Syndróm kognitívnej poruchy. Kognitívna porucha u ľudí. Príčiny kognitívnych porúch

Pod pojmom " mierna kognitívna porucha» pochopiť poruchy jednej alebo viacerých kognitívnych funkcií, ktoré presahujú vekovú normu, ale nedosahujú závažnosť demencie. „Ak ste dosiahli vysoký vek a nespozorujete u seba žiadne známky stareckej demencie, potom je prvý príznak už evidentný“ (T. Oizerman). Syndróm miernej kognitívnej poruchy je vo väčšine prípadov patologický stav, v dôsledku ktorého sa mení v v tomto štádiu nie sú obmedzené na involutívne procesy súvisiace s vekom. Vo väčšine prípadov je spojená so začínajúcim ochorením mozgu (opakuje sa etiológia demencie).

Podľa viacerých výskumníkov sa syndróm mierneho kognitívneho poškodenia pozoruje u 15-20 % ľudí nad 65 rokov. Dlhodobé pozorovania naznačujú, že do 5 rokov sa demencia vyvinie u 60-80% pacientov s touto patológiou. V 20 – 40 % prípadov je mierna kognitívna porucha stabilná alebo pomaly progresívna (t. j. neprerastie do demencie).

V súčasnosti existujú tri hlavné klinické varianty ochorenia

(R. Peterson, 2001):

amnestický variant (dominujú poruchy pamäti pre aktuálne udalosti) (je predzvesťou Alzheimerovej choroby);

s viacnásobnou kognitívnou poruchou (prítomnosť kombinovaného poškodenia viacerých kognitívnych funkcií) (výsledkom môže byť Alzheimerova choroba alebo menej často vaskulárna demencia);

s poruchou jednej kognitívnej funkcie s intaktnou pamäťou (napr. prevaha zrakovo-priestorového postihnutia znamená zvýšené riziko vzniku demencie s Lewyho telieskami).

Hlavné príznaky mierne kognitívne poruchy sú:

zhoršenie pamäti na aktuálne udalosti;

neschopnosť prerozprávať to, čo ste práve čítali;

neschopnosť zapamätať si mená nových známych;

poruchy orientácie v neznámych oblastiach;

zníženie odbornej spôsobilosti viditeľné pre kolegov;

ťažkosti pri hľadaní slov pri rozprávaní;

porušenie vykonávania sčítacích operácií.

Nižšie sú uvedené upravené diagnostické kritériá syndróm miernej kognitívnej poruchy (S. Guateir et. al., 2004):

kognitívne poruchy, podľa pacienta a/alebo jeho najbližšej rodiny;

zhoršenie kognitívnych schopností v porovnaní s východiskovým stavom;

objektívne dôkazy o kognitívnej poruche získané pomocou neuropsychologických testov (pokles výsledkov neuropsychologických testov najmenej o 1,5 štandardnej odchýlky od priemernej vekovej normy);

absencia porúch v obvyklých formách dennej aktivity pacienta (možnosť ťažkostí pri zložitých činnostiach je povolená);

absencia demencie (skóre Mini Mental State Examination menej ako 24 bodov).

Termín "mierna kognitívna porucha" je teraz zahrnutý v posledná revízia medzinárodná klasifikácia choroby (ICD-10) ako nezávislá diagnóza:

sťažnosti na stratu pamäti alebo zvýšenú únavu počas duševnej práce;

objektívny dôkaz poklesu pamäti, pozornosti alebo schopnosti učiť sa;

úroveň poškodenia nie je dostatočná na diagnostiku demencie;

kognitívne poruchy sú organického charakteru.

Prognóza prítomnosti mierneho syndrómu kognitívnej poruchy je dosť vážna. Riziko úmrtia je teda 1,7-krát vyššie a riziko Alzheimerovej choroby 3,1-krát vyššie. Nepriaznivé prognostické príznaky pre stredne ťažké kognitívne poruchy sú:

starší vek;

nízke výsledky neuropsychologických testov;

rodinná anamnéza demencie;

atrofia hipokampu na MRI mozgu;

rýchly nárast cerebrálnej atrofie s opakovanými štúdiami CT alebo MRI;

nosič alely APOE-4.

Podľa Y. Sterna a kol. (1992) na rozvoj demencie u osôb s vyššie vzdelanie sú potrebné výraznejšie organické zmeny (príslovie: „ Na učenie nie je nikdy neskoro »).

Kognitívne poruchy sú najčastejším neurologickým príznakom, ktorý signalizuje, že normálne fungovanie mozgu je narušené. To priamo ovplyvňuje schopnosť racionálne chápať svet. Príčiny tohto stavu môžu byť rôzne ochorenia. Čo je to za patológiu?

Čo je kognitívna porucha

Kognitívne funkcie tela sú funkciou nášho nervového systému, ktorý je zodpovedný za pochopenie, poznávanie, štúdium, uvedomovanie si, vnímanie a spracovanie informácií z vonkajšie prostredie. Bez tejto funkcie nie je človek schopný porozumieť svetu okolo seba. Pozrime sa bližšie na to, ktoré funkcie mozgu budú v tejto situácii ovplyvnené:

• Pozornosť. Osoba sa už nemôže prideľovať dôležitá informácia mimo všeobecného prúdu sa nedokáže sústrediť.
• Vnímanie. Stáva sa nemožným vnímať informácie z vonkajšieho prostredia.
• Pamäť. Schopnosť ukladať a reprodukovať prijaté informácie je narušená.
• Psychomotorická funkcia. Schopnosť vykonávať akékoľvek motorické zručnosti (kreslenie, písanie, riadenie vozidla) sa stráca.
• inteligencia. Je narušená analýza informácií a schopnosť vyvodzovať závery.
• Reč.

Príčiny kognitívnej poruchy možno rozdeliť do dvoch kategórií: funkčné A organické. Prvé sa vyznačujú absenciou priameho poškodenia. Môže to byť spôsobené prepracovaním, negatívnymi emóciami a stresovými podmienkami. Tento typ poruchy sa môže vyskytnúť u ľudí všetkých vekových skupín. To nie je nebezpečné, príznaky zvyčajne zmiznú samy po odstránení príčiny ich výskytu. Niekedy je vhodné použiť ľahké lieky terapiu.

Organické poruchy budú vždy spojené s poškodením mozgu. Takéto stavy sa častejšie pozorujú u starších ľudí. ale správna liečba v mnohých prípadoch dosiahne výrazné zlepšenie.

Najčastejšie príčiny kognitívnych porúch:

• Cievne ochorenia mozgu. To môže zahŕňať arteriálnej hypertenzie ateroskleróza (vedúca k oklúzii veľké plavidlá), ťahy.
• Zranenia.
• Alkoholizmus.
• Závislosť.
• Zlyhanie pečene.
• Zlyhanie obličiek.
• Drogová závislosť.
• Parkinsonova choroba.
• Alzheimerova choroba.
• Nádory mozgu.
• Otrava (pozri tiež -).
• Roztrúsená skleróza.

Symptómy

Príznaky sú rôzne. V mnohých ohľadoch to bude určené závažnosťou patologického procesu a lokalizáciou porúch v mozgu. Často netrpí jedna funkcia, ale niekoľko naraz.

• Pamäť sa zhoršuje. Najprv sa zabudne na nedávno vzniknuté udalosti, s progresiou ochorenia pacient zabudne aj na to, čo sa stalo dávno. Prečítajte si viac o poruchách pamäti tu:.
• Znížená koncentrácia. Človek má ťažkosti s riešením konkrétnych problémov.
• Dezorientácia na neznámom mieste.
• Aktivita myslenia klesá. Nové informácie nie sú vnímané, je ťažké robiť závery.
• Nedostatok kritiky vlastného správania.

V závislosti od závažnosti porušenia možno rozlíšiť tri typy:

Mierne poruchy . Symptómy v tomto prípade budú: znížená koncentrácia, mierne zhoršenie pamäti, zvýšená únava, keď rôzne druhy intelektuálna práca. Človek môže zabudnúť na mená známych, nevie sa zorientovať na neznámom mieste a ťažko hľadá slová. Často môže zabudnúť, kam niečo odložil.

Diagnostika týchto porúch sa vykonáva pomocou psychologických a klinických vyšetrení. Neuropsychologický test môže odhaliť poruchu sériového počítania. Charakterizovaná absenciou rozsiahlych zmien v správaní a emocionálna sféra, žiadna atrofia v mozgu. Profesionálna a spoločenská aktivita je mierne narušená.

Mierna kognitívna porucha . Je to spôsobené zhoršením jedného alebo viacerých kognitívnych procesov. Zhoršenie inštrumentálnych činností každodenného života môže vyžadovať pomoc zvonku. Pacient si nepamätá dobre niektoré udalosti v živote a nevie sa zorientovať.

Ťažká forma - Toto. Táto forma sa vyznačuje prítomnosťou vážnych problémov v spoločenskom a profesionálnom živote a dokonca aj pri základnej sebaobsluhe je neustále potrebná pomoc zvonka. Pacient je dezorientovaný v čase a väčšinu životných udalostí si nepamätá. Táto forma môže byť komplikovaná úzkosťou, posadnutosťou, halucináciami a bludmi. Najťažším prejavom je nedostatok reči, úplná strata psychomotoriky.

Pozrime sa na kognitívnu poruchu na príklade mŕtvice.

• Monofunkčné poruchy. Ovplyvnená je jedna kognitívna funkcia (vnímanie, pamäť, reč).
• Stredný stupeň poškodenia. Prítomnosť viacerých kognitívnych porúch. V tomto prípade nejde o demenciu.
• Demencia po mŕtvici. Viaceré kognitívne poruchy vedú k nesprávnemu prispôsobeniu pacienta.

Príznaky kognitívnych porúch (video)

V tomto videu si môžete vypočuť, ako často kognitívne poruchy vznikajú, kto je na ne náchylnejší, ako tento problém včas identifikovať a začať ho riešiť.

Kognitívne poruchy u detí, symptómy, liečba

Tento problém je pomerne častý u detí a dospievajúcich. Dôvodom môže byť nedostatok vitamínov a minerálov dôležitých pre organizmus, predchádzajúce ochorenia, pôrodné poranenia, vnútromaternicové infekcie, hypoxia mozgu.

Dôležité! Najčastejšou príčinou detských kognitívnych porúch je hypovitaminóza. Vedci vykonali množstvo štúdií, v ktorých identifikovali jasný model zhoršovania kognitívnych funkcií u detí v dôsledku nedostatočného zásobovania mikroživinami.

Charakteristickými príznakmi sú syndróm hyperaktivity s nedostatočnou pozornosťou, zhoršené reakcie správania, labilná psychika, ťažkosti s osvojením si písania a čítania.

Liečba detí by mala byť komplexná, vrátane liečebných a neliečivých metód terapie. Od lieky sa zvyčajne používajú nootropné lieky. Zlepšujú metabolizmus a interneuronálny prenos v centrálnom nervovom systéme, čo má pozitívny vplyv na duševnú aktivitu, pozornosť, pamäť, reč a schopnosť učenia. Takéto lieky zahŕňajú Piracetam, Instenon, Encephabol.

Dobrý účinok budú mať psychoterapeutické sedenia. Pamäť je potrebné trénovať napríklad aj memorovaním básničiek a pesničiek.

Diagnostika

Aby ste zistili prítomnosť a stupeň kognitívnej dysfunkcie, musíte starostlivo pohovoriť s pacientom a jeho príbuznými. Je potrebné vziať do úvahy dedičnosť, traumu v anamnéze, zlé návyky, psycho-emocionálny stav pacienta a užívanie liekov.

Neurológovia vyšetrujú pacienta, aby odhalili základné ochorenie, ktoré môže spôsobiť neurologické symptómy.

Psychiater môže pomôcť určiť váš duševný stav pomocou neuropsychologických testov. Tieto testy sú špeciálne cvičenia na reprodukciu obrázkov a slov, riešenie problémov, vykonávanie niektorých motorických programov a podobne.

Je veľmi vhodné použiť stupnicu MMSE - je to zoznam otázok, ktoré pomôžu posúdiť stav reči, pamäte, vnímania, čítania, skicovania, orientácie v čase a pod. Táto stupnica sa používa aj na posúdenie primeranosti a účinnosti terapie.

U pacientov so získanými kognitívnymi deficitmi je potrebné vykonať ďalšie laboratórne vyšetrenia. Pre lekára budú dôležité klinické a klinické údaje. biochemická analýza krv, lipidový profil, hladina hormóny stimulujúce štítnu žľazu a niektoré ďalšie ukazovatele.

Používajú sa tieto hardvérové ​​techniky: počítačová a magnetická rezonancia, elektroencefalografia, dopplerografia veľkých ciev.

Pacient potrebuje vylúčiť možné somatické ochorenia.

Ak máte podozrenie na Alzheimerovu chorobu, musíte odlišná diagnóza tohto ochorenia s vaskulárnou demenciou.

Ak spozorujete aj tie najmiernejšie príznaky kognitívnych porúch, môžete začať užívať vitamínové a minerálne komplexy a aminokyselinu Glycín. Samozrejme, samoliečba je nebezpečná, preto sa pred začatím akejkoľvek terapie najskôr poraďte so svojím lekárom.

Terapia bude, samozrejme, do značnej miery určená príčinou kognitívnej poruchy. Jeho hlavným cieľom je však náprava patologické zmeny vyskytujúce sa v mozgu. Okrem liečby základného ochorenia lekári predpisujú lieky s neuroprotektívnymi vlastnosťami na zlepšenie kognitívnych funkcií. Patria sem: Mildronate, Cavinton, Piracetam, Nootropil, Ceraxon, Cerebrolysin. Je to vynikajúca prevencia ďalšieho vývoja tejto patológie.

Ak má pacient ťažkú ​​demenciu, ukážu sa mu tieto lieky: Donepezil, Rivastigmine, Memantine, Galantamine, Nicergoline. Dávkovanie a trvanie kurzu sa vyberajú prísne individuálne.

Indikované sú aj lieky, ktoré pomáhajú bojovať proti hypercholesterolémii (Torvacard, Simvastatín, Atorvastatín). Okrem toho je vhodné dodržiavať bezcholesterolovú diétu. Do jedálnička by ste mali zaradiť tvaroh, nízkotučné mlieko, zeleninu, ovocie a morské plody. Je veľmi dôležité zbaviť sa zlé návyky, Ak nejaké existujú.

Psychoterapia bude užitočná.

Prevencia

Prevažná väčšina prípadov kognitívnej poruchy, ak už je prítomná, bude mať tendenciu progredovať. Preto je cieľom prevencie prestať ďalší kurz patologický proces, ktorý znižuje škodlivé účinky na mozog. Ak to chcete urobiť, musíte dodržiavať určité pravidlá:

• Recepcia lieky predpísané lekárom.
• Musíte tiež robiť cvičenia na trénovanie kognitívnych funkcií (zapamätanie básničiek, riešenie krížoviek, kreslenie atď.).
• Je mimoriadne dôležité udržiavať stabilný psycho-emocionálny stav, vyhýbať sa negatívnym emóciám a pokiaľ je to možné.
• Súvislosť medzi kognitívnymi funkciami a fyzická aktivita. Preto musíte určite robiť nejaký druh športu (chôdza, plávanie, gymnastika, pilates, joga).
• Dôležitosť nemožno podceňovať spoločenská aktivita. U sociálne izolovaných ľudí sa riziko týchto porúch niekoľkonásobne zvyšuje.
• Je potrebné venovať veľkú pozornosť výžive. Musí to byť racionálne. Veľmi dobrý efekt sa stane, ak budete dodržiavať stredomorskú diétu. Môžete použiť výživové doplnky a vitamíny: zinok, meď, vitamín E, vitamíny skupiny B, ginkgo biloba, omega-3 polynenasýtené mastné kyseliny.

Kognitívna porucha je nepochybne veľmi významným problémom pre ľudské zdravie. Preto je mimoriadne dôležité identifikovať tento syndróm v počiatočnom štádiu jeho výskytu. To pomôže prijať primerané opatrenia, aby sa zabránilo progresii ochorenia.

Ďalší článok.

Čas čítania: 2 min

Kognitívne poruchy osobnosti sú špecifické poruchy, ktoré sa vyskytujú v kognitívnej sfére jednotlivca a zahŕňajú nasledovné symptómy: zníženú pamäť, intelektuálnu výkonnosť a pokles ostatných kognitívnych procesov mozgu v porovnaní s osobnou normou (základnou líniou) každého jednotlivca. Kognitívne alebo kognitívne funkcie sú najzložitejšie procesy vyskytujúce sa v mozgu. Pomocou týchto procesov sa uskutočňuje racionálne chápanie okolitého sveta, vzájomný vzťah a interakcia s ním, charakterizovaná účelnosťou.

Medzi kognitívne funkcie patrí: vnímanie (prijímanie) informácií, spracovanie a analýza údajov, ich zapamätanie a následné ukladanie, výmena údajov, vypracovanie a realizácia akčného plánu. Príčinou kognitívnych porúch môžu byť mnohé neduhy, ktoré sa líšia mechanizmami a podmienkami vzniku a priebehu ochorenia.

Príčiny kognitívnych porúch

Kognitívne poruchy sú funkčného a organického charakteru. Funkčné poruchy v kognitívnej sfére sa tvoria pri absencii priameho poškodenia mozgu. Prepracovanosť, stres a neustále prepätie, negatívne emócie – to všetko môže byť príčinou funkčných kognitívnych porúch. Funkčné kognitívne poruchy sa môžu vyvinúť v akomkoľvek veku. Takéto poruchy sa nepovažujú za nebezpečné a po odstránení príčiny porúch vždy vymiznú alebo sa ich prejavy výrazne znížia. V niektorých prípadoch však môže byť potrebná lieková terapia.

Organické stavy v kognitívnej doméne vznikajú z poškodenia mozgu v dôsledku choroby. Častejšie sa pozorujú u starších ľudí a zvyčajne majú stabilnejšie znaky. Správna terapia však aj v týchto prípadoch pomáha dosiahnuť zlepšenie stavu a predchádza nárastu porúch v budúcnosti.

Väčšina bežné dôvody za organické patológie v kognitívnej sfére sa považujú: nedostatočný prísun krvi do mozgu a pokles mozgovej hmoty alebo atrofia súvisiaci s vekom.

Nedostatočné prekrvenie mozgu môže nastať v dôsledku hypertenzia, kardiovaskulárne patológie a mŕtvice. Preto je veľmi dôležitá včasná diagnostika týchto ochorení a ich správna liečba. V opačnom prípade sa môžu vyskytnúť vážne komplikácie. Treba podávať krvný tlak, udržiavať normálnu hladinu cukru a cholesterolu v krvi Osobitná pozornosť. Existujú tiež vaskulárne kognitívne poruchy, ktoré sa vyvíjajú v dôsledku chronickej cerebrálnej ischémie, opakovaných mozgových príhod alebo ich kombinácie. Takéto patológie sú rozdelené do dvoch možností: poruchy vznikajúce v dôsledku patológie malých ciev a poruchy v dôsledku patológie veľké nádoby. Neuropsychologické črty zistených stavov, odrážajúce ich vzťah k poruchám v práci čelné laloky mozgu, bude indikovať vaskulárnu etiológiu kognitívnych porúch.

Cievne kognitívne poruchy osobnosti sú dnes v praxi neurologických patológií celkom bežné.

Pri atrofii mozgu v dôsledku zmien súvisiacich s vekom sa vytvárajú výraznejšie patológie kognitívnych funkcií. Tento patologický stav sa nazýva a považuje sa za progresívnu chorobu. Rýchlosť rastu patológií v kognitívnej sfére sa však môže výrazne líšiť. Väčšinou sú symptómy charakterizované pomalým nárastom, v dôsledku čoho si pacienti môžu zachovať nezávislosť a nezávislosť po mnoho rokov. Pre takýchto pacientov je veľmi dôležitá adekvátna terapia. Moderné metódy Terapia pomáha dosiahnuť zlepšenie stavu pacienta a dlhodobú stabilizáciu symptómov.

Príčiny patológií v kognitívnej sfére môžu byť aj iné ochorenia mozgu, kardiovaskulárna nedostatočnosť, choroby vnútorné orgány, metabolické poruchy, zneužívanie alkoholické nápoje alebo iná otrava.

Príznaky kognitívnych porúch

Kognitívna dysfunkcia je charakterizovaná špecifickými symptómami, ktoré závisia od závažnosti patologického procesu a od toho, ktoré časti mozgu postihuje. Poškodenie jednotlivých oblastí spôsobuje narušenie jednotlivých kognitívnych funkcií, ale stále častejšie sú poruchy viacerých alebo všetkých funkcií naraz.

Porucha kognitívnych funkcií spôsobuje zníženie duševnej výkonnosti, poruchy pamäti, ťažkosti s vyjadrovaním vlastných myšlienok alebo porozumením reči niekoho iného a zhoršenie koncentrácie. Pri ťažkých poruchách sa pacienti nemusia na nič sťažovať kvôli strate kritickosti voči svojmu vlastnému stavu.

Spomedzi kognitívnych patológií je najčastejším príznakom porucha pamäti. Spočiatku vznikajú progresívne poruchy pri zapamätávaní si nedávnych udalostí a postupne aj vzdialených udalostí. Spolu s tým sa môže znížiť duševná aktivita, môže sa zhoršiť myslenie, v dôsledku čoho osoba nemôže správne vyhodnotiť informácie a schopnosť zovšeobecňovať údaje a vyvodzovať závery sa zhoršuje. Ďalším rovnako častým prejavom kognitívnej poruchy je zhoršenie koncentrácie. Jedincom s takýmito prejavmi je ťažké udržať energickú duševnú aktivitu a sústrediť sa na konkrétne úlohy.

Pod pojmom stredne ťažká kognitívna porucha osobnosti sa zvyčajne rozumie narušenie fungovania jedného alebo viacerých kognitívnych procesov, ktoré presahuje hranice vekovej normy, ale nedosahuje úroveň závažnosti. Stredná kognitívna porucha sa považuje najmä za patologický stav, ktorého výsledkom transformácie v tomto štádiu nie sú obmedzené na involutívne procesy súvisiace s vekom.

Podľa viacerých štúdií sa syndróm mierneho kognitívneho poškodenia pozoruje u 20 % jedincov nad 65 rokov. Výskum tiež ukazuje, že demencia sa vyvinie u 60 % jedincov s touto patológiou do piatich rokov.

Stredná kognitívna porucha je v 20 – 30 % prípadov stabilná alebo pomaly progresívna, inými slovami, neprechádza do demencie. Takéto poruchy si jednotlivci môžu pomerne dlho nevšimnúť. Ak sa však v krátkom čase zistí niekoľko príznakov, potom stojí za to kontaktovať špecialistov o radu.

Prítomnosť kognitívnej poruchy naznačujú tieto príznaky: ťažkosti pri vykonávaní bežných počítacích operácií, ťažkosti s opakovaním práve prijatých informácií, dezorientácia v neznámej oblasti, ťažkosti so zapamätaním si mien ľudí nových v prostredí, zjavné ťažkosti pri hľadaní slov pri bežnom rozhovore.

Stredne ťažké kognitívne poruchy, identifikované v raných fázach ich vývoja, možno celkom úspešne korigovať pomocou liekov a rôznych psychologických techník.

Na posúdenie závažnosti kognitívnej poruchy sa používa špeciálne neuropsychologické testovanie, ktoré pozostáva z odpovedí na množstvo otázok a vykonávania určitých úloh pacientom. V súlade s výsledkami testov je možné určiť prítomnosť odchýlok v určitých kognitívnych funkciách, ako aj ich závažnosť. Testové úlohy môžu mať formu jednoduchých matematických operácií, ako je sčítanie alebo odčítanie, napísanie niečoho na papier, zopakovanie niekoľkých slov, identifikácia zobrazených predmetov atď.

Mierna kognitívna porucha

Stav pred demenciou je mierna kognitívna porucha. Inými slovami, mierne poruchy kognitívnych funkcií sú patológie vyšších mozgových funkcií, ktoré sú charakterizované predovšetkým vaskulárnou demenciou, ktorá vo svojom vývoji prechádza sériou štádií, determinovaných neustálym nárastom symptómov – počnúc miernymi poruchami funkcií kognitívnej sféry, hlavne pamäti, a končiac ťažkými poruchami – demenciou.

Podľa odporúčaní medzinárodnej klasifikácie chorôb je diagnóza miernej kognitívnej poruchy možná pri nasledujúcich príznakoch: zhoršenie funkcie pamäti, pozornosti alebo znížená schopnosť učenia,

Pri vykonávaní duševnej práce sa pozoruje vysoká únava. Zároveň porucha funkcie pamäti a narušenie iných funkcií mozgu nevedie k atrofickej demencii a nie je spojená s. Uvedené poruchy sú cerebrovaskulárneho pôvodu.

Klinické prejavy Táto porucha zodpovedá stabilnému cerebrasténickému syndrómu, ktorý v podstate označuje psychopatologické stavy odrážajúce poruchy rôznych oblastí psychiky, vrátane kognitívnych funkcií. Napriek tomu je cerebrasténický syndróm charakterizovaný vonkajšou bezpečnosťou pacientov, absenciou závažných porúch mentálnych, kritických a prognostických procesov, ilúziou nestability, priechodnosťou astenických porúch.

Diagnóza tejto poruchy je založená na výsledkoch klinických vyšetrení a zisteniach experimentálnych psychologických výskumov.

Mierna kognitívna porucha sa odlišuje od organických porúch tým, že k poruchám vo fungovaní kognitívnej sféry nedochádza v spojení s emočnými (afektívna nestabilita), produktívnymi (! paranoja) a poruchami správania (nedostatočnosť).

Kognitívna porucha u detí

Rozvoj kognitívnych funkcií väčšinou závisí od bohatstva Ľudské telo vitamíny a iné užitočné látky.

Dnes sa, žiaľ, problém hypovitaminózy u detí stáva dosť akútnym. Konzumácia rafinovaných potravinových produktov, produktov so stálou skladovateľnosťou a tovarov, ktoré boli podrobené dlhodobému tepelnému spracovaniu, znemožňuje doplniť požadované množstvo základných mikroživín samotnou stravou.

Podľa posledné rokyŠtúdie vitamínovo-minerálneho stavu detského organizmu môžu dospieť k záveru, že nedostatok kyseliny askorbovej (vitamín C) v detskej populácii krajiny dosahuje takmer 95%; približne 80% detí má nedostatok tiamínu (vitamín B1), riboflavínu (vitamín B2), pyridoxín (vitamín B6), niacín (vitamín B4 alebo PP) a kyselina listová(vitamín B9). Kognitívne funkcie sú komplexný fenomén, ktorý dnes nie je úplne pochopený. Uskutočnil sa však celý rad štúdií, ktoré hodnotili jednotlivé kognitívne procesy, napríklad reprodukciu, pamäť, jasnosť mentálneho vnímania, intenzitu myšlienkové pochody, schopnosť koncentrácie, učenie, riešenie problémov, mobilizácia nám umožnili vysledovať jasný vzťah medzi kognitívnymi funkciami detí a ich poskytovaním určitých mikroživín.

Dnes je kognitívna porucha jedným z najdôležitejších problémov v psychiatrii a neurológii. Takéto patológie sa, žiaľ, pozorujú u približne 20% subjektov v detstve a dospievania.

Prevalencia porúch reči a jazyka, medzi ktoré patria aj poruchy písania a čítania, sa pohybuje od 5 % do 20 %. Poruchy autistického spektra dosahujú takmer 17 %. Nedostatok pozornosti v kombinácii so zvýšenou aktivitou pozorujeme približne u 7 % jedincov v detstve a dospievaní. Rozšírené sú aj poruchy psychického vývoja, emocionálne poruchy a syndrómy. mentálna retardácia a poruchy správania. Najčastejšie však možno zaznamenať výskyt poruchy vo vývine zručností učenia, motorických procesov a zmiešaných špecifických vývinových porúch.

Kognitívne poruchy u detí sa najčastejšie vyskytujú v dôsledku chorôb charakterizovaných dysgenézou mozgovej kôry, vrodenými poruchami metabolizmu postihujúcich nervový systém, degeneratívnymi ochoreniami a poškodením nervového systému v období tvorby plodu.

Poškodenie nervového systému v perinatálnom období zahŕňa: hypoxiu mozgu, trauma získanú počas pôrodu, intrauterinnú infekciu. Dôležitým problémom preto dodnes zostáva diagnostika počiatočných fáz porúch kognitívnych funkcií u detí. Jeho skoré výsledky prispejú k včasnejšiemu predpisovaniu vhodnej terapie a prevencii včasného postihnutia detí. Dnes je diagnostika detských patológií v kognitívnej sfére možná iba prostredníctvom komplexnej klinické vyšetrenie, klinicko-psychopatologické vyšetrenie, psychometrické, neuropsychologické metódy výskumu.

Liečba kognitívnych porúch

Poruchy kognitívnej sféry v našej dobe sú možno jedným z najbežnejších neurologických symptómov, pretože významná časť mozgovej kôry je priamo spojená s poskytovaním kognitívnych procesov, takže takmer každá choroba, ktorá zahŕňa mozog, bude sprevádzaná kognitívnym poškodením. .

Kognitívne poruchy osobnosti kombinujú poruchy piatich hlavných mozgových procesov: gnóza, pamäť, reč, myslenie a prax. Často sa k týmto piatim procesom pridáva šiesty – pozornosť. Dnes zostáva otvorená otázka o tom, či pozornosť má svoj vlastný obsah alebo je stále odvodená. Problém kognitívnych porúch je predovšetkým problémom starnúcej populácie.

Existujú kognitívne poruchy mierny stupeň závažnosť, stredná až závažná.

Ľahké poruchy kognitívnych procesov sa zisťujú až po dôkladnom neuropsychologickom vyšetrení a spravidla nezasahujú do každodenného života, aj keď niekedy môžu vyvolávať subjektívnu úzkosť jedinca.

Stredne ťažké kognitívne poruchy presahujú vekovú normu, ale ešte nevedú k obmedzeniam v každodenných činnostiach a ovplyvňujú len jej komplexné formy. Jednotlivci so strednými patológiami kognitívnej sféry si spravidla zachovávajú nezávislosť a autonómiu.

Ťažká kognitívna porucha má výrazne negatívny vplyv na každodenný život. Pacienti pociťujú značné ťažkosti v každodenných činnostiach, povolaní, činnostiach, sociálnej sfére a v neskorších štádiách aj v sebaobsluhe. Demencia je závažná kognitívna patológia.

Výber terapeutickej stratégie závisí od príčiny kognitívneho poškodenia a závažnosti takéhoto poškodenia. Ak je to možné, mala by sa vykonať liečba, ktorá bude zameraná na nápravu patologických procesov vyskytujúcich sa v tele. Na priamu liečbu porúch kognitívnych procesov sa používajú centrálne pôsobiace inhibítory acetylcholínesterázy.

Metódy psychoterapie sa využívajú aj pri liečbe porúch osobnosti. Napríklad vo svojej knihe A. Beck a A. Freeman „Kognitívna psychoterapia porúch osobnosti“ zdôraznili problémy diagnostiky a individuálneho prístupu pri liečbe porúch osobnosti pomocou techník kognitívnej psychoterapie, odhalili vplyv kognitívnych štruktúr na formovanie porúch osobnosti, názorov a postojov, ktoré charakterizujú každého z takýchto porúch, rekonštrukcia, transformácia a reinterpretácia štruktúr.

Zapnuté skoré štádia rozvoja porúch sa kognitívna psychoterapia pri poruchách osobnosti v mnohých aspektoch považuje za „terapiu náhľadu“, ktorá má vo svojom arzenáli introspektívne metódy určené na osobné premeny pacienta.

Cieľom kognitívnej terapie je pomôcť pacientom dozvedieť sa o ich kognitívnych štruktúrach a ich schopnosti modifikovať svoje vlastné správanie alebo myšlienky. Skúmanie štruktúr a vzorcov kognitívnych procesov a učenie adaptívnych reakcií na negatívne myšlienky a sebapodceňujúce postoje sú v konečnom dôsledku kľúčovými cieľmi psychoterapie. Mali by ste sa snažiť o konzistentné transformácie, nie okamžité výsledky. Stanovenie postupne zložitejších úloh, postupné malé kroky, hodnotenie reakcií a reakcií z pohľadu požadovaných transformácií, postupná adaptácia na stresové faktory a úzkosť a psychoterapeutická podpora umožňujú pacientovi urobiť pokus s cieľom vlastnej zmeny.

Akonáhle dôjde k kognitívnej poruche, väčšina z nich bude neúprosne postupovať. Preto je hlavnou úlohou v preventívne opatrenia kognitívnych porúch je spomaliť a zastaviť ďalší priebeh deštruktívneho procesu.

Aby ste predišli progresii kognitívnej poruchy, mali by ste pravidelne užívať lieky (inhibítory acetylcholínesterázy). Je tiež potrebné pokúsiť sa udržať rozbité procesy. Na tento účel by ste mali vykonávať rôzne cvičenia zamerané na trénovanie určitých funkcií (napríklad v prípade poruchy pamäti sa musíte naučiť básne). Okrem toho je tiež potrebné vyhnúť sa vplyvu stresové situácie, keďže počas úzkosti sa poruchy kognitívnych procesov ešte viac zvýraznia.

Doktor lekárskeho a psychologického centra "PsychoMed"

Informácie uvedené v tomto článku slúžia len na informačné účely a nie sú určené ako náhrada za odborné poradenstvo a kvalifikované poradenstvo. zdravotná starostlivosť. Ak máte čo i len najmenšie podozrenie na poruchu kognitívnych funkcií, určite sa poraďte so svojím lekárom!

Vyššie mozgové alebo inak kognitívne funkcie sú najzložitejšie funkcie mozgu, pomocou ktorých sa uskutočňuje proces racionálneho poznávania sveta a zabezpečuje sa s ním cielená interakcia.

Tieto funkcie zahŕňajú:

• Pamäť,
• prax
• Gnóza - schopnosť programovať a vykonávať zložité akcie,
• výkonné funkcie.

Ako viete, sú pre nás dôležité nielen v rámci našich profesionálnych, ale aj každodenných činností.

Na jednoduchom príklade sa môžeme pozrieť na to, ako ich aplikujeme v každodennom živote. Akonáhle vezmeme akýkoľvek predmet do zóny vnímania, náš mozog okamžite zapne celý rozsah svojich schopností na jeho analýzu a zostavenie potrebného programu činnosti.

Takže napríklad vidíme predmet vajce - venujeme pozornosť jeho vlastnostiam, najmä tomu, že predmet je guľatý, tvrdý, biely, vnímame a identifikujeme ho ako vajce. Pamäť vám hovorí, že je to jedlé, myslenie vám hovorí, že vajce sa dá rozbiť. Vďaka praxi to vieme pripraviť a pomocou reči to sprostredkovať ostatným.

Vidíte, koľko rôznych funkcií použil náš mozog na vykonanie takejto zdanlivo jednoduchej úlohy. Jedným slovom, aj tie najzákladnejšie momenty nášho života na prvý pohľad vyžadujú vyššiu mozgovú aktivitu. Strata čo i len jednej z kognitívnych funkcií ohrozuje výrazné zníženie kvality života a schopnosti sebaobsluhy, nehovoriac o strate niektorých zložitejších zručností, napríklad odborných.

Úplná alebo čiastočná strata kognitívnych funkcií je tzv kognitívny deficit, jej stupeň sa môže meniť od ľahkých, nebadateľných porúch až po hlbokú demenciu s úplným kolapsom osobnosti.

Spomedzi spektra kognitívnych porúch najviac ľahká možnosť je mierny kognitívny deficit, vyzdvihuje ju v samostatnej kategórii vedecká škola akademika Yakhna. Tieto poruchy majú prevažne neurodynamický charakter. Ovplyvnené sú tieto vlastnosti:

• rýchlosť spracovania informácií,
• schopnosť rýchlo prepínať z jedného typu činnosti na druhý,
• RAM,
• koncentrácia pozornosti.

Tento typ poruchy je najnepriaznivejší a môže sa vyskytnúť ako mierny pokles kognície u starších ľudí ako súčasť prirodzeného procesu starnutia. U mladých ľudí sa tieto poruchy môžu vyskytovať aj z viacerých príčin, ale mierne kognitívne deficity nás nezaujímajú, keďže nepredstavujú vážnu hrozbu a často môžu samé odoznieť.

Treba poznamenať, že tento typ porušenia je zdôrazňovaný najmä v ruskej vedeckej škole, v západnej literatúre sa mu venuje menej pozornosti. Najväčší záujem je o mierny kognitívny deficit uznaný ako vážny problém a západných a ruských neurológov.

Syndróm mierneho kognitívneho poškodenia alebo mierna kognitívna porucha - kognitívna porucha, ktorá jasne presahuje vekovú normu, ale nedosahuje rozsah demencie. Je významným záujmom lekárov ako samostatný stav, ktorý výrazne ovplyvňuje kvalitu života a ako nepriaznivý prognostický faktor – až u 80 % pacientov, ktorým je MCI diagnostikovaná do 5 rokov, dochádza k výraznej progresii stavu do demencie. Inými slovami, u väčšiny pacientov MCI nezostane stáť a zmení sa na demenciu. Preto je dôležité identifikovať tento stav a začať ho liečiť. včasná liečba na spomalenie tohto procesu.

čo je demencia?

Demencia je najzávažnejšou kognitívnou poruchou, ktorá vedie k maladaptácii pacienta v profesionálnej a sociálnej oblasti.

Inými slovami, s demenciou strácame schopnosť normálnej interakcie so svetom okolo nás, či už ide o jednoduché každodenné úlohy alebo zložité profesionálne zručnosti.

Demencie majú rôzne typy a pôvod:

• demencia Alzheimerovho typu,
• Vaskulárna demencia
• Demencia s Lewyho telieskami,
• frontotemporálna demencia
• a tak ďalej.

Čo ich všetkých spája spoločný znak- dramatický pokles kognitívne funkcie a sa líšia charakteristikami porúch, vekom nástupu ochorenia a rýchlosťou progresie.

Alzheimerova choroba teda môže byť senilného typu (senilná) a presenilná, t.j. so skorým štartom. Po klinickom debute ochorenia však môže byť rýchlosť úpadku kognitívnych funkcií pomerne vysoká, preto je veľmi dôležité identifikovať poruchy v štádiu, keď ešte nedospeli do štádia demencie a ich lavínovitý progres môže byť oneskorené.

Treba poznamenať, že príčiny kognitívnych porúch v v mladom veku sa líšia od tých u starších ľudí.

U mladých ľudí môže byť príčinou často patológia perinatálneho obdobia alebo obdobia narodenia. U starších ľudí môže byť príčinou poklesu mierny pokles pamäti a iných funkcií v rámci normálneho priebehu starnutia, ale rozsah týchto zmien je v tomto prípade veľmi malý.

Okrem uvedených dôvodov môže kognitívny pokles nastať v dôsledku:

• Traumatické poranenia mozgu,
• Cievne ochorenia,
• demyelinizačné ochorenia,
• Infekčné choroby,
• Poruchy metabolizmu a hormonálneho systému,
• Nádory
• Neurodegeneratívne ochorenia centrálneho nervového systému.

Je potrebné mať na pamäti, že užívanie rôznych psychoaktívnych liekov môže ovplyvniť kognitívne funkcie. U starších ľudí je potrebné počítať s užívaním liekov, a to nielen neurologického profilu, u pomerne veľkého množstva liekov je popísaný vplyv negatívneho vplyvu na koncentráciu, pamäť a iné vyššie funkcie. mentálne funkcie. Napokon dôležitým faktorom, ktorý môže zhoršiť pamäť a pozornosť, je emocionálne pozadie a úroveň úzkosti, ktorú možno správne posúdiť iba zvonku pomocou klinického rozhovoru a použitia špeciálnych škál.

Na určenie prítomnosti kognitívnych porúch sú hlavnými metódami klinické rozhovory a použitie testov. Pomocné techniky sú elektrofyziologické metódy, ako napríklad „evokované kognitívne potenciály“.

Metódy na identifikáciu príčin existujúcich porúch sú veľmi rôznorodé, vrátane:

• metódy laboratórna diagnostika, stanovenie odchýlok v krvi a iných biologických materiáloch.
• metódy rádiologická diagnostika a MRI, odhaľujúce štrukturálne zmeny v orgánovú štruktúru,
• funkčné diagnostické metódy, ktoré nám umožňujú posúdiť funkciu tej či onej časti nášho tela.

Pri takejto rozmanitosti nástrojov je však osou, okolo ktorej sa zhromažďujú sťažnosti, objektívne údaje a výsledky vyšetrení, kontakt medzi lekárom a pacientom, preto je to lekár, kto musí určiť indikácie pre potrebné typy vyšetrení, urobiť diagnózu a potom predpísať liečbu.

Aké nepríjemné je všimnúť si na sebe alebo na blízkych zhoršenie schopnosti zapamätať si informácie, objavenie sa rýchlej únavy a zníženie inteligencie. Takéto poruchy vo fungovaní mozgu sa v medicíne nazývajú „kognitívne poruchy“. Netreba však zúfať. Veľký význam U ľudí s týmto ochorením zohráva úlohu adekvátna terapia. Moderná medicína je schopný poskytnúť správnu liečbu a dosiahnuť stabilnú remisiu.

Čo je kognitívna porucha

Kognitívne funkcie sú vnímanie, inteligencia, schopnosť oboznamovať sa s novými informáciami a zapamätať si ich, pozornosť, reč, orientácia v priestore a čase, motorika. V priebehu času človek začne pociťovať poruchy v každodennom správaní v dôsledku porúch kognitívnych funkcií. Ojedinelé prípady zabudnutia nie sú dôvodom na obavy, ale ak človek začne pravidelne zabúdať na udalosti, mená alebo názvy predmetov, môže to znamenať poruchy mozgovej aktivity, potom pacient potrebuje pomoc neurológa.

Symptómy

Ak je poškodenie kognitívnych funkcií spojené s ľavou hemisférou mozgu, potom možno pozorovať také vonkajšie príznaky, ako je neschopnosť pacienta písať, počítať, čítať, začínajú sa ťažkosti s logikou a analýzou a matematické schopnosti miznú. Pravá hemisféra, postihnutý chorobou, spôsobí priestorové poruchy, napríklad človek prestane navigovať v priestore, vytráca sa schopnosť snívať, skladať, fantazírovať, empatizovať, venovať sa kresleniu a iným tvorivým činnostiam.

Činnosť čelových lalokov mozgu je spojená s vnímaním pachov a zvukov, s emocionálnym zafarbením okolitého sveta, je zodpovedná za prežívanie a zapamätávanie. Ak ochorenie postihuje parietálne laloky mozgu, potom pacient stráca schopnosť cieľavedome vykonávať akcie, nerozlišuje medzi pravou a ľavou stranou, nevie písať ani čítať. Okcipitálne laloky sú zodpovedné za schopnosť vidieť farebné obrázky, analyzovať, rozpoznávať tváre a predmety. Zmeny v mozočku sú charakterizované nevhodným správaním a poruchou reči.

Mierna kognitívna porucha

Dá sa to zvážiť počiatočná fáza v reťazci zlyhaní vyššej mozgovej aktivity, ktoré sa z väčšej časti týkajú pamäti pacienta. Mierne typy porúch môžu byť vyprovokované nielen zmeny súvisiace s vekom. Príčinou je často encefalitída alebo trauma hlavy. Čo je to kognitívna porucha a ako sa prejavuje navonok? Patrí medzi ne silná únava pri duševnej činnosti, neschopnosť zapamätať si nové informácie, zmätenosť, ťažkosti so sústredením a problémy pri vykonávaní účelových činností.

Pre pacienta je často ťažké porozumieť reči niekoho iného alebo zvoliť slová na vyjadrenie myšlienok. Zaujímavým faktom je, že ide o reverzibilný proces. Pri silnom psychickom strese príznaky postupujú a po dobrom odpočinku zmiznú. Je však potrebné navštíviť neurológa a terapeuta, ktorý vykoná potrebné inštrumentálne štúdie, naplánujú testy.

Mierna kognitívna porucha

Keď sa fungovanie viacerých procesov zhorší nad normálnu hranicu veku pacienta, ale nedosiahne úroveň demencie, môžeme hovoriť o stredne ťažkom postihnutí. Podľa lekárskych štatistík sa takéto príznaky môžu vyskytnúť u 20% ľudí starších ako 60 rokov. U väčšiny týchto pacientov sa však v priebehu nasledujúcich piatich rokov rozvinie demencia. U 30% ľudí choroba postupuje pomaly, ale ak sa v krátkom čase vyskytne porucha viacerých kognitívnych funkcií, je nevyhnutná urgentná konzultácia s odborníkom.

Ťažká forma

Prevalencia demencie sa pozoruje u starších pacientov a zvyčajne je vyvolaná Alzheimerovou chorobou. AD je ochorenie mozgu spojené so smrťou acetylcholinergných neurónov. Jeho prvými príznakmi sú strata pamäti, neustále zabúdanie na životné udalosti. V ďalšom štádiu progresie patologických zmien začína dezorientácia v priestore, človek stráca schopnosť vyjadrovať svoje myšlienky, hovorí nezmysly, stáva sa bezmocným v každodennom živote a môže potrebovať pomoc blízkych.

Závažné poškodenie kognitívnych funkcií je často vyvolané cerebrovaskulárnou nedostatočnosťou, potom môže zostať pamäť na životné udalosti dobrá, ale inteligencia trpí. Pacienti prestávajú rozlišovať a vidieť podobnosti medzi pojmami, ich myslenie sa spomaľuje a objavujú sa ťažkosti so sústredením. Okrem toho osoba zaznamená zvýšenie svalového tonusu a zmenu chôdze. Ak sa vyskytnú takéto príznaky, je predpísané neuropsychologické vyšetrenie.

Príčiny

Porušenia sú rozdelené do dvoch typov: funkčné a organické. Funkčné poruchy vyvolané emocionálnym prepätím, stresom, preťažením. Sú typické pre akýkoľvek vek a keď sa odstránia príčiny, spravidla samy odídu. Sú však chvíle, keď sa lekár rozhodne použiť liekovú terapiu.

Organické poruchy sú vyvolané zmenami v mozgu pod vplyvom choroby. Spravidla sa pozorujú v starobe a majú stabilnú povahu. Moderná medicína ponúka produktívne spôsoby riešenia takéhoto problému, čo vám umožní dosiahnuť dobrý výsledok. Dá sa zavolať nasledujúce dôvody porušenia:

• Nedostatočné prekrvenie mozgových buniek. Patria sem ochorenia, ako je kardiovaskulárna patológia, mŕtvica, hypertenzia. Človek si musí dávať pozor krvný tlak, udržiavať optimálnu hladinu cukru a cholesterolu.
• Atrofia mozgu súvisiaca s vekom alebo progresívna Alzheimerova choroba. V tomto prípade sa príznaky ochorenia zvyšujú postupne počas mnohých rokov. Adekvátna liečba pomôže zlepšiť stav pacienta a dlhodobo stabilizovať symptómy.
• Metabolické problémy.
• Alkoholizmus a otravy.
• Kardiovaskulárne zlyhanie.

U detí

Prax detskej neuralgie ukazuje, že kognitívne deficity sa objavujú v dôsledku chorôb postihujúcich nervový systém malého pacienta. Môže to byť napríklad pôrodná trauma alebo vnútromaternicová infekcia, vrodené metabolické poruchy v nervový systém dieťa. Existuje problém rýchlej a správnej diagnózy, ale čím skôr špecialisti identifikujú chorobu a začnú adekvátna terapia, tým lepší bude výsledok.

Kognitívne poruchy v starobe a senilnom veku

U starších pacientov mozog prechádza mnohými zmenami a jeho hmotnosť výrazne klesá. Tento proces začína skoro, vo veku 30-40 rokov, a vo veku 80 rokov môže miera straty neurónov predstavovať až 50% celkovej hmoty. Neuróny, ktoré prežili, nezostávajú rovnaké, ale podliehajú funkčným zmenám. Vo vonkajšej rovine sa to môže prejaviť aj v podobe zhoršených kognitívnych funkcií.

Kognitívna dysfunkcia u starších ľudí sa prejavuje nadmernou podráždenosťou, necitlivosťou, obmedzeným myslením, zlá pamäť. Často sa mení ich nálada, objavujú sa vlastnosti ako pesimizmus, strach, úzkosť, nespokojnosť s inými ľuďmi, možná je aj sociálna a každodenná disadaptácia. Bez liečby bude výsledkom katastrofické kognitívne poškodenie.

Klasifikácia

Moderná klasifikácia kognitívnych porúch vychádza zo stupňa ich závažnosti a delí sa na ľahké, stredné a ťažké formy. Pri miernych poruchách sú ovplyvnené procesy, ako je schopnosť rýchleho spracovania prichádzajúcich informácií a prechod z jedného typu činnosti na iný. Pri stredne ťažkých poruchách dominuje porucha pamäti, ktorá sa časom môže rozvinúť až do Alzheimerovej choroby. K závažným poruchám patrí dezorientácia v čase, trpí reč, je narušená schopnosť reprodukovať slová, trpí psychika.

Diagnóza kognitívnej poruchy

Vychádza zo subjektívnych sťažností samotného pacienta, z posúdenia jeho stavu blízkymi a zisťovania jeho neurologického stavu. Okrem toho lekár vykonáva neuropsychologické testy a predpisuje testy, ako je počítačová tomografia a magnetická rezonancia. Na diagnostiku prítomnosti depresie u pacienta (často spôsobuje rozvoj kognitívnych porúch) sa používa Hamiltonova stupnica.

Liečba

Kognitívna porucha osobnosti sa lieči tromi typmi neurometabolických liekov: klasickými liekmi (Piracetam, Pyritinol, Cerebrolysin), liekmi na liečbu Alzheimerovej choroby (Halina alfoscerate, Memantine, Ipidacrine), kombinované činidlá(Omaron, Cinnarizine). Veľký výber neurometabolických liekov na reguláciu kognitívnych procesov umožňuje individualizovať liečbu pacientov s poruchou kognitívnych funkcií.

Prevencia

Čo by ste mali urobiť, aby ste sa vyhli kognitívnym poruchám? Od mladého veku sa musíte starať o svoje zdravie. Aby sa tomuto problému zabránilo, lekári odporúčajú každý deň aktívne športovať, trénovať pamäť a viac komunikovať. Obrovskú úlohu zohráva vzdanie sa zlých návykov, dostatočný príjem vitamínov, správnej výživy. Napríklad stredomorská strava môže pomôcť znížiť riziko vzniku porúch. V poslednej dobe sa na prevenciu používajú bylinné prípravky z ginkgo biloba.

Video

Pozor! Informácie uvedené v článku slúžia len na informačné účely. Materiály článku nevyžadujú samoliečba. Iba kvalifikovaný lekár môže stanoviť diagnózu a poskytnúť odporúčania na liečbu na základe individuálnych charakteristík konkrétneho pacienta.

Našli ste chybu v texte? Vyberte ho, stlačte Ctrl + Enter a všetko opravíme!

Diskutujte

Kognitívne poruchy mozgu