenk va Kettell tomonidan ko'rib chiqilgan omillar to'plami) umumlashtirish darajasiga ko'ra, shaxsning ierarxik tashkilotini tashkil qiladi.

Kettell ikkinchi darajali omillarni statistik qayta ishlash tufayli uchinchi darajali omillarni ham oldi. Biroq, hozirgi kunga qadar uchinchi darajali omillarning faqat ikkita tadqiqoti mavjud va to'qqizta omil olingan, ulardan sakkiztasi yuqorida keltirilgan ikkinchi darajali omillarga to'liq mos keladi.

To'qqizinchi omil aniqlangan, ammo izohlanmagan. Shuning uchun biz uchinchi darajali omillarni hisobga olmaymiz.
Quyida R.Kattel tomonidan tuzilgan asosiy ikkinchi darajali omillarning substantiv xarakteristikalari keltirilgan.

Ikkinchi tartibli shaxs nazariyasi omillarining tavsifi

.
QI omili: "ekstroversiya - introversiya"
Bu omil C. Jung, so'ngra G. Eyzenk va R. Cattell asarlaridan boshlab, shaxsiyatning ichki tajribalar yoki tashqi hodisalarga e'tiborini belgilaydigan kontseptsiyaning kvintessensiyasidir.

Ushbu omilga kiritilgan birlamchi omillar asosan muloqotning xususiyatlarini tavsiflaydi: shaxslararo (A omil), ijtimoiy (H omil), muloqotning ekspressivligi (F omil), shuningdek, ijtimoiy guruhlardagi xatti-harakatlarning xususiyatlari: ustunlik - bo'ysunish (E omili). ) va mos kelmaslik - muvofiqlik (Q2 omil).

Ekstra-introversiyaning ushbu modelida A va Q2 omillari muloqotning jozibadorligi va maqsadga muvofiqligi darajasini belgilaydi, qolgan uchta omil (E, F va H) muloqotga bo'lgan ehtiyojni anglash qobiliyatining ko'rsatkichlari hisoblanadi.

Umuman olganda, shaxsning tashqi yoki ichki tajribaga umumiy yo'nalishi va bu yo'nalishning sifatli mazmun boyligi aniqlanadi.

QII omil: "Tashvish - moslashish".
Anksiyete odatda ichki bezovtalik va tashvishning salbiy rangli tajribasi deb ataladi. Anksiyete bo'yicha tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, uning darajasi sezilarli darajada sharoitlarga bog'liq, ammo har bir kishi o'ziga xos xarakterli tashvish darajasiga ega. Ikkilamchi omil tashvishning shaxsiy darajasining ko'rsatkichi sifatida ishlaydi. Faktorlar tuzilishini tahlil qilish shuni ko'rsatadiki, bir xil darajadagi tashvish 6 ta birinchi darajali omillar qiymatlarining turli kombinatsiyasi bilan izohlanishi mumkin.

Birlamchi omil O bu ikkinchi darajali omil uchun markaziy hisoblanadi. Birlamchi omil bo'lsa, u ko'proq tashvish holatini aks ettiradi; boshqa asosiy omillar (C, H, L, Q4) bilan birgalikda tashvishning xarakterli darajasini aks ettiradi.

QIII omil: "kortersiya - pantemiya" ("miya yarim korteksining hayotiyligi")
Kettellning ushbu omilni qanday nomlashi uning asosiy mazmunini ko'rsatadi. Ushbu omil bo'yicha yuqori ball aql, amaliylik va hayot muammolarini ob'ektiv hal qilishga tayyorlikka mos keladi.

Qarama-qarshi qutb shaxsiy tajribalarga sho'ng'ish, haqiqatdan izolyatsiya qilish va insonning ichki dunyosiga e'tibor berishga mos keladi. Shuni ta'kidlash kerakki, bu omilda ayollar va erkaklar o'rtasida farqlar mavjud: yuqori sezuvchanlik (I omil), xayolparastlik (M) va shaxslararo muloqot (A) ayollarda ko'proq aniqlanadi, bundan tashqari, E va L omillari muhimroqdir. ular uchun rol.

Q1V omil: "mustaqillik - bo'ysunish"
Bu omil beshta asosiy omilni o'z ichiga oladi: E (hukmronlik - itoatkorlik), L (shubhalilik - ishonuvchanlik), M (tush ko'rish - amaliylik), Q1 (radikalizm - konservatizm) va Q2 (nonkonformizm - konformizm).

Barcha omillar ijobiy belgilar bilan ikkinchi darajali omilga kiritilgan. Demak, omil shaxs mustaqilligi va avtonomiyasining xulq-atvor (E, Q2), hissiy (L, M), aqliy (Q1, M) komponentlarini o'z ichiga oladi, tanqidiylik, o'ziga xoslik va rivojlangan tasavvurga ega.

QV faktor: "tarkib - tabiiy"
Ushbu ikkilamchi omil uchun markaziy birlamchi omil N omil (tabiiylik, soddalik - diplomatiya, idrok). Bu omil amaliylik, ijtimoiy yo'nalish va yuqorilikni ko'rsatadi ijtimoiy intellekt, ya'ni ijtimoiy moslashuv darajasini aks ettiradi.

QVI omil: "sub'ektivizm - realizm"
Ushbu ikkinchi darajali omilni tashkil etuvchi uchta asosiy omil shaxsning ichki dunyosiga e'tiborini aks ettiradi. Psixologik mazmuniga ko'ra, bu omil ikkilamchi omil QIII ("miya yarim korteksining hayotiyligi") bilan mos keladi va QIII omil kabi, erkaklar va ayollarda farqlarga ega. Bundan tashqari, I va M asosiy omillari bo'yicha yuqori ball olgan erkaklar badiiy shaxs turi bilan ajralib turadi.

Shaxs tuzilishida bu omil kuchli ifodalangan shaxslar jonli tasavvur, hissiy kechinmalarning boy palitrasi, tashvishga moyilligi, noreal, tartibsiz xatti-harakatlari bilan ajralib turadi.

Bu omil bo'yicha past ball olgan shaxslar, aksincha, xotirjam va qat'iyatli, uyushqoq va realistik, qarorlarida qat'iy va jasur.

Q7 razvedka darajasi.
Bu omilga Cattell ataylab faqat bitta asosiy B omilini (uning ijobiy qutbini) kiritdi. Bu omil madaniyatning etarlicha yuqori darajasini tavsiflaydi va insonning ta'lim malakasiga bog'liq. Shu bilan birga, Kettellning ta'kidlashicha, etarlicha yuqori darajadagi aql o'z-o'zini tanqid qilishni rivojlantirishga yordam beradi.

B asosiy omili kristallangan aql deb ataladigan narsani aks ettiradi, ya'ni u ilgari olingan bilimlarni joriy qo'llash uchun javobgardir. Cattell, shuningdek, aqlning ikkinchi turini ham aniqlaydi, bu bizga o'xshash narsa bilan shug'ullanganimizdan qat'i nazar, yangi materialni o'rganish imkonini beradi. Suyuqlik intellekti ko'p jihatdan irsiyatga bog'liq, ammo ikkinchi darajali omillar ro'yxatiga Cattell suyuqlik intellektini tavsiflovchi boshqa asosiy ko'rsatkichlarni kiritmagan. E'tibor bering, metodologiyani moslashtirishda biz ushbu omillarni aniqlay oldik.

QVIII omil: "yuqori superego - past superego"
C (hissiy barqarorlik), Q3 (o'z-o'zini tarbiyalash) va G (yuqori me'yoriylik) birlamchi omillarning yuqori qiymatlari hissiyotlarning etukligi, qiziqishlarning barqarorligi, rivojlangan mas'uliyat hissi bilan tavsiflanadigan yuqori "superego" ni tashkil qiladi. his-tuyg'ularni va xatti-harakatlarni yuqori darajada nazorat qilish. Kam qadriyatlar impulsiv, ziddiyatli shaxsga xosdir (mojarolar ham shaxslararo, ham shaxsiy ichki bo'lishi mumkin)

Ushbu omil bo'yicha yuqori ball olgan odamlar ko'pincha rasmiy rahbarlar bo'lib, "o'rta sinf" axloqini ifodalaydi. Kam ball olgan odamlar gumanistik ideallarga ega bo'lgan "ozod qilingan shaxslar" dir. Ular ko'pincha radikal qarashlarni himoya qiladilar va intellektual liderlardir. Bu faktlarning barchasi "superego" tushunchasining noaniqligini ko'rsatadi; bu omil ba'zan "nazorat qiluvchi triumvirat" deb ataladi.

Kettellning dastlabki asarlari asosiy xususiyatlarni aniqlashga bag'ishlangan va faqat shaxsiyat tuzilishining tavsifi. Biroq, Kettellning o'zi yozganidek, "xususiyatlar tuzilishini o'rganishning o'zi shaxmat taxtasidagi donalarning joylashishini o'rganishga imkon beradi, lekin o'yin qoidalarini emas".

Ushbu profillarning kombinatsiyasi bizga bashorat qilish imkonini beradi.
Ushbu hisobning tipologiyasi foydali bo'lib chiqadi klinik amaliyot va professional konsalting amaliyotida (bu erda ma'lum kasblar odatiy profillar sifatida taqdim etilishi mumkin va muvaffaqiyatli mutaxassisning profili ariza beruvchining profili bilan taqqoslanishi mumkin).

Ikkinchi darajali omillarni tahlil qilish tadqiqotchi uchun katta ahamiyatga ega, chunki u birlamchi empirik ma'lumotlarni nazariy tamoyillar bilan bog'lash imkonini beradi va qo'shimcha ravishda natijalarni yanada tuzilgan talqin qilishga yordam beradi, bu esa shaxsiyat tuzilishini qo'shimcha talqin qilish imkonini beradi. .

Ikkinchi darajali omillarni talqin qilish mexanik yondashuvni istisno qiladi va empirik ma'lumotlarni nazariy va uslubiy tushuntirishni, shuningdek, ularning psixologik mazmunini alohida tushunishni talab qiladi.

Bu metodologiyaning o'zining haqiqiyligi va ishonchliligini, ya'ni uning madaniy va tarixiy sharoitlariga, xususan, Rossiya kabi mamlakatga moslashishini tekshirishni talab qiladi.

Kettellning shaxsiyat nazariyasini moslashtirish

Haqiqiylik va ishonchlilik.

Boshqa madaniy va tarixiy sharoitlarda yaratilgan har qanday psixodiagnostika texnikasini moslashtirish muqarrar ravishda nafaqat malakali tarjimani, balki yangi testlarni qurish uchun barcha shartlarga rioya qilishni ham talab qiladi: standartlashtirish, olingan ma'lumotlarning ishonchliligi va asosliligini tekshirish.

Adabiyotlardan ma'lumki, Evropa mamlakatlarida maxsus tadqiqotlarda multifaktorial Cattell R usulining klassik versiyasining ishonchliligi va asosliligi isbotlangan. Anketaning tarjima qilingan va moslashtirilgan shakllari turli madaniyatlarda muvaffaqiyatli qo'llanilgan, bu o'lchangan shaxsiy xususiyatlarning universalligi haqidagi taxminni tasdiqladi.

Mahalliy psixologiyada tadqiqot tajribasi va amaliy qo'llash Ushbu texnika deyarli o'ttiz yildan beri mavjud.
1. Texnika haqiqatan ham psixodiagnostik sifatida ishlatilishi mumkin.
2. Texnika insonning individual o'ziga xosligi haqida etarlicha aniq farqlangan ma'lumotlarni beradi va shuning uchun amaliyotchi psixolog oldida turgan muammolarni hal qilish uchun ishlatilishi mumkin.
3. Olingan natijalar Cattell texnikasining C shaklini qo'llash chegaralari va tamoyillarini aniqlaydi.

Qo'llash chegaralari.
Empirik tajriba va adabiy manbalarni tahlil qilish quyidagi xulosalar chiqarishga asos beradi:

1. Ushbu uslub 16 yoshdan boshlab (yoshlik davri) va qarilik bilan tugaydigan sub'ektlarga nisbatan qo'llanilishi mumkin, ya'ni Cattell Form C texnikasini qo'llash uchun deyarli hech qanday yosh chegarasi yo'q.

2. Shakldan o'rtacha va Oliy ma'lumot. Buning mezoni Cattell tomonidan belgilangan javob vaqti: 30-40 daqiqa. Bizning ma'lumotlarga ko'ra, talaba namunasida II va III yil Gumanitar fanlar, sanʼat va texnika oliy oʻquv yurtlari (jami 250 kishi) metodikani bajarish uchun oʻrtacha vaqt 34,7 daqiqa, muhandislar namunasi (1217 kishi) uchun 37,5 daqiqani tashkil etdi. Ya'ni, texnikani amalga oshirish R. Cattell tomonidan belgilangan vaqtdan tashqariga chiqmaydi.

3. Cattell metodologiyasining C shakli bilan tajriba shuni ko'rsatdiki, bu shakl xom ballarni devorlarga aylantirishni talab qilmaydi.

C shaklining ko'pgina omillari uchun eng yuqori ball 12 ga teng, MD koeffitsienti bo'yicha 14 ball, B omil bo'yicha esa - 8. Omillar ikki qutbli ma'noga ega va ularni u yoki bu yo'nalishda talqin qilish aynan o'rtadan boshlanadi, 6 ball bilan, standartlashtirilgan shkalalarda - 5,5.

Binobarin, amalda xomashyo baholashlar 10 ballik shkalaga to‘g‘ri keladi.Asosiy e’tiborga olish kerak bo‘lgan narsa shundaki, baholari devorlarda ifodalangan namunalarni solishtirishda natijalar tekislanadi, ma’lumotlarning tarqalishi kamayadi va bu Ularni talqin qilishni qiyinlashtiradi, shuning uchun standart ballarga tarjima qilish aniqroq differentsial tahlilga xalaqit berishi mumkin.

10 ballik tizimga o'tkazish raqamlar bilan ishlashda qulaylik va boshqa psixologik ma'lumotlar bilan solishtirish qulayligi uchun qo'llaniladi, odatda 10 balllik tizimda standartlashtiriladi.Bizning tajribamiz shuni ko'rsatdiki, 12 balli tizim 10 balli tizimga mos keladi. uning psixologik mazmunida.

Biroq, boshqa namunalardan devorlarni olishda ularni taqqoslash katta ahamiyatga ega bo'lishi mumkin Muhandislar (1217 kishi) namunasida biz omillarning birlamchi baholarini jinsi, yoshi va holatiga qarab standart ballarga aylantirdik.

4. Texnika ommabop bo’lib, ko’pgina psixologik tadqiqotlarda keng qo’llaniladi.Adabiyot va tajribamizga ko’ra fanlarning kasbi va ixtisosligidan qat’iy nazar foydalanish mumkin.

5. Ushbu texnikani mustaqil qo'llash imkoniyatiga qaramasdan, agar u amalga oshirilsa, bashorat qilish koeffitsienti va psixologik va kasbiy shaxs xususiyatlarini diagnostika qilish sifati, shubhasiz, oshadi va aniqroq bo'ladi. Kompleks yondashuv shaxsiyatni o'rganish uchun.

Integratsiyalashgan yondashuv deganda biz ma'lum bir turni hisobga olishni tushunamiz mehnat faoliyati va ijtimoiy omillar.

Muayyan shaxs metodologiyasidan foydalanishga kelsak, shaxsiyatni o'rganishga kompleks yondashuv uni shaxsiyatning psixologik tavsifida foydalanishga imkon beradi, bu nafaqat tavsifni, balki ularning individual o'ziga xosligidagi turli xususiyatlar va xususiyatlarni tahlil qilishni ham o'z ichiga olishi kerak. , o'zaro bog'liqlik, o'zaro bog'liqlik va genezis.

Kettellning shaxs nazariyasini talqin qilish tamoyillari

Metodologiyaning talqini olingan ma'lumotlarni miqdoriy va sifat jihatidan tahlil qilish va nazariya muallifi R. Kattell tomonidan ishlab chiqilgan omillarning psixologik mazmunini tahlil qilishga asoslangan.

Shaxsiy shaxsiy xususiyatlarni o'rganish xarakterni psixologik hodisa sifatida o'rganish bilan bog'liq. Xarakter - bu shaxsning ruhiy ko'rinishi va ijtimoiy xulq-atvorining o'ziga xosligini belgilaydigan eng umumlashtirilgan va aniq xususiyatlarning munosabati.

Bu xususiyatlar orasida B. G. Ananyev kommunikativ, intellektual, hissiy va motivatsion asosiy umumiy xarakter belgilarini aniqlaydi.Kettel metodologiyasini nazariy va amaliy qo'llash asosida, olingan materialni miqdoriy (korrelyatsiya va omil) va sifat jihatidan tahlil qilish orqali o'zgarishlar kiritildi. L. V. Murgulets va A. N. Kapustina asarlarida qayd etilgan shaxsiy xususiyatlarning omillari va bloklari talqiniga alohida e'tibor qaratiladi.

SHAXSIY SOVOLAT Kettellning shaxsiyat nazariyasi

Sizga shaxsiyatingizning ayrim xususiyatlarini aniqlashga yordam beradigan bir qator savollar beriladi.

Bu erda "to'g'ri" yoki "noto'g'ri" javoblar yo'q, odamlar har xil va har kim o'z fikrini bildirishi mumkin.

Har bir savolga javob berayotganda, siz taklif qilingan uchta javobdan birini tanlashingiz kerak - sizning qarashlaringizga, o'zingiz haqidagi fikringizga eng mos keladiganini. Javob varaqasidagi tegishli katakchaga quyidagicha javob berishingiz kerak, xoch qo'yishingiz kerak (chapdagi katak “a” javobiga, o'rtadagisi “b” javobiga, o'ngdagi katak esa javobga to'g'ri keladi. "c")

Agar biror narsa sizga tushunarsiz bo'lsa, maslahatchiga murojaat qiling. Savollarga javob berayotganda, har doim esda tuting.

1.Javoblar haqida o'ylashga ko'p vaqt sarflashning hojati yo'q. Avval xayolingizga kelgan javobni bering.
Albatta, savollar ko'pincha siz xohlagan darajada batafsil shakllantirilmaydi. Bunday holda, savolning ma'nosiga mos keladigan "o'rtacha", eng keng tarqalgan vaziyatni tasavvur qilishga harakat qiling va shunga asoslanib, javobni tanlang. Siz imkon qadar aniq javob berishingiz kerak, lekin juda sekin emas.

2. Oraliq, noaniq javoblarga (masalan, “bilmayman”, “orada nimadir” va hokazo) tez-tez murojaat qilmaslikka harakat qiling.

3. Hech narsani o'tkazib yubormasdan barcha savollarga ketma-ket javob berishga ishonch hosil qiling. Balki ba'zi savollar sizga unchalik aniq shakllanmagandek tuyulishi mumkin, lekin shunda ham eng to'g'ri javobni topishga harakat qiling.Ba'zi savollar sizga shaxsiydek tuyulishi mumkin, lekin siz Javoblar oshkor etilmasligiga ishonch hosil qilish mumkin.Javoblarni faqat eksperimentatorda saqlanadigan maxsus “kalit” yordamida ochish mumkin.Bundan tashqari, har bir alohida savolga javoblar umuman ko‘rib chiqilmaydi, biz faqat umumlashtirilgan ko'rsatkichlar bilan qiziqadi.
Anketaning o'zida hech narsa yozmang yoki tagiga chizmang.

4. Javoblaringiz bilan yaxshi taassurot qoldirishga urinmang, ular haqiqatga mos kelishi kerak. Bunday holda siz o'zingizni yaxshiroq bilib olasiz va ishimizda bizga katta yordam berasiz. Texnikani ishlab chiqishda yordamingiz uchun oldindan rahmat.

Savollar:

1. Menimcha, hozir xotiram avvalgiga qaraganda yaxshiroq.
2. Men bemalol yolg‘iz, odamlardan uzoqda yashay olardim.
a) ha b) ba'zan c) yo'q
3. Osmonni “pastda”, qishda esa “issiq” deb faraz qilsak, aybdorni nomlashim kerak bo‘ladi:
a) bandit b) avliyo c) bulut
4. Men uxlayotganimda, keyin:
a) tez uxlab qolaman b) har doim c) qiynalib uxlab qolaman
5. Agar men boshqa mashinalar ko'p bo'lgan yo'lda mashina haydagan bo'lsam, men afzal ko'raman:
a) ko'pchilik mashinalar oldinga o'tib ketsin
b) bilmayman c) oldindagi barcha mashinalarni bosib o'tish
6. Jamoada men boshqalarga hazillashish va har xil voqealarni aytib berish imkoniyatini beraman.
a) ha b) ba'zan c) yo'q
7. Atrofimdagi hamma narsada tartibsizlik yo'qligi men uchun muhim.
a) rost b) aytish qiyin v) yolg‘on
8. Men bilan birga bo'lgan ko'pchilik, shubhasiz, meni ko'rganidan xursand.
a) ha b) ba'zan c) yo'q
9. Mening sevimlilarim:
a) figurali uchish b) aytish qiyin c) kurash va regbi va balet
10. Men odamlar nima qilayotgani va bu haqda nima deyishi o'rtasidagi tafovutdan hayratdaman.
a) ha b) ba'zan c) yo'q
11. Har qanday voqea haqida o'qiyotganda, men barcha tafsilotlarga qiziqaman.
a) har doim b) ba'zan c) kamdan-kam
12. Do'stlar meni masxara qilishsa, men ham hamma bilan birga kulaman va xafa bo'lmayman.
13. Agar kimdir menga qo'pol gapirsa, men buni tezda unutaman.
a) rost b) bilmayman c) yolg‘on
14. Tasdiqlangan usullarga yopishib qolishdan ko'ra, qandaydir ishlarni bajarishning yangi usullarini o'ylab topishni yaxshi ko'raman.
a) rost b) bilmayman c) yolg‘on
15. Men biror narsani rejalashtirganimda, uni hech kimning yordamisiz, o'zim qilishni afzal ko'raman.
a) rost b) ba'zan v) yo'q
16. Menimcha, men ko'pchilikka qaraganda kamroq sezgir va kamroq qo'zg'aluvchanman.
17. Tez qaror qabul qila olmaydigan odamlar meni bezovta qiladi.
a) rost b) qachonki c) yolg'on

JAVOBLAR VARAQASIDAGI BIRINCHI USTUNNING OXIRI
18. Ba'zan, qisqa bo'lsa ham, menda ota-onamga nisbatan g'azablanish hissi paydo bo'lardi.
a) ha b) bilmayman c) yo‘q
19. Men o'zimning ichki fikrlarimni oshkor qilishni afzal ko'raman:
a) yaxshi do'stlarimga b) bilmayman c) kundaligimda
20. Menimcha, “noto‘g‘ri” so‘zining teskari ma’nosiga qarama-qarshi so‘z:
a) beparvo b) puxta v) taxminiy
21. Menga kerak bo'lganda har doim etarli energiya bor.
a) ha b) aytish qiyin c) yo'q
22. Meni odamlar ko'proq bezovta qiladi:
a) qo‘pol hazillari bilan odamlarni qizarib yuboradilar
b) javob berish qiyin
c) ular men bilan kelishilgan uchrashuvga kechikishsa, noqulaylik tug'dirish
23. Menga mehmonlarni taklif qilish va ularni mehmon qilish juda yoqadi.
a) rost b) bilmayman c) yolg‘on
24. Menimcha:
a) hamma narsani birdek ehtiyotkorlik bilan bajara olmaysiz
b) aytish qiyin c) har qanday ishni o'z zimmangizga olgan holda ehtiyotkorlik bilan bajarish kerak
25. Men odatda xijolatni yengishim kerak.
a) ha b) ba'zan c) yo'q
26. Mening do'stlarim ko'proq.
a) men bilan maslahatlashing b) ikkalasini ham qiling c) menga teng maslahat bering
27. Agar do'stim meni mayda-chuyda narsada aldasa, uni fosh qilgandan ko'ra, buni sezmagandek ko'rsatganim ma'qul.
a) ha b) ba'zan c) yo'q
28. Men do'stlarni afzal ko'raman:
a) manfaatlari biznes va amaliy xarakterga ega bo'lganlar
b) bilmayman
v) hayotga falsafiy qaraydiganlar
29. Men qat'iy ishongan fikrlarimga qarama-qarshi fikrlarni boshqalarning qanday ifodalashiga befarq tinglay olmayman.
a) rost b) aytish qiyin v) yolg‘on
30. Men o'tmishdagi xatti-harakatlarim va xatolarim haqida qayg'uraman.
a) ha b) bilmayman c) yo‘q
31. Agar ikkalasini ham birdek yaxshi bajara olsam, men afzal ko'raman:
a) shaxmat o'ynash b) aytish qiyin v) gorodki o'ynash
32. Menga ochiqko‘ngil, ochiqko‘ngil odamlar yoqadi.
a) ha b) bilmayman c) yo‘q
33. Men shunchalik ehtiyotkor va amaliymanki, boshqa odamlarga qaraganda men bilan kamroq noxush kutilmagan hodisalar yuz beradi.
a) ha b) yo'q deyish qiyin
34. Menga kerak bo'lganda tashvish va mas'uliyatni unutishim mumkin.
a) ha b) ba'zan c) yo'q

JAVOBLAR VARAQASIDAGI IKKINCHI USTUN OXIRI
35. Men noto'g'ri ekanligimni tan olishim qiyin bo'lishi mumkin.
a) ha b) ba'zan c) yo'q
36. Korxonada men uchun qiziqroq bo'lardi:
a) mashina va mexanizmlar bilan ishlash va asosiy ishlab chiqarishda qatnashish
b) aytish qiyin
v) ijtimoiy ishlarni bajarayotganda odamlar bilan gaplashish
37. Qaysi so‘z qolgan ikkitasi bilan bog‘lanmagan?
a) mushuk b) yaqin v) quyosh
38. E'tiborimni qaysidir darajada chalg'itadigan narsa:
a) meni bezovta qiladi b) oraliqdagi narsa c) meni umuman bezovta qilmaydi
39. Agar pulim ko‘p bo‘lsa, men: a) cheklovsiz yashagan bo‘lardim
o'zim hech narsada b) bilmayman
v) hasadni qo'zg'atmaslikka harakat qilardi
40. Men uchun eng yomon jazo:
a) mashaqqatli mehnat b) bilmayman c) yolg‘iz qamalib qolish
41. Odamlar axloqiy me'yorlarga hozirgidan ko'ra ko'proq rioya qilishlari kerak.
a) ha b) ba'zan c) yo'q
42. Bolaligimda menga aytishdi:
a) xotirjam va yolg'iz qolishni yaxshi ko'rardi
b) aytish qiyin
c) tirik va faol va men yolg'iz qola olmadim
43. Men asboblar bilan ishlashni afzal ko'raman.
a) ha b) bilmayman c) yo‘q
44. Menimcha, sudda guvohlarning aksariyati ularga oson bo‘lmasa ham, haqiqatni aytadilar.
a) ha b) aytish qiyin c) yo'q
45. Ba'zan o'z g'oyalarimni amalga oshirishda ikkilanaman, chunki ular menga imkonsizdek tuyuladi.
a) rost b) javob berish qiyin v) yolg‘on
46. ​​Men hazillarga ko'pchilik kabi baland ovozda kulmaslikka harakat qilaman.
a) rost b) bilmayman c) yolg‘on
47. Men hech qachon o'zimni shunchalik baxtsiz his qilmaganmanki, yig'lagim keladi a) rost b) bilmayman c) yolg'on
48. Menga ko'proq yoqadi
a) duxovkalar guruhi ijrosidagi marsh
b) bilmayman c) pianino musiqasi
49. Men dam olishni afzal ko'raman
a) qishloqda bir yoki ikki do'st bilan
b) aytish qiyin v) turistik oromgohda guruhga rahbarlik qilish
50 Rejalar tuzish uchun sarflangan harakatlar:
a) hech qachon ortiqcha b) aytish qiyin c) arzimaydi
51. Do'stlarimning menga nisbatan shoshqaloq harakatlari va gaplari meni xafa qilmaydi va xafa qilmaydi.
a) rost b) bilmayman c) yolg‘on

JAVOBLAR VARAQASIDAGI UCHINCHI USTUNNING OXIRI
52. Muvaffaqiyatli ishlar menga osondek tuyuladi.
a) har doim b) ba'zan c) kamdan-kam
53. Men ishlashni afzal ko'raman:
a) men odamlarni boshqarishim va doimo ular orasida bo'lishim kerak bo'lgan muassasada
b) javob berish qiyin
c) yolg'iz, masalan, o'z loyihasini ishlab chiqayotgan me'mor
54. Uy - daraxtga o'xshash xonaga:
a) o'rmonga b) o'simlikka c) bargga
55. Men qilayotgan ish menga mos kelmaydi:
a) kamdan-kam b) vaqti-vaqti bilan v) tez-tez
56. Ko'p hollarda men afzal ko'raman:
a) tavakkal qilish b) qachon v) aniq harakat qilish
57. Ba'zilar meni ko'p gapiraman deb o'ylashsa kerak.
a) ehtimol shunday b) bilmayman c) menimcha, bunday emas
58. Menga ko'proq odam yoqadi:
a) ishonchsiz va o'zgaruvchan bo'lsa ham, buyuk aql
b) aytish qiyin
c) o'rtacha qobiliyatga ega, ammo barcha vasvasalarga dosh bera oladi
59 Men qaror qabul qilaman
a) ko'p odamlarga qaraganda tezroq
b) bilmayman
c) ko'pchilikka qaraganda sekinroq
60. Ular menda ajoyib taassurot qoldiradi.
a) mahorat va inoyat b) aytish qiyin v) kuch va quvvat
61. Men o'zimni kooperativ odam deb hisoblayman
a) ha b) bilmayman c) yo‘q
62. Men ochiq va to'g'ridan-to'g'ri odamlardan ko'ra nazokatli, nazokatli odamlar bilan gaplashishni afzal ko'raman.
a) ha b) bilmayman c) yo‘q
63. Men afzal ko'raman
a) menga tegishli masalalarni shaxsan hal qilish
b) javob berishga qiynaladi c) do'stlarim bilan maslahatlashing
64. Agar biror kishi mening so'zlarimga javob bermasa, men ahmoqona gapirgan bo'lsam kerak, deb o'ylayman.
a) rost b) bilmayman c) yolg‘on
65. Men eng ko'p bilimlarni maktab yillarida oldim.
a) sinfda b) bilmayman c) kitob o'qish
66. Ijtimoiy ishlardan va u bilan bog'liq mas'uliyatlardan qochaman.
67. Agar juda qiyin savol mendan katta kuch talab qilsa, men:
a) Men boshqa masala ustida ishlashni boshlayman
b) aytish qiyin
c) Men bu masalani yana hal qilishga harakat qilaman
68. Menda kuchli his-tuyg'ular bor: tashvish, g'azab, kulgi va boshqalar, hech qanday sababsiz ko'rinadi.
a) ha b) ba'zan c) yo'q
JAVOBLAR VARAQASIDAGI TO'RTINCHI USTUN OXIRI
69. Ba'zan men odatdagidan ham yomonroq o'ylayman.
a) rost b) bilmayman c) yolg‘on
70. Men bir kishiga yaxshilik qilishdan mamnunman, u bilan uchrashuvni o'zi uchun qulay vaqtda belgilashga rozi bo'ldim, hatto bo'lsa ham. Men uchun biroz noqulay.
a) ha b) ba'zan c) yo'q
71. Menimcha, 1, 2, 3, 6, 5, ... qatorlarini davom ettirish uchun to‘g‘ri raqam:
a) 10 b) 5 c) 7
72. Ba'zan menda hech qanday sababsiz qisqa muddatli ko'ngil aynish va bosh aylanishi xurujlari bor.
a) ha b) juda kamdan-kam hollarda c) yo'q
73. Men ofitsiant yoki ofitsiantga keraksiz tashvish tug'dirishdan ko'ra, buyurtmamdan voz kechishni afzal ko'raman.
a) ha b) ba'zan c) yo'q
74. Boshqalarga qaraganda bugun uchun yashayman, a) rost b) aytish qiyin v) yolg‘on
75. Ziyofatda menga yoqadi:
a) qiziqarli ish suhbatida ishtirok eting
b) javob berish qiyin
c) hamma bilan dam oling
76. Kim meni tinglayotganidan qat’iy nazar o‘z fikrimni bildiraman:
a) ha b) ba'zan c) yo'q
77. Agar men o'tmishga sayohat qila olsam, uchrashishni xohlardim:
a) Nyuton b) bilmayman c) Shekspir
78. Boshqa odamlarning qarzlarini to'lashdan o'zimni tiyishim kerak.
a) ha b) ba'zan c) yo'q
79. Do'konda ishlaganim uchun men afzal ko'raman:
a) derazalarni bezash b) bilmayman c) kassir bo'lish
80. Agar odamlar men haqimda yomon o'ylashsa, men ularni ishontirishga harakat qilmayman, balki o'zim xohlagancha harakat qilishda davom etaman.
a) ha b) aytish qiyin c) yo'q
81. Agar eski do'stim menga sovuqqonlik bilan qarashini va mendan qochishini ko'rsam, men odatda:
a) Men darhol o'ylayman: "Uning kayfiyati yomon"
b) bilmayman
c) Men qanday noto'g'ri ish qilganim haqida o'ylay boshlayman
82. Ko'p muammolar odamlar tufayli yuzaga keladi:
a) bu muammolarni hal qilishning qoniqarli usullari mavjud bo'lsa-da, hamma narsani o'zgartirishga harakat qiladiganlar
b) bilmayman
v) yangi, istiqbolli takliflarni rad etganlar
83. Mahalliy yangiliklar haqida xabar berishdan katta zavq olaman.
a) ha b) ba'zan v) yolg'on
84. Toza, talabchan odamlar men bilan kelishmaydi.
a) rost b) ba'zan v) yolg'on
85. Menimcha, men ko'pchilikka qaraganda kamroq asabiyman.
a) rost b) bilmayman c) yolg‘on

JAVOBLAR VARAQASIDAGI BESHINCHI USTUN OXIRI
86. Men boshqa odamlarni mendan ko'ra osonroq e'tiborsiz qoldira olaman.
a) rost b) ba'zan v) yolg'on
87. Ertalab hech kim bilan gaplashishni istamaydigan paytlar bor.
a) tez-tez b) ba'zan c) hech qachon
88. Agar soatning qo'llari aniq soat bilan o'lchanadigan har 65 daqiqada to'g'ri kelsa, bu soat:
a) orqada b) to‘g‘ri ketmoqda c) shoshib
89. Men zerikaman:
a) tez-tez b) ba'zan c) kamdan-kam
90. Odamlarning aytishicha, men narsalarni o'ziga xos tarzda qilishni yaxshi ko'raman.
a) rost b) ba'zan v) yolg'on
91. Menimcha, keraksiz tashvishlardan qochish kerak, chunki ular charchatadi.
a) ha b) ba'zan c) yo'q
92. Bo'sh vaqtimda uyda:
a) hamma narsadan tanaffus qilish
b) javob berish qiyin
v) qiziqarli narsalarni qilish
93. Men begonalar bilan do'stlashishda ehtiyotkorman.
a) ha b) ba'zan c) yo'q
94. Odamlarning she’rda aytgan so‘zlarini nasrda ham to‘g‘ri ifodalash mumkinligiga ishonaman.
a) ha b) javob berish qiyin v) yo‘q
95. Menimcha, men do'stona munosabatda bo'lgan odamlar mening orqamda do'st bo'lib qolmasligi mumkin.
a) ha b) ba'zan c) yo'q
96. Nazarimda, bir yildagi eng dramatik voqealar qalbimda hech qanday iz qoldirmaydi.
a) ha b) bilmayman c) yo‘q
97. Menimcha, bu qiziqroq:
a) o'simliklar va agent bilan ishlash
b) bilmayman
v) sug'urtalangan bo'lish
98. Ba'zi narsalarga, masalan, ba'zi hayvonlarga, joylarga, xurmolarga va hokazolarga nisbatan xurofot va asossiz qo'rquvga duchor bo'laman.
a) ha b) ba'zan c) yo'q
99. Men dunyo qanday qilib yaxshiroq joy bo'lishi mumkinligi haqida o'ylashni yaxshi ko'raman.
a) ha b) aytish qiyin c) yo'q
100. Men o'yinlarni afzal ko'raman:
a) jamoada o'ynash yoki sherik bo'lishi kerak bo'lgan joyda
b) bilmayman
c) har kim o'zi uchun o'ynaydigan joyda
101. Kechasi men hayoliy va kulgili tushlar ko'raman.
a) ha b) ba'zan c) yo'q
102. Agar men uyda yolg'iz qolsam, bir muncha vaqt o'tgach, men tashvish va qo'rquvni his qilaman.
a) ha b) ba'zan c) yo'q

JAVOBLAR VARAQASIDAGI OLTINCHI USTUN OXIRI
103. Men o'zimning do'stona munosabatim bilan odamlarni yo'ldan ozdirishim mumkin, garchi aslida ularni yoqtirmayman.
a) ha b) ba'zan c) yo'q
104. Qaysi so‘z qolgan ikkitasiga tegishli emas?
a) o'ylash b) ko'rish v) eshitish
105. Agar Maryamning onasi Iskandarning otasining singlisi bo'lsa, Maryamning otasiga nisbatan Iskandar kim?
a) amakivachcha
b) jiyani v) amakisi

Cattell anketasi kaliti, C shakli

10.1 G. Allportning shaxsiyatning dispozitsiyaviy nazariyasi. Shaxsning tuzilishi: shaxsiy xususiyatlar va mulk. Umumiy va individual xususiyatlar. Kardinal, markaziy va ikkilamchi dispozitsiyalar. Motivatsion va stilistik dispozitsiyalar. Proprium (o'z). Shaxs shakllanishining sakkiz bosqichi.

SHAXSIYATNING DISPOZITSIONAL NAZARIYASI
(G.V. Allport)

Allport shaxsiy belgilab beradi o'ziga xosligi bilan noyob bo'lgan har bir alohida shaxsning haqiqiy mohiyati sifatida. Olim odam deb ataladi. odamlarning o'ziga xos harakatlari ortida nima yotadi. o'z ichida. "Shaxs - bu shaxs ichidagi psixofizik tizimlarning dinamik tashkiloti, unga xos bo'lgan narsani belgilaydi. xulq-atvor va fikrlash." Bu statik mavjudot emas, garchi u fundamental tuzilishga ega bo'lsa va doimo rivojlanib boradi.

Bilan birga razvedka va jismoniy konstitutsiya temperament- bu asosiy genetik. inson qurilgan material. Bu hissiyotlarning ayniqsa muhim irsiy jihati. odamlarning tabiati (hissiy qo'zg'alishning qulayligi, ustun kayfiyat foni, kayfiyatning o'zgarishi, his-tuyg'ularning intensivligi bilan birga). Xarakter yavl. axloqiy tushuncha va an'anaviy ravishda ma'lum bir axloqiy me'yor yoki tizim bilan bog'liq qiymatlar, unga ko'ra ular baholanadi harakatlar shaxsiy Allportning formulasiga ko'ra, xarakter baholanadigan shaxsiy va shaxsiydir. - Bu qadrlanmagan xarakter.

Odamlar nima ekanligini va ularning xulq-atvori bilan bir-biridan qanday farq qilishini tahlil qilishning eng muhim birligi bu hodisadir. shaxsiyat xususiyat. Allport buni neyropsixologiya, funktsional jihatdan ekvivalent stimullarni o'zgartirishga qodir bo'lgan tuzilma sifatida belgilaydi, moslashuvchan va ekspressiv xatti-harakatlarning ekvivalent (va shuning uchun barqaror) shakllarini rag'batlantiradi va yo'naltiradi. Xususiyat - keng doirada o'xshash tarzda o'zini tutishga moyillik vaziyatlar. Xususiyatlarning majmui insonning xatti-harakatining barqarorligini, uning tan olinishini va bashorat qilinishini ta'minlaydi. Hissiyotlar, hislar, talqinlar va harakatlar shaklidagi reaktsiyalar bir xil vazifa va ma'noga ega bo'lganidek, turli ogohlantirishlar bir xil javoblarni keltirib chiqaradi. Shaxsiy xususiyatlar uyqu holatida emas. Shaxsiy holatlar Ma'lum bo'lishicha, ko'pincha bular, qoida tariqasida, u faol ravishda kirishga intiladigan narsalardir.

Allportning keyingi ishlarida xususiyatlar chaqirildi dispozitsiyalar, ular orasida uchta turni ajratish mumkin: kardinal, markaziy va ikkilamchi. Kardinal dispozitsiya yoki ch. ehtiros juda kam odamga ega bo'lgan narsadir. Bu ichida eng yuqori daraja insonning deyarli barcha xatti-harakatlariga singib ketadigan umumiy xarakter. ta'sirini kamaytirish mumkin. Bunday fe'l-atvorga ega bo'lgan shaxslar orasida Don Xuan, Jan D'Ark, Albert Shvaytserlarni nomlash mumkin. individuallik va boshqalar tomonidan osonlik bilan aniqlanadigan va tavsiyada eslatib o'tilgan inson xatti-harakatlaridagi tendentsiyalarni ifodalaydi. harflar (masalan, punktuallik, diqqatlilik, mas'uliyat). Ikkilamchi dispozitsiyalar - kamroq sezilarli, kamroq barqaror, kamroq umumlashtirilgan xususiyatlar, masalan, oziq-ovqat va kiyim-kechakdagi afzalliklar, vaziyatga qarab belgilanadigan xususiyatlar, maxsus o'rnatishlar.

Shaxsiy yavl emas. bir-biriga zid bo'lgan dispozitsiyalar to'plami, u barcha tuzilmalarning birligini, integratsiyasini nazarda tutadi. individuallik elementlari. Baholashni tashkil qilishning ma'lum bir printsipi mavjud, motivlar, moyilliklar, Sensatsiyalar Allport taklif qilgan bir butunlik deb ataladi. proprium. Proprium insoniyatning ijobiy, ijodiy, o'sishga intilayotgan va rivojlanayotgan sifatini ifodalaydi. tabiat, eng muhim va markaziy sifatida qabul qilinadi. Biz mavzuning bunday qismi haqida gapiramiz. "meniki" kabi tajriba, oh o'zboshimchalik. Proprium ma'lum bir tashkil etuvchi va birlashtiruvchi kuch bo'lib, uning maqsadi insonning o'ziga xosligini shakllantirishdir hayot.

Allport bolalikdan voyaga etgunga qadar propriumning rivojlanishida ishtirok etadigan o'z-o'zini yetti jihatini belgilaydi va ularni propriotik funktsiyalar deb ataydi. Ularning yakuniy mustahkamlanishi natijasida "men" ob'ekt, sub'ekt, bilim va hissiyot sifatida shakllanadi. Muvaffaqiyatli rivojlanish bosqichlari: 1) o'z tanasini his qilish, butun hayot davomida o'zini o'zi anglash uchun tayanch bo'lib qoladigan tanaviy "men"ni shakllantirish; 2) o'zini o'zi anglash tuyg'usi, uning muhim lahzasi nutq orqali o'zini o'ziga xos va muhim shaxs sifatida anglash, bolaning ismi bilan bog'liq "men" ning yaxlitligi va uzluksizligi tuyg'usining paydo bo'lishi; 3) muayyan harakatlar allaqachon mustaqil ravishda amalga oshirilayotganligidan faxrlanish hissi sifatida o'zini o'zi qadrlash hissi; oshirishning eng muhim manbai hisoblanadi o'z-o'zini hurmat bolalik davrida; 4) bolalar nafaqat o'zlarining jismoniy tanasiga, balki o'ziga xosliklariga ham egalik qilishlarini anglab etishlari natijasida paydo bo'ladigan "men" chegaralarining kengayishi. tashqi muhim elementlar dunyo, shu jumladan odamlar; 5) o'z-o'zini tasavvur qilish, bola muhim yaqinlarining umidlariga e'tibor qarata boshlaganida, "men yaxshiman" va "men yomonman" nima ekanligini tasavvur qilish; 6) o'zini oqilona boshqarish, yavl. ifodalanish bosqichi konformizm, axloqiy va ijtimoiy itoatkorlik, bola hayot haqida oqilona qaror qabul qilishni o'rganganda. oila, tengdoshlar va din har doim to'g'ri ekanligiga dogmatik tarzda ishonish; 7) mulkiy ta'qib qilish, yavl. istiqbolli tashkil etish hayotiy maqsadlar, hayotda mavjud bo'lgan tuyg'u ma'nosi.

Yuqorida sanab o'tilgan ontogenetikni sintez qilish, o'zini o'zi bilish. bosqich va "men" ning sub'ektiv tomonini ifodalovchi, "men-maqsad" dan xabardor. Xulosa qilib aytganda, proprium bosqichi insonning noyob qobiliyatiga mos keladi. Kimga o'z-o'zini bilish va o'z-o'zini anglash.

Individual dinamik (motivatsiyalangan) rivojlanayotgan tizimdir. Adekvat nazariya motivatsiya, Allportga ko'ra, insonning uzoq muddatli maqsadlarini, uning niyatlarini hisobga olish kerak. Odamlarni tushunishning kaliti. yavl. savolga javob: "Siz besh yil ichida nima qilishni xohlaysiz?" Allportning so'zlariga ko'ra, shaxs o'tmishdan ozoddir - o'tmish bilan aloqalar tarixiydir, funksional emas.

Odamlarning etukligi bo‘lishning uzluksiz, umrboqiy jarayonidir. Yetuk xulq-atvor mavzular, nevrotik sub'ektlardan farqli o'laroq, funktsional jihatdan avtonom va ongli jarayonlar tomonidan motivatsiya qilinadi. Yetuk odam quyidagi xususiyatlar bilan tavsiflanadi: 1) “men”ning keng chegaralariga ega; 2) iliq, samimiy ijtimoiy munosabatlarga qodir munosabatlar; 3) his-tuyg'ularni namoyon qiladi. tashvishlanmaslik va o'zini o'zi qabul qilish; 4) voqelikni sog'lom his qiladi; 5) o'z-o'zini bilish va hazil tuyg'usi qobiliyatiga ega; 6) yaxlit hayotga ega. falsafa.

Allport nazariyasi klinik amaliyotchilar orasida mashhurdir. psixologlar, psixoanalitiklar.

10.2 Omillar nazariyasi X. Eyzenkning shaxslari. Bipolyar superfaktorlar (ekstraversiya - introversiya, nevrotizm - barqarorlik, superego - psixotizm) shaxsning uch o'lchovi sifatida. Ierarxik to'rt darajali shaxsiyat modeli tushunchasi: muayyan harakatlar yoki fikrlar; odatiy harakatlar yoki fikrlar; shaxsiy xususiyatlar; eng yuqori daraja– turlar yoki superfaktorlar darajasi.

G.Yu.Eyzenk nazariyasi. U ierarxik turga ko'ra qurilgan va uch faktorli psixodinamik modelning tavsifini o'z ichiga oladi. xususiyatlar (ekstroversiya - introversiya, nevrotizm va psixotizm). Eyzenk bu xususiyatlarni umumiy ierarxik darajadagi tiplarga bog'laydi. shaxsiy tuzilmani tashkil etish Keyingi darajadagi belgilar, quyida odatiy reaktsiyalar darajasi, aslida kuzatiladi xulq-atvor.

Kattellning ikkinchi tartibli omillari shaxsiy o'rganishda Eyzenkning birinchi ikkita omiliga mos keladi. baholash usullaridan, anketalardan, vaziyatdan ham foydalanilgan testlar, fiziol. o'lchovlar, shuningdek, irsiyatning rolini hisobga oldi.

Eysenkning omil tahlili sohasiga qo'shgan muhim hissasi, masalan, xususiyatlarning o'ziga xos mezon guruhlarini maksimal darajada aniqlash imkonini beradigan mezonlarni tahlil qilish usullarini ishlab chiqish edi. kontingentni nevrotizm bilan farqlash. Eysenkning bir xil darajada muhim kontseptual pozitsiyasi Yavl. degan fikr irsiy omil avtonom nerv tizimining reaktivligi, shartli reaktsiyalarning tezligi va kuchi, ya'ni genotipik bo'yicha odamlar o'rtasida farqlarni keltirib chiqaradi. va fenotipik. ko'rsatkichlar asos bo'lib xizmat qiladi individual farqlar nevrotizm, psixotizm va ekstraversiya ko'rinishlarida - introversiya. Reaktiv individual tegishli sharoitlarda nevrotizmning paydo bo'lishiga moyil. qoidabuzarliklar va shartli reaktsiyalarni osongina shakllantiradigan shaxslar xulq-atvorda introversiyani namoyish etadilar. Etarli bo'lmagan odamlar qobiliyat qo'rquv, fobiya, obsesyon va boshqa nevrotiklarga moyil bo'lgan boshqalarga qaraganda ko'pincha shartli reaktsiyalar va avtonom reaktivlikni shakllantirish. alomatlar. Umuman nevrotik. xatti-harakati yavl. qo'rquv va tashvish reaktsiyalariga asoslangan o'rganish natijasi.

Psixiatriya va tashxislarning nomukammalligi shaxsiyatning etarli emasligi bilan bog'liqligini hisobga olsak. Psixodiagnostika, Eysenck shu maqsadda anketalar ishlab chiqdi va shunga mos ravishda psixonevrologiyada davolash usullarini tuzatdi.

10.3 R.Kettelning belgilarning omilli nazariyasi. Asosiy va yuzaki xususiyatlar. Temperamental xususiyatlar. Oddiy xususiyatlar. Anormal xususiyatlar. Ikkinchi tartibli belgilar. Dinamik xususiyatlar. Ergi. Semalar - erglarning ijtimoiy shakllangan o'tkazuvchi tuzilmalari. Belgilarning genetik asoslari. L-ma'lumotlar, Q-ma'lumotlar, T-ma'lumotlar.

Nazariya R.B. Katella"xislatlar nazariyasi" dan va ular asosida shaxsni qurishdan kelib chiqadi. profil. Shaxsiy makonning motivatsion tuzilishi. hodisalar sohalari dinamik tuzilishi shaxsning mohiyatini tashkil etuvchi xususiyatlar. (xususiyat kuzatilganlar uchun mas'ul bo'lgan "aqliy tuzilma" sifatida tavsiflanadi xulq-atvor, uning muntazamligi va izchilligi).

Shaxsiy insonning harakatlarini bashorat qilish imkonini beruvchi xususiyatlar to'plamidir. bunda vaziyatlar. Ham tashqi, ham ichki bilan bog'langan. xulq-atvor individual. Psixologiyaning maqsadi. shaxsiy tadqiqot yavl. odamlarning odatiy ijtimoiy vaziyatlarda o'zini tutish qonunlarini o'rnatish.

Shaxsiy tuzilishida Kettell yuzaki va original xususiyatlarni ajratdi. Yuzaki belgilar - bu bir qator xatti-harakatlarda bir-biriga hamroh bo'lgan ochiq, tashqi o'zgaruvchan o'zgaruvchilar klasterlari. harakat qiladi. Boshlang'ich xususiyatlar yuzaki xatti-harakatlar asosida yotadi. belgilar yanada barqaror, muhim, xulq-atvorni chuqur baholashni ta'minlaydi va faqat omil tahlili bilan aniqlanadi. Hodisaning har qanday ajratilgan xususiyati. atrof-muhit omillari va irsiyatning yig'indisi, lekin tomonlardan birining ustunligi bilan ("atrof-muhit tomonidan shakllangan xususiyatlar" va "konstitutsiyaviy belgilar").

Funktsional xususiyatlarga asoslanib, Cattell xususiyatlarni ta'minlaydigan dinamiklarga ajratadi faoliyat maqsadga erishishda, xususiyatlar - qobiliyatlar, maqsadga erishish samaradorligini aniqlash; temperamentli, konstitutsiyaviy omil bilan bog'liq, tezlik, energiya, his-tuyg'ularda namoyon bo'ladi. reaktivlik. Ko'proq o'zgaruvchan shaxsiy tuzilmalar. Cattell shtatlarga ishora qildi va rollar.

Cattell shaxsiy ma'lumotlarni olish tizimini (manbalarini) oqladi. Shaxsiy tavsif asosida. jihatidan temperament, qobiliyat va boshqa xususiyatlarni hisobga olgan holda, u shaxsiy integral baholash uchun "spetsifikatsiya tenglamasini" taklif qildi. Shaxsiy xatti-harakatlarni bashorat qilish amaliy nuqtai nazardan, u "xislat profili" va psixologik indekslar profilini birlashtirish orqali erishiladi. vaziyatlar.

Jarayonda shaxsiyatni rivojlantirish uning tuzilishi o'zgaradi.

10.4 "Katta besh omil" shaxsiyatni tavsiflash usuli sifatida: tajribaga ochiqlik (O), vijdonlilik (C), ekstraversiya/introversiya (E), do'stona munosabat (A), hissiy barqarorlik (N) (OCEAN).

SHAXSIYATNING BESH OMIL MODELI

Omil nazariyalarida shaxs barqarorlikdan iborat deb qaraladi ichki omillar, aniqlash individual farqlar. Ushbu nazariy doirada ishlagan Allport, Eysenck, Cattell, R. Norman, L. Goldberg.

P. m.l.ning yaratilishi, shuningdek, qayd etilgan mualliflarning asarlari leksik yondashuvga asoslangan: shaxsni tavsiflash mezonlarini ajratib ko'rsatish. tabiiy fanlar tahlilidan. til va keyingi ilmiy. taksonomizatsiya. Ushbu modeldagi odatiy tadqiqot jarayoni quyidagicha ko'rinadi. O'qitilgan mutaxassislar lug'atda individual farqlarni tavsiflovchi sifatlarni aniqlaydilar xulq-atvor. Keyin tushunchalar tegishlilik, qulaylik, tabiiylik mezonlariga ko'ra tanlanadi va shaxsiy fazilatlar toifalariga bo'linadi. Belgilarning tuzilishi diqqat bilan tahlil qilinadi. Yakuniy taksonomik tuzilmani olish uchun baholash va o'z-o'zini baholash tartibi sifatida tuzilgan tadqiqot ma'lumotlarining omil va klaster tahlili amalga oshiriladi.

Ish natijasida turli namunalarda, jumladan, turli ijtimoiy-madaniy sharoitlarda barqarorlikni ko'rsatuvchi beshta omil aniqlandi. 1961 yilda P. Kosta va R. Makkraning tadqiqotlari asosida taklif qilingan shaxs strukturasi Katta beshlik deb nomlangan. U quyidagi o'lchamlardan iborat (omillar bo'yicha eng yuqori yuklamalarni olgan sifatlar qavs ichida berilgan):

1. Ekstraversiya-introversiya (ko‘ngilchan, talabchan, baquvvat, faol).

2. Kelishuvlilik (yaxshi xulqli, hamkorlikka moyil, ishonchli).

3. Muvofiqlik (vijdonli, mas'uliyatli, intizomli).

4. Hissiy barqarorlik (xotirjam, nevrotik emas, tushkunlikka tushmagan).

5. Ochiq fikrli (intellektual, mustaqil fikrlovchi). P. m.l.ga asosan. NEO PI-R shaxsiyat so'rovnomasi ishlab chiqildi. Hozirgi vaqtda eng ko'p muhokama qilinadigan masalalar - olingan o'lchovlarning takrorlanishi, ularning universalligi sabablarini aniqlash, omillar soni va ularning mazmuni, o'rta darajadagi toifalarni aniqlash zarurati. Muammo shundaki, natijada paydo bo'lgan omillar shaxsning tuzilishini aks ettirmasligi mumkin, lekin usulning natijasi bo'lishi mumkin. Bu omillarning semantik differentsial o'lchovlari bilan o'xshashligi bilan ko'rsatiladi.

Tanqid sifatida shuni ta'kidlash kerakki, nazariya rivojlanish muammosiga etarlicha e'tibor bermaydi (alohida bo'ylama tadqiqotlarni muhokama qilish va turli yoshdagi namunalardan olingan ma'lumotlarni taqqoslash bundan mustasno). P. m.l.ning mazmuniga ko'ra. – rivojlanish dinamikasini, buzilishlarning sabablarini va hokazolarni tushunish va bashorat qilish imkonini beruvchi shaxsning tuzilishi emas, balki individual farqlar tuzilishi. Tadqiqot mavzusi uning sabablari va omillari emas, balki kuzatilgan xatti-harakatlardir. Motivatsion tizim, his-tuyg'ular va shaxsning intellektual fazilatlari tuzilishi e'tibordan chetda qoldi.

Shaxs nazariyasidagi dispozitsiyaviy istiqbol: Gordon Allport, Raymond Cattell va Xans Eysenk

Asosiyda dispozitsion yo'nalish Shaxsni o'rganish asosida ikkita umumiy fikr yotadi. Birinchisi, odamlarning turli vaziyatlarda ma'lum yo'llar bilan javob berishga moyilligi (ya'ni, shaxsiy xususiyatlar) keng. Bu shuni anglatadiki, odamlar vaqt o'tishi, voqealar va hayotiy tajribalardan qat'i nazar, o'z harakatlarida, fikrlarida va his-tuyg'ularida ma'lum bir izchillikni namoyish etadilar. Darhaqiqat, shaxsning mohiyati odamlarning butun hayoti davomida olib boradigan, ularga tegishli va ulardan ajralmas bo'lgan moyilliklari bilan belgilanadi.

Dispozitsion yo'nalishning ikkinchi asosiy g'oyasi ikkita odamning mutlaqo o'xshash emasligi bilan bog'liq.

Gordon Allport: Shaxsiyatning dispozitsiyaviy nazariyasi

Gordon Uillard Allport(inglizcha) Gordon Uillard Allport; 1897 yil 11 noyabr - 1967 yil 9 oktyabr) - amerikalik psixolog va shaxsiyat xususiyatlari nazariyotchisi.

Indiana shtatining Montezuma shahrida ziyoli oilada tug'ilgan. Maktabni a'lo darajada tugatgandan so'ng, u akasi Floydni (keyinchalik taniqli psixolog) kuzatib, mashhur Garvard universitetiga kirdi.

20-yillarning boshlarida Allport Evropaga ikki yillik sayohat qildi, bu uning keyingi ilmiy faoliyatiga katta ta'sir ko'rsatdi. Aksariyat matnlarda Zigmund Freyd bilan uchrashuv haqida so'z yuritiladi, uning davomida u barcha xatti-harakatlarning namoyon bo'lishida yashirin motivlarni izlashga urinishning etarli emasligi va aniq motivatsiyadan voz kechishi bilan hayratda qoldi. Biroq, Allportning o'z asarlari va keyingi faoliyati ko'proq Uilyam Stern, Eduard Spranger va Gestalt psixologlari - Maks Vertxaymer, Kurt Koffka va Volfgang Köhlerning qarashlari bilan bog'liq edi.

U Amerika Psixologiya Assotsiatsiyasi prezidenti (1939), Ijtimoiy muammolarni o'rganish jamiyati prezidenti etib saylangan, fanga qo'shgan ulkan hissasi uchun mukofoti (1964) va boshqa ko'plab mukofotlarga sazovor bo'lgan.

Shaxsiyat nima

Biroq, savol tug'iladi: bu qanday xususiyatga ega nimadur Allport (1937) bu savolga takroriy qayta ko'rib chiqish orqali shaxsning aniq ta'rifini taklif qilish orqali javob berdi: "Shaxs - bu shaxsning o'ziga xos xulq-atvori va fikrlashini belgilaydigan psixofizik tizimlarning dinamik tashkilotidir."

Ushbu kontseptual ta'rifga asoslanib, Allport atamalar ekanligini ta'kidladi xarakter Va temperament ko'pincha shaxsning sinonimi sifatida ishlatiladi. Allport bularning har birini haqiqiy shaxsdan qanday qilib osongina ajratish mumkinligini tushuntirdi. "Xarakter" so'zi an'anaviy ravishda ma'lum bir axloqiy me'yor yoki qadriyatlar tizimi bilan bog'lanishni keltirib chiqaradi, unga ko'ra shaxsning harakatlari baholanadi.. Misol uchun, kimdir "yaxshi xarakterga" ega ekanligini eshitganimizda, bu holda biz uning o'ziga xosligi haqida gapiramiz shaxsiy fazilatlar ijtimoiy va/yoki axloqiy jihatdan maqbuldir. Shunday qilib, xarakter haqiqatan ham axloqiy tushunchadir. Yoki, Allport aytganidek, xarakter baholandi shaxsiyat, shaxsiyat esa baholanmagan belgi (Allport, 1961). Binobarin, xarakterni shaxsiyat ichidagi ba'zi bir ajratilgan soha deb hisoblamaslik kerak.

Temperament, aksincha, shaxsiyat shakllanadigan "asosiy material" (aql va jismoniy konstitutsiya bilan birga). Allport "temperament" tushunchasini shaxsning hissiy tabiatining irsiy jihatlarini (masalan, hissiy qo'zg'alish qulayligi, hukmron kayfiyat foni, kayfiyatning o'zgarishi va hissiyotlarning intensivligi) muhokama qilishda ayniqsa muhim deb hisobladi. , temperament individuallikning rivojlanishini cheklaydi. Allportning fikriga ko'ra, majoziy ma'noda, "siz cho'chqa qulog'idan ipak hamyon yasay olmaysiz". Shunday qilib, har birida bo'lgani kabi yaxshi ta'rif shaxsiyat, Allport kontseptsiyasida uning mohiyati nima ekanligi va unga hech qanday aloqasi yo'qligi aniq ifodalangan.

Guruch. 6-1. Xususiyatning universalligi bu xususiyatni faollashtiradigan qo'zg'atuvchining ekvivalentligi va undan kelib chiqadigan javoblar bilan belgilanadi.

Raymond Cattell: shaxsiy xususiyatlarning tizimli nazariyasi

Raymond Bernard Cattell 1905 yilda Angliyaning Staffordshir shahrida tug'ilgan. O'zining tarjimai holida u bolalik yillari baxtli va suzib yurish, g'orlarni o'rganish va suzish kabi mashg'ulotlar bilan to'lganligini eslaydi.

16 yoshida Kattell London universitetining King's kollejiga o'qishga kirdi va u erda asosan fizika va kimyo fanlarini o'rgandi. O'qishni imtiyozli diplom bilan tugatishdan bir necha oy oldin u fizika fanlari bo'yicha kasbiy tayyorgarlik uning ijtimoiy muammolarga bo'lgan qiziqishiga javob bermasligini aniqladi. Kettell o'z diplomini va haqiqatan ham karerasini psixologiyaga bag'ishlashga qaror qiladi. 1929 yilda London universitetida falsafa doktori unvonini oldi. U aspirant sifatida faktorli tahlil usulini ishlab chiqqan mashhur britaniyalik psixolog Charlz Spirmanning ilmiy yordamchisi bo‘lib ishlagan.

5 yil davomida psixologiya fanlari doktori ilmiy darajasini olgandan so'ng (1932-1937) Cattell Angliyada psixologik klinikaning direktori bo'lib ishladi, shundan so'ng u Nyu-Yorkka jo'nadi va u erda bir yil dotsent bo'lib ishladi. bilimdon, Kolumbiya universiteti nazariyotchisi E. Torndik. O'shandan beri u Qo'shma Shtatlarda qolmoqda. 1938 yilda u Klark universiteti fakultetiga o'qishga kirdi, u erda G. Stenli Xoll o'sha paytda psixologiya professori bo'lgan, keyin 1941 yilda Garvardda psixologiya bo'yicha o'qituvchi bo'ldi. 1945 yilda Kattell Illinoys universitetiga ko'chib o'tdi va u erda 30 yilga yaqin shaxs va guruh tahlili laboratoriyasi direktori lavozimida ishladi. 1973 yilda Kettell Illinoys universitetidagi lavozimini tark etdi va Kolorado shtatining Boulder shahriga ko'chib o'tdi va u erda axloqiy va o'zini o'zi anglashni o'rganish institutiga asos soldi. 1977 yildan beri u Gavayi universitetida maslahatchi professor, shuningdek, Illinoys shtatidagi faxriy professor. Hali ham ilmiy izlanishlar va ilmiy maqolalar yozishda faol ishtirok etib kelmoqda.

Shaxsshunoslik sohasidagi eng samarali nazariyotchilardan biri bo'lish. Kettell o'z faoliyati davomida taxminan 35 kitob va 400 ta tadqiqot maqolalarini nashr etdi. 92 yoshida Raymond B. Cattell 1998 yil 2 fevralda vafot etdi. tabiiy sabablar Gonoluludagi uyida.

Kettellning fikriga ko'ra, shaxsiyat ma'lum bir vaziyatda odamning xatti-harakatini taxmin qilish imkonini beradi. Shaxsni matematik tahlil qilish tarafdori bo'lib, u xatti-harakatni bashorat qilish orqali amalga oshirilishi mumkin degan fikrda edi. spetsifikatsiya tenglamalari Xulq-atvorni ma'lum bir aniqlik bilan bashorat qilish uchun Cattell tomonidan qo'llaniladigan asosiy formula:

Bu erda aytilishicha, insonning o'ziga xos reaktsiyasi (R), ya'ni u nima qilayotganini yoki o'ylayotganini yoki so'z bilan ifodalaganini bildiradi, bu ma'lum bir vaqtda ogohlantiruvchi vaziyatning (S) qandaydir noaniq funktsiyasi (f) dir. shaxsiyat tuzilishi (P) . Spetsifikatsiya tenglamasi shuni ko'rsatadiki, vaziyatga xarakterli munosabat ushbu vaziyat uchun muhim bo'lgan barcha belgilarning kombinatsiyasi funktsiyasidir; har bir xususiyat unga ta'sir qilishi mumkin bo'lgan vaziyat omillari bilan o'zaro ta'sir qiladi.

Kettell ma'lum bir vaziyatda har qanday odamning xatti-harakatlarini oldindan aytish qanchalik qiyinligini tan oladi. Bashorat qilishning aniqligini oshirish uchun personolog nafaqat odamning o'ziga xos xususiyatlarini, balki xarakterga ega bo'lmagan o'zgaruvchilarni ham hisobga olishi kerak, masalan, shaxsning hozirgi kayfiyati va vaziyat talab qiladigan o'ziga xos ijtimoiy rollar. Bundan tashqari, har bir xususiyatni ko'rib chiqilayotgan vaziyatdagi ahamiyati nuqtai nazaridan tortish kerak. Misol uchun, agar odam o'zini hissiy jihatdan qo'zg'atadigan vaziyatga tushib qolsa, unda uning javobini bashorat qilishda tashvishlanish xususiyati eng katta ahamiyatga ega bo'ladi. Shuning uchun R = f (S, P) tenglamasi Kettellning shaxsiy xususiyatlar nazariyasining soddalashtirilgan ko'chirmasini ifodalaydi. Biroq, kognitiv nuqtai nazardan shuni unutmaslik kerakki, bu asosiy formula Cattellning inson xatti-harakatlarini aniqlash va bashorat qilish mumkinligiga ishonchini tasdiqlaydi.

Jadval Cattell so'rovnomasi yordamida aniqlangan asosiy boshlang'ich xususiyatlar "Shaxsning o'n olti omili" (16 PF)

Tegishli ma'lumotlar.

Kettellning fikriga ko'ra, shaxsiyat ma'lum bir vaziyatda odamning xatti-harakatini taxmin qilish imkonini beradi. Shaxsni matematik tahlil qilish tarafdori sifatida u xulq-atvorni bashorat qilishga spetsifikatsiya tenglamasi orqali erishish mumkin degan fikrda edi. Xulq-atvorni ma'lum bir aniqlik bilan bashorat qilish uchun Cattell tomonidan qo'llaniladigan asosiy formula:

Bu erda aytilishicha, insonning o'ziga xos reaktsiyasi (R), ya'ni u nima qilayotganini yoki o'ylayotganini yoki so'z bilan ifodalaganini bildiradi, bu ma'lum bir vaqtda ogohlantiruvchi vaziyatning (S) qandaydir noaniq funktsiyasi (f) dir. shaxsiyat tuzilishi (P) .

Kettell ma'lum bir vaziyatda har qanday odamning xatti-harakatlarini oldindan aytish qanchalik qiyinligini tan oladi. Bashorat qilishning aniqligini oshirish uchun personolog nafaqat odamning o'ziga xos xususiyatlarini, balki xarakterga ega bo'lmagan o'zgaruvchilarni ham hisobga olishi kerak, masalan, shaxsning hozirgi kayfiyati va vaziyat talab qiladigan o'ziga xos ijtimoiy rollar. Bundan tashqari, har bir xususiyatni ko'rib chiqilayotgan vaziyatdagi ahamiyati nuqtai nazaridan tortish kerak. Misol uchun, agar odam o'zini hissiy jihatdan qo'zg'atadigan vaziyatga tushib qolsa, unda uning javobini bashorat qilishda tashvishlanish xususiyati eng katta ahamiyatga ega bo'ladi. Shuning uchun R = f (S, P) tenglamasi Kettellning shaxsiy xususiyatlar nazariyasining soddalashtirilgan ko'chirmasini ifodalaydi. Biroq, kognitiv nuqtai nazardan shuni unutmaslik kerakki, bu asosiy formula Cattellning inson xatti-harakatlarini aniqlash va bashorat qilish mumkinligiga ishonchini tasdiqlaydi.

Strukturaviy tamoyillar: shaxs xususiyatlarining toifalari

Kettellning xulq-atvor xususiyatlari va vaziyat o'zgaruvchilari o'zaro ta'siri bilan belgilanadi degan bahsga qaramay, uning asosiy tashkiliy kontseptsiyasi o'zi aniqlagan xususiyatlarning har xil turlarini tavsiflashda yotadi. Cattellning fikriga ko'ra, shaxsiy xususiyatlar - bu ma'lum bir tarzda javob berishga nisbatan doimiy tendentsiyalar turli vaziyatlar va turli vaqtlarda. Ushbu tendentsiyalarning ta'sir doirasi juda keng. Boshqacha qilib aytganda, xususiyatlar har xil sharoitlarda va vaqt o'tishi bilan izchil harakat qilishga moyillikni belgilaydigan xatti-harakatlarda topilgan faraziy ruhiy tuzilmalardir. Shaxsiy xususiyatlar barqaror va bashorat qilinadigan psixologik xususiyatlarni aks ettiradi va Kattell kontseptsiyasida eng muhimi hisoblanadi.

Yuqorida aytib o'tilganidek, tadqiqotda strukturaviy elementlar Kettell shaxsi ko'p jihatdan omil tahliliga tayanadi. Minglab sub'ektlarni o'rganish natijasida to'plangan ma'lumotlar bo'yicha takroriy omil tahlili protseduralari orqali u shaxsiy xususiyatlarni bir necha usulda tasniflash yoki toifalarga ajratish mumkin degan xulosaga keladi.

Yuzaki xususiyatlar asl xususiyatlardir. Asosiy xususiyatlar shaxsiyatning asosiy xususiyatlari hisoblanadi. Ular shaxsiyat tuzilishi qurilgan bloklarni tashkil qiladi. Kettell shaxsiyat tuzilishi o'n oltita boshlang'ich xususiyat yoki omil tomonidan shakllantiriladi degan xulosaga keldi.

Yuzaki - bir-biri bilan chambarchas bog'liq bo'lganda, o'zini xususiyat sifatida namoyon qiladigan xatti-harakatlar to'plami. Yuzaki belgilar boshlang'ich belgilarning o'zaro ta'sirining mahsulidir, ular asl belgilaridan kamroq barqarordir.

Faktor tahlilidan foydalangan holda keng qamrovli tadqiqotlar o'tkazgandan so'ng, Kettell shaxsiyatning asosiy tuzilishi taxminan o'n oltita boshlang'ich xususiyatdan iborat degan xulosaga keldi (6-3-jadval). Bu shaxsiy xususiyatlar omillari, ehtimol, ularni o'lchash uchun ishlatiladigan o'lchov bilan bog'liq holda yaxshiroq ma'lum: Cattell Sixteen Shaxs omillari so'rovnomasi. Cattell tomonidan ishlab chiqilgan ushbu o'z-o'zini hurmat qilish shkalasi va boshqa bir qator amaliy va nazariy tadqiqotlarda juda foydali va mashhur bo'lib chiqdi. Quyida 16 ta PF so'rovnomasi tomonidan baholangan asosiy belgilarning muhokamasi keltirilgan.

6-3-jadval. Cattell so'rovnomasi yordamida aniqlangan asosiy boshlang'ich xususiyatlar "Shaxsning o'n olti omili" (16 PF)

Faktorni belgilash Faktor bo'yicha yuqori ballga mos keladigan Cattell sifati bo'yicha omil nomi Faktor bo'yicha past ballga mos keladigan sifat.

Ehtiyotkorlik-begonalik Yaxshi xulqli, tashabbuskor, samimiy beadab, shafqatsiz, befarq

B Intelligence Aqlli, mavhum fikrlovchi Ahmoq, konkret fikrlovchi

C Hissiy barqarorlik - hissiy beqarorlik etuk, realistik, xotirjam Beqaror, haqiqatga mos kelmaydigan, boshqarib bo'lmaydigan

E Hukmronlik-bo'ysunish Ishonchli, raqobatbardosh, o'jar uyatchan, kamtarin, itoatkor

F Oqil-e'tiborsiz Jiddiy, jim Ehtiyotsiz, g'ayratli

G Vijdonlilik-mas'uliyatsizlik Mas'uliyatli, axloqiy, qo'pol Qoidalarga e'tibor bermaslik, beparvolik, o'zgaruvchanlik

H Jasorat-qo'rqoqlik Ishbilarmon, bo'shashgan Ishonchsiz, o'zini tuta bilish

I Qattiqlik-yumshoqlik O'ziga ishongan, mustaqil Boshqalarga yopishgan, qaram

L Ishonchlilik-shubha Shartlarni qabul qilish Ahmoqlik darajasida o'jarlik

Men orzu-amaliy ijodkor, badiiy konservativ, yerga

N Diplomatiya-to'g'ridan-to'g'ri Ijtimoiy bilimdon, aqlli Ijtimoiy jihatdan noqulay, oddiy

Ey qo'rquvga moyillik - sokin Bezovta, band

1-savol Radikalizm-konservatizm Erkin fikrlash liberal An'anaviy g'oyalarni hurmat qilish

2-chorak O'zini o'zi ta'minlash-konformizm O'z qarorlarini afzal ko'radi, shubhasiz, boshqalarga ergashadi.

3-savol Intizomni boshqarish qobiliyati O'z impulslariga ergashadi

4-savol Bo'shashish-kuchlanish O'zini tutish, xotirjamlik. Haddan tashqari charchagan, hayajonlangan