Kasbga yo'naltirish lagerimiz ochilishida. Shuningdek, biz uchta eng yaxshi asarni saytga joylashtirishga va'da berdik, lekin qarshilik ko'rsata olmadik va to'rttasini ta'kidladik: Alesya Karvatskaya, Nadejda Bulavskaya, Daria Belaya, biz ham sizni tabriklaymiz!

Anna Okovitaya

"Beloozersk gimnaziyasi" davlat ta'lim muassasasi

Hayotimiz davomida biz doimo biror narsani tanlashimiz kerak. Oddiy kundalik savollardan tortib... global muammolar. Har bir inson o'z hayotida qiladigan ikkita eng muhim tanlov - bu sherik va uning kelajakdagi kasbini tanlash.

Ehtimol, har birimiz savol berdik: "Men kim bo'lishni xohlayman?" Bu savol eng qiyinlardan biridir. Darhaqiqat, juda ko'p kasblar bor, lekin siz birini tanlashingiz kerak! Va biz buni qilishimiz kerak to'g'ri tanlov Shunday qilib, siz qilgan ishingizdan zavq olishingiz uchun. Biroq, ertami-kechmi hamma o'z hayoti davomida nima qilishni xohlashini tushuna boshlaydi.

Men 9-sinfda o‘qiyman, lekin kasb tanlash masalasi meni qattiq tashvishga solmoqda. uzoq vaqt. BILAN dastlabki yillar Men kosmonavt, shifokor, aktrisa bo'lishni orzu qilardim ...

Bolaligimda veterinar bo'lishni va hayvonlarni davolashni orzu qilganimni eslayman. Men o'zim yoqtirgan deyarli har bir mushukchani uyga olib keldim va adashgan kuchukchalarni boqdim. Biroz vaqt o'tgach, bu unchalik oddiy emasligini angladim!

Ko‘p yillardan beri havas qilgan ikkinchi kasbim – o‘qituvchilik kasbi. Aniqrog‘i, rus tili va adabiyoti o‘qituvchilari. Menga o'qituvchim Tatyana Nikolaevnaning darslari juda yoqdi: u materialni qiziqarli tarzda taqdim etdi va g'ayrioddiy uy vazifasini berdi. Va u har doim harakat qilganlarni maqtardi. Balki shuning uchun ham rus tili va adabiyotini sevib qolganman. Keyin tushundimki, o‘qituvchi nafaqat qiziqarli, balki juda qiyin kasb! Bir sinfda o'ttizga yaqin odam bor, har birini topish kerak maxsus yondashuv. Agar bir nechta sinflar bo'lsa-chi? Keyin ish yanada qiyinroq! Va agar siz har bir darsga tayyorgarlik ko'rishingiz kerak deb hisoblasangiz, turli qog'ozlarni to'ldiring ... Ha, bizning o'qituvchilarimiz uchun bu qiyin.

Dadam muhandis bo'lib ishlaydi, lekin u o'z kasbidan unchalik mamnun emas. U tez-tez menga bolaligida orzu qilganini - chizishni aytadi. Ammo ota-onasi uni bunday kasb bilan o'ziga joy topishi dargumon, deb bu faoliyatdan man qilgan.

Onam ham kattalarning fikriga tayanib, kasbini tanladi. U advokat bo'lishni orzu qilgan, ammo ota-onasi unga shifokor bo'lishni maslahat berishgan. Va onam bunga qarshi emas edi, chunki u doimo odamlarga yordam berishni orzu qilgan!

Ha, ota-onalar bizning taqdirimizda muhim rol o'ynaydi, lekin biz tanlashimiz kerak. Axir tanlagan mutaxassisligimiz bo'yicha o'qish va ishlash o'zimizga bog'liq.

Rostini aytsam, men hali ham kim bo'lishni xohlayotganimni tanlay olmadim. Lekin menda bir nechta variant bor: psixologiya va jurnalistika. Meni bu kasblarga nima jalb qiladi? Men hozir aytaman.

Men o‘n ikki yoshimda psixologiyaga qiziqa boshladim. Keyin hayotimda birinchi marta yozgi lagerga bordim, u erda juda qiziqarli ayol bilan tanishdim. Bu bizning psixologimiz edi va u har seshanba kuni biz bilan har xil o'yinlar va testlarni o'tkazardi. Men hayotiy vaziyatlarni tahlil qilishni, odamlarga va ularning harakatlariga boshqacha qarashni juda yaxshi ko'rardim. Lekin eng muhimi, boshqalarni tinglash va ularga yordam berish menga yoqdi. Axir, ba'zida vaziyatga boshqa tomondan qarash kerak! Bu erda psixolog yordam berishi mumkin. Psixolog barcha muammolaringizni hal qiladi, deb ishonish noto'g'ri. Psixolog faqat hikoyangizni tahlil qiladi va maslahat beradi, lekin siz o'z muammolaringizni o'zingiz hal qilasiz. Psixolog bo'lishga qaror qilgan har bir kishi boshqalarni tinglay olishi kerak. Hozirgi kunda hamma ham eshitish qobiliyati bilan maqtana olmaydi! Ammo bu qanchalik muhim bo'lishi mumkin.

Psixolog kasbi hali ham meni o'ziga jalb qiladi, ammo turli xil shubhalar menga xalaqit beradi. Kichik ish haqi, tez-tez hissiy stress, boshqa odamlarning muammolari bilan yashash - bu kasbning barcha mumkin bo'lgan kamchiliklari emas. Albatta, ko'proq afzalliklar bor - odamlar bilan muloqot qilish, ma'naviy qoniqish, shaxsiy o'sish va boshqalar. Psixolog kasbi bugungi kunda eng mashhurlaridan biridir.

Meni o‘ziga tortadigan yana bir kasb – jurnalistlik. Esimda qolganidek, men har doim o'qish va yozishni yaxshi ko'raman. Men o'qishni ancha erta o'rgandim va hamma narsani o'qidim: gazeta maqolalari, bolalar she'rlari, eshiklardagi belgilar, detektiv hikoyalar, ertak. O'n ikki yoshimda maktab kutubxonasidagi kitoblarning yarmidan ko'pini o'qiganman! Albatta, shuncha adabiyotni o‘qib, o‘zim nimadir yozmoqchi bo‘ldim! Qisqa hikoyalarni yoqtirmasdim, chunki ular menga to‘liq tugallanmagandek tuyulardi. Shuning uchun men o'zimning "romanimni" yozishga qaror qildim. Rostini aytsam, endi asarimni qayta o‘qib chiqsam, qanchalik sodda bo‘lganini tushunaman. Biroq, men o'n ikki yoshda yozgan "roman" o'ttiz bobdan iborat edi!

Men doim nimadir yozardim. Shaxsiy kundaliklar, tabiat tasvirlari, fikrlarim, ba'zi voqealar - bu meni o'ziga tortdi. Men diktantni sinfdagi hammadan yaxshi yozardim, insho yozishda esa menga teng keladigani yo'q edi! Hikoyalarim va she’rlarim taqdim etilgan turli tanlovlarda qatnashishni yoqtirardim. Va men biror narsaga erishganimda juda xursand bo'ldim.

Men buni orzu qilardim kelajak kasbi matnlarni yozish bilan bog'liq edi. Jurnalistikani o‘rganganimdan so‘ng, albatta, unga qiziqib qoldim. O'ylab ko'ring - siz eng ko'p sayohat qilishingiz mumkin turli mamlakatlar, eng ko'p bilan muloqot qiling turli odamlar, intervyu uchun. Va eng muhimi, yozish. Menimcha, shu narsa meni jurnalistikaga jalb qildi.

Lekin men doimo shubhalar bilan qiynalib yuraman. Agar bu meniki bo'lmasa-chi? Agar men insho yozishda unchalik yaxshi bo'lmasam-chi? Agar .. bo'lsa nima bo'ladi…

Ha, men qo'rqaman shekilli. Men noto'g'ri tanlov qilishdan qo'rqaman. Bu juda qiyin! Ammo bu juda muhim ...

Yuqorida aytganimdek, kasb tanlash eng muhimlaridan biridir. Kasblar juda ko'p, shuning uchun to'g'ri tanlov qilish qiyin bo'lishi mumkin. Lekin siz o'zingizni yopmasligingiz kerak, aksincha, o'zingiz yoqtirmaydigan kasbni tanlang. Siz kattalarning talabiga binoan, do'stlaringiz bilan muloqot qilish uchun, katta maosh yoki mashhurlik uchun kasb tanlamasligingiz kerak. Eng muhimi, qilayotgan ishingiz sizga yoqadi. Konfutsiy aytganidek: "O'zingizga yoqqan ishni tanlang, shunda hayotingizda bir kun ham ishlashingiz shart emas". Men bu bayonotga to'liq qo'shilaman.

Umid qilamanki, har bir kishi to'g'ri tanlov qila oladi va o'zi tanlagan mutaxassisligidan bahramand bo'ladi. Xulosa qilib, xayolimga kelgan bir nechta satrlarni taqdim etmoqchiman:

Kasb tanlash juda qiyin masala.

Siz faqat bittasini tanlashingiz kerak!

Esimda, onam juda xohlagan edi

Shunday qilib, siz o'zingizni to'g'ri tanlaysiz.

Boylik, ko'p muloqot bo'lar edi,

Siz muvaffaqiyatli va baxtli edingiz, lekin bu erda:

Siz juda tez-tez va uzoq vaqt o'ylaysiz

Siz kim bo'lishingiz kerak? Nima qila olardingiz?

Bilasizmi, shubhali vaqt tez orada o'tib ketadi.

Va to'satdan ertalab, tongda uyg'onib,

Fikrlar va xayollar to'dasini tashlab,

Siz kim bo'lishingiz kerakligini tushunasiz!

***

Karvatskaya Alesya Vladimirovna

27-son o'rta maktab, Grodno

Kasb quvonch keltirishi mumkin.

Unga ega bo'lganingiz uchun o'zingizni baxtli deb hisoblang!

Ammo bu yuk bo'lib qolsa,

U yana qidirishga loyiq bo'ladi.

E. L. Karvatskaya

Shubhasiz, kasb tanlashga temperament turi, nasl-nasabi, hayot tamoyillari ta'sir qilishi mumkin. Boshqa qanday qilib? Hammasi birgalikda shartlarning umumiy yig'indisini beradi. Bu yerga haqiqiy misol mening oilam. Buvim butun umr maktabda belarus tili o‘qituvchisi bo‘lib ishlagan. Onam, uning singlisi va xolasi ham maktablarda dars berishadi. Bizda sulola bor! Bitta kasb oilamni birlashtirdi.Yaqin kelajakda meni nima kutmoqda? Ha, men ham, tengdoshlarim ham muhim tanlov oldida turibdi. Asosiysi, o'z kasbida o'zini anglay olish. Keyinchalik umidsizlik bo'lmasligi uchun uni qanday qilib to'g'ri tanlash kerak? Kasb tanlash - bu nostandart ish, chunki har kim buni o'zi hal qiladi. Men bir narsani bilaman: o'zing sevgan ishing baxtdir. Va men qanday baxtli bo'lishni xohlayman! Shuning uchun, siz shoshilmasligingiz kerak, lekin hamma narsani o'ylab ko'ring, torting va hisoblang. Albatta, noma'lum va oldindan aytib bo'lmaydigan narsa biroz qo'rqinchli. Ularning atrofida qanday o'tish mumkin? Va baxtli bo'ling... Axir, V.Nemirovich-Danchenko shunday degan edi: "Inson uchun o'zgacha baxt - doimiy sevimli narsasi bilan birga bo'lishdir". Shuni yodda tutishimiz kerakki, tajriba yillar davomida to'planadi va bizda bo'lishi kerak bo'lgan eng muhim narsa bu qiziqishdir.Bizning tajribamiz nafaqat pasayish, balki yuksalish ham ekanligini anglash juda yoqimli. Nima qilsak, qanday xulosaga kelsak, undan foyda olishimiz kerak. Bilim - bu bizning boyligimiz, bizni biz qiladigan narsa va ular birinchi navbatda kasb tanlashga ta'sir qiladi.Menga kelsak hayot yo'li, keyin u hali nihoyat aniqlanmagan. Ko'p marta men uni turli yo'llar bilan ko'rganman, lekin bu allaqachon boshida o'quv yili Men uni yanada aniqroq ko'ra boshladim. Har kuni dunyoni o'rganishga, kashf etishga bo'lgan kuchli istagim qiziq faktlar mamlakatlar va u erda yashaydigan odamlar haqida. Chet tilini va uning nuanslarini o'rganish xalq madaniyati, dunyoqarashi va an'analarini tushunishning uzoq, ammo ishonchli usulidir. Biz ulkan sayyoramizning boshqa qismlarida yashovchilardan qanchalik farq qilamiz! Misol uchun, agar siz "Mening oshqozonimda kapalaklar bor" iborasini so'zma-so'z tarjima qilsangiz, inglizlar sizni biror narsadan hayajonlangan deb o'ylashadi va siz yapon restoranida bo'lganingizda, kimdir sho'rva ho'play boshlasa hayron bo'lmang: bu odoblilik ko‘rsatkichidir.Men dunyo haqida hali bilmagan narsalarim ko'p ekanligiga shubha qilmayman va bu mening uni o'rganishni xohlayotganimning muhim sababidir. Ehtimol, men allaqachon ixtisoslikka qaror qilganman - madaniyatlararo aloqalarni lingvistik qo'llab-quvvatlash. Tarjima nazariyasi, jahon adabiyoti, ommaviy axborot vositalari tili... Men o‘rganmoqchi bo‘lgan va shu mutaxassislik bo‘yicha o‘rganishim mumkin bo‘lgan hamma narsa!Aynan shuning uchun men ingliz tilini mustaqil o'rganishni boshlaganimdan afsuslanmayman. Va buning tufayli qancha sinovlardan o'tdim! Olimpiadaga tashrif buyurdi Ingliz tili. Bu unutilmas tajriba olib keldi! Va, albatta, tajriba. U Minskdagi Buyuk Britaniya elchixonasi tomonidan o'tkazilgan tanlovda ishtirok etdi. Bu meni juda hayajonlantiradi! Ha, ba'zida bu oson emas, lekin hayot qiziqarli, chunki u qiyinchiliklarga to'la! Vaqti-vaqti bilan o'zimga beixtiyor savol beraman: "Bu menikimi?" va men darhol javob berdim: "Sizniki!" Siz shunchaki ko'proq ishlashingiz kerak." Ta'lim jarayonida bo'lish mening ruhimni mustahkamlaydigan, ilhomlantiradigan va rag'batlantiradigan hayotimning ajralmas qismidir. Men chalg'itishi bilanoq, harakatsizlik tufayli darhol ko'klarga berilib ketaman. Esnab yashash zerikarli!Men o'zimga maqsadlar qo'yishni yaxshi ko'raman va undan ham ko'proq ularga erishishni yaxshi ko'raman! Bu haftalar yoki hatto oylar davom etadigan kichik va muhim maqsadlar bo'lishi mumkin. Bilasizmi, eng kulgili narsa nima? Ularning barchasi mumkin! Shuning uchun, ba'zi omillar tufayli maqsadlaringizdan voz kechishingiz kerak, deb bahslashish ahmoqlikdir. Aksincha! Ba'zi omillar tufayli siz ularga erishishning boshqa yo'lini topishingiz kerak. Bu qiyinroq bo'lishi mumkin, lekin keyin siz bunga arziganligini aniq tushunasiz.Va qanday xulosalar paydo bo'ladi? Agar siz hali nima bo'lishni hal qilmagan bo'lsangiz, barcha do'stlaringiz allaqachon bu muhim tanlovni qilgan bo'lsa ham, bu haqda tashvishlanmang. Bu sizning vaqtingiz hali kelmaganligini anglatadi. Har bir kurtak o'z vaqtida, o'z vaqtida gullashini unutmang. Shuning uchun, siz gulbarglarni egishingiz mumkin emas, siz to'satdan va ko'p hollarda noto'g'ri tanlov qila olmaysiz. Yechim vaqt o'tishi bilan keladi va agar u allaqachon kelgan bo'lsa, uni mahkam ushlang va qo'yib yubormang.

Nadejda Bulavskaya

Minsk shahridagi 71-sonli o'rta maktab

Bolaligimda mendan katta bo'lganimda kim bo'lishni xohlayotganimni ko'p marta so'rashgan. Ichkarida bo'lish bolalar bog'chasi, Men malika, birinchi sinfda - sartarosh, to'rtinchisida - me'moriy dizayner bo'lishni xohlayotganimni aytdim. Mening afzalliklarim keskin tezlikda o'zgardi va faqat o'rta maktabda men bu masalaga ongli ravishda yondashishga muvaffaq bo'ldim. Aytishim mumkinki, buni qilish juda qiyin, chunki kelajakdagi kasbni tanlash hayotdagi eng muhim qadamlardan biri bo'lib, nafaqat moddiy farovonlik, balki xotirjamlik va qulaylik ham bog'liqdir. Ba'zan bu sizning barcha tirishqoqlik va ehtiyotkorlikni talab qiladi.

Turli kasblarning ta'sirchan ro'yxatini ochib, siz biroz chalkashib ketishingiz mumkin. Yurist, geofizik, marketolog... bir necha o'nlab mutaxassisliklar orasidan sizga to'liq mosini qanday tanlash mumkin? Bu nihoyatda qiyin!

Mashhur xitoy mutafakkiri Konfutsiy shunday degan edi: “O‘zing yaxshi ko‘rgan kasbingni tanla, shunda umringda bir kun ham ishlashga to‘g‘ri kelmaydi”. Bu shunday: kasb o'ziga jalb qilishi, o'ziga jalb qilishi, qiziqishi va taassurot qoldirishi kerak. O'zingiz yoqtirgan ish bilan shug'ullanayotganda, vaqt qanday o'tayotganini sezmasligingiz mumkin. Siz har kuni o'zingizning imkoniyatlaringizning tobora ko'proq yangi qirralarini ochib, oldinga borishingiz mumkin. Muvaffaqiyatga erishib, chinakam baxtli insonga aylanishingiz mumkin. Mutaxassislikni tanlashda bu men uchun ustuvor vazifa bo'ldi.

Maktabdagi kasbiy yo'nalish bo'yicha testlar mening afzalliklarimni aniqlashga va hayotimni nima bilan bog'lashni xohlayotganimni aniqlashga yordam berdi. Hozirda abituriyentlar uchun barcha sharoitlar yaratilgan: ochiq eshiklar kuni, turli treninglar, kurslar o‘tkazilmoqda, bu ularning talabalarini oliy o‘quv yurtlariga kirishga undaydi. Menimcha, eng muhimi - bu davom etish istagi, chunki rag'bat va samimiy qiziqish bo'lmasa, hatto eng tajribali o'n nafar repetitor ham dangasa talabaga bilim to'plashiga va imtihonlarda yuqori ball to'plashga yordam bera olmaydi.

Albatta, siz kelajakdagi kasbingizga bo'lgan talabni oqilona baholashingiz kerakligini unutmasligingiz kerak. Axir, agar bunday diplomga ega bo'lgan mutaxassislar mehnat bozorida qadrlansa, ularga yuqori maosh, martaba o'sishi va boshqa ko'plab ajoyib afzalliklar kafolatlanadi.

Ko'pincha to'g'ri qaror qabul qilish uchun eng katta to'siq boshqalarning fikridir. Biror kishi tashqaridan quyidagi so'zlarni eshitganda: “Nega tarjimon bo'lish kerak? Siz dahshatli ingliz tilida gapirayapsiz!” yoki: “Qanday oshpazsan, hamma odamlarni zaharlaysan!”, uning boshiga eng yoqimsiz fikrlar keladi va uning qalbida o'ziga nisbatan kuchli nafrat kiradi, juda ahmoq. va o'rtacha. STOP! Ammo u kim uchun kelajakdagi hayotini nima bilan bog'lashini tanlaydi? Sinfdoshlaringiz, ota-onangiz, do'stlaringiz uchunmi? Yo'q. U faqat o'zi uchun to'g'ri yo'lni tanlaydi. Siz ingliz tili kurslariga yozilishingiz va talaffuzingizni yaxshilashingiz, qalin pazandalik kitobini xarid qilishingiz va pazandalik durdonalarini pishirishni o'rganishingiz mumkin! Agar biror narsa qilish istagi haqiqiy bo'lsa, unda barcha salbiy holatlar shunchaki yo'qoladi. Kar Betxoven ajoyib sonatalar yaratgan, ko'r Asadov aql bovar qilmaydigan she'rlar yozgan! Ro'yxatni juda uzoq vaqt davom ettirish mumkin, ammo bu odamlar siz sevgan narsangiz uchun qanday qilib imkonsiz narsani qilishingiz mumkinligiga misoldir.

Men jurnalistikani kelajakdagi kasbim sifatida tanladim. Aynan shu yorqin va ko'p qirrali yo'nalish bo'lib, unda siz o'zingizning barcha qobiliyatlaringizni namoyon qilishingiz, dunyoqarashingizni doimiy ravishda kengaytirishingiz, yangi narsalarni kutib olishingiz mumkin. qiziqarli odamlar, eng shovqinli va eng ko'p muhokama qilinadigan voqealar haqida bilib oling, taassurotlarga to'la hayot kechiring va atrofingizdagi voqealardan zavqlaning. Yuqori o'tish ballari va juda katta tanlov men uchun haqiqatan ham nufuzli va mashhur mutaxassislikni tanlaganimning ko'rsatkichidir. Umid qilamanki, men bu aql bovar qilmaydigan narsaga boshim bilan sho'ng'ishim mumkin qiziqarli dunyo ommaviy kommunikatsiyalar, ularsiz hayotimiz to'liq bo'lmaydi.

Daria Belaya

40-sonli o'rta maktab, Minsk

Yoshligingizda sizga kerak bo'lgan odam bo'ling ...

Mening ismim Dasha va men spirtli emasman, men 11-sinfni tugatyapman. Maktabda o'qigan vaqtimda men insho yozishni o'rganmaganman, ammo bu ishtirok etishdan bosh tortish uchun sabab emas. Men nimadan boshlashni bilmayman, shuning uchun men boshidan boshlayman.

“Tuxumdonda joylashgan follikuladan, to qorin bo'shlig'i etuk tuxum chiqadi..." To'xta! Bu juda uzoq vaqt oldin, shuning uchun mening hikoyam 17 yil davom etadi.

Bolaligimda, hamma o'g'il bolalar kosmonavt bo'lishni, qizlar esa ularning xotini bo'lishni xohlashganda, men hech narsani xohlamadim. Men maktabda o'rtamiyona o'qiganman, meni faqat bitta fan - inson va dunyo qiziqtirgan. Buning ikkita sababi bor: birinchidan, men aniqlik yoki xatti-harakat emas, balki o'z bilimlarimning bahosini olishim mumkin edi, ikkinchidan, men meni o'rab turgan narsalarni o'rgandim. O'n besh marta o'n uchning ko'paytmasi nimaga teng bo'lishi yoki birinchi odamlar qanday asboblardan foydalanganligi qanday farq qiladi? Hech kim bu bilimning ma'nosini tushuntirmadi va darslik "yodlash va qayta aytib berish" tamoyili asosida qurilgan. Lekin siz quyoshning issiqligini his qilishingiz yoki haqiqiy haqiqatda derazadan yulduzlarni tomosha qilishingiz mumkin.

Oltinchi sinfda bu fan endi mavjud emas edi - biologiya paydo bo'ldi. Bu eng qiyin dars edi. Ular sizga "o'simliklar fotosintez qiladi, fotosintez - bu karbonat angidriddan kislorod hosil bo'lishi" kabi bir narsani aytadilar. Bu qanday sodir bo'lishini bilmaysiz, chunki "siz buni o'rta maktabda batafsil o'rganasiz, ammo hozir vaqt yo'q". Albatta, o'sha paytda Internet bor edi, lekin menga kompyuterdan foydalanishga ruxsat berilmagan. Yana bir yangi fan bor edi - informatika. Keyin nimadir tushuntira boshlashdi. Deyarli. Bizda 45 daqiqa, kompyuter va ikkita varaqli topshiriqlar bor. Muvaffaqiyatga erishsangiz, 9 ball olasiz, yo'q bo'lsa, 4 ball olasiz. Bir yillik mashaqqatli mehnatdan keyin men maksimal ball olaman. Men har qanday ishni 15 daqiqada 30 dan 30 tasini yozaman, men nafaqat "qanday", balki kompyuterning "nima uchun" ishlashini ham bilaman. Bir yildan keyin meni Olimpiadaga yuborishdi. Hammasi zo'r ketmoqda, men dasturchi bo'lishim mumkin. Lekin men xohlamayman.

Ota-onamning ta'siri ostida hali ham fizika-matematika darsiga boraman. Yangi o'qituvchilar, yangi do'stlar. Hayot unchalik zerikarli emas. Birinchi olti oy. Keyin u kasal bo'lib qoladi. Men yo'nalish bo'yicha mutlaqo noto'g'ri ekanligimni tushunaman va ota-onamni meni boshqa maktabga o'tkazishga ishontirish uchun bor kuchimni sarflayapman. Bu vaqtda men o'qishni butunlay tark etaman, faqat vaqti-vaqti bilan darsliklarni o'qiyman. Va bu vaqtda men hamma narsaning tushuntirishiga duch kelaman. Haqiqatan ham, hamma narsa. Agar siz ham qo'shimcha adabiyotlarni to'plasangiz. Ma'lum bo'lishicha, kislorod shunchaki qo'shimcha mahsulotdir. Hujayralar ham bo'linadi turli yo'llar bilan. Bo'linishning har bir bosqichi tasvirlangan, afsuski, barcha tafsilotlarda emas. Ammo buning yana bir sababi bor - olimlar buni to'liq o'rganmaganlar. Ehtimol, siz ilmiy yutuq yaratadigan odam bo'lasiz. Hammasi joyiga tushadi va... Men o‘z kasbimni shu fan bilan bog‘lamoqchi ekanligimni tushunaman. Men shunchaki tushunaman va hech narsa qilmayman - sehrli zarba yo'qligi aniq.

Mana biz "hozir" momentiga keldik. Noyabr oyida men tayyorgarlikni boshladim. Dekabr oyida, men harakat qilmasdan oldim eng yuqori ball test uchun. Yanvar oyida men yangi maktabda bilimimni tasdiqladim va vahima boshladim, chunki men yana ikkita fandan o'tishim kerak edi, lekin ot u erda yotgan emas edi. Qo‘limga qog‘oz va qalam olib, reja tuzdim. Katta reja. O'ylaymanki, men uchinchi chorak oxirigacha nazariyani takomillashtira olaman va to'rtinchi chorak davomida materialni takrorlayman va ko'proq testlarni hal qilaman. O‘ylaymanki, pedagogika oliy o‘quv yurtiga kirish uchun zarur bo‘lgan 220 ball to‘playman. Men uchun bu o'rtacha ball va oz vaqt tufayli kichik raqam emas.

Ushbu hikoyadan ko'rinib turibdiki, men mukammal emasman. Men idealdan yiroqman, buning aksi. Men shunchaki O'QITUVCHI BO'LISHNI HOHLAYMAN. " Kam ish haqi", "Siz xizmatkorsiz" - men bu dalillarga qo'shilmayman. O'ylaymanki, har kim buni qanday qabul qilishini ko'rishi kerak. Menga o'xshagan odamlar o'zlarini yaxshi his qiladigan, ularni kutib oladigan joy bo'lishini xohlayman. Bilaman, bunday odamlar ko'p, do'stlarim orasida yarmidan ko'pi o'qishlari tufayli o'z joniga qasd qilish haqida o'ylashdi. Va past baholar, e'tibor etishmasligi yoki har qanday qiyinchiliklar tufayli emas. DESPAIR dan, siz kimligingizni, nima uchun bu dunyoga kelganingizni, nima qila olishingizni bilmasangiz. Men bilim alangasi bir daqiqaga ham o'chmasligini istayman, toki ta'lim olgandan keyin bolalar nimagadir qiziqishda davom etaversin, ular o'z ishini sevib qolsinlar. Biror kishi sifatida ishlash istagi "yomon" yoki "yaxshi" bo'lishi mumkin emas. Ko‘cha supurish yoki kassir bo‘lib ishlashda uyat yo‘q. Do‘stim veterinar bo‘lib ishlash haqidagi bolalik orzusidan voz kechdi va qishloq xo‘jaligi universitetida o‘qish nufuzli emasligi sababli tarix fakultetiga o‘qishga kirdi. Men maktabga kelgan har bir bola baholar yoki “yangi kompyuter” uchun emas, balki o‘qishni xohlashini istayman. Har bir kichkina odam tezkor imtihonlar uchun emas, balki O'ZI UCHUN muhim narsani o'rganishi uchun. Albatta, har bir dars uchun yangi, maxsus material tayyorlashdan ko'ra, testlarni yechish yoki "shunchaki o'tirish" osonroq, lekin u holda o'rganishning nima keragi bor?

Xulosa? Aytmoqchimanki, men ongli ravishda o'qituvchilik bilan shug'ullanyapman. Men odamlarni xursand qilishni va dunyoni biroz yaxshiroq qilishni xohlayman.

E'tiboringiz uchun rahmat.

Agar kelajakdagi kasbingizni yolg'iz tanlash qiyin bo'lsa, davom eting.

Material sizga foydali bo'ldimi? Unda bizni ijtimoiy tarmoqlarimizda "layk" bosishni unutmang

Tilshunos tilning yaratilish tarixi, rivojlanishi va xususiyatlarini kasbiy tadqiq qilish bilan shug‘ullanadi. Tilshunos olim taʼlim va fanning turli sohalarida faoliyat yuritadi.

Tilshunoslar imlo lug'atlari va turli ma'lumotnomalarni tuzish bilan shug'ullanadigan butun institutlar yaratildi. Murakkab texnik terminologiyaga ega boʻlgan ilmiy maʼlumotnomalarni tuzishda tilshunos olimlar ishtirok etadilar. Tilshunoslar tadqiqot institutlari turli millat shevalarini o‘rganish bilan shug‘ullanadi.

Maktab va institutlarda o‘quvchilarga ona tili asoslarini o‘rgatish uchun tilshunoslar chaqiriladi. Tilshunoslar bolalarga so'zlarni to'g'ri yozishni va belgilangan qoidalarga rioya qilishni o'rgatadi.

Tarjimonlar matnlarni bir tildan boshqa tilga professional tarjima qilish bilan shug‘ullanadilar. Matn tarjimalari og'zaki, yozma yoki bir vaqtda amalga oshirilishi mumkin.

Tilshunoslar uchun turkumlash

Barcha tilshunoslar 3 toifaga bo‘lingan.

2-guruhga butun tillar guruhini oʻrganuvchi tilshunos olimlar kiradi. Bu guruhga romanchilar, moʻgʻul olimlari, germanistlar va boshqalar kiradi.

Mutaxassislarning 3-guruhiga mintaqaviy tillarni o‘rganuvchi tilshunos olimlar kiradi. Bu guruhga amerikaliklar, osiyoliklar, afrikaliklar va boshqalar kiradi.

Tilshunos olimlar bo‘lim va mavzularga ko‘ra guruhlarga bo‘linadi. Shunday qilib, fonetiklar va sintaktiklar, morfologlar va semantiklar mavjud.

Tilshunoslarning jamiyatdagi faoliyati

Tilshunoslik kasbi jamiyatda talabga ega bo‘lib, ular ilm-fan, madaniyat va ta’limning turli sohalarida mehnat qilmoqda. Tilshunos olimlar maktab, institut va kollejlarda o‘qituvchi bo‘lib muvaffaqiyatli faoliyat yuritmoqda.

Ular kompaniyalarda til o‘rganish sohasida maslahatchi va ekspert sifatida ham ishlaydi.

Ilmiy-tadqiqot institutlarida bu mutaxassislar tilni, uning rivojlanish bosqichlarini o'rganadilar va tilning xususiyatlarini aniqlaydilar. Tilshunoslar yozadilar ilmiy ishlar, maqolalar. Tilshunos olimlar maktab va bog‘chalar uchun darsliklarni shakllantirish va yaratishda ishtirok etadilar.

Kompyuter texnologiyalarining rivojlanishi bilan bu mutaxassislarning faoliyat doirasi sezilarli darajada kengaydi va hozirda ular kompyuter dasturlarini yaratish va ishlab chiqishda ishtirok etadilar va nutq shakllarining to'g'ri shakllanishini nazorat qiladilar.

Tilshunosga xos bo'lgan xarakter xususiyatlari

Bu ish odamdan e’tiborli bo‘lishni, sabr-toqat va matonat ko‘rsatishni, yaxshi bilim va ilm-ma’rifatga ega bo‘lishni, mukammal tahliliy qobiliyatga ega bo‘lishni talab qiladi. Tilshunos intizomli va tartibli bo'lishi va mayda tafsilotlarga e'tibor berishi kerak.

Bu kasb qat'iyatlilik va konstruktiv va ijobiy fikrlash qobiliyatini talab qiladi. Yaxshi tilshunos bor yaxshi xotira va ko'plab kerakli ma'lumotlarni eslab qolishga qodir.

Tilshunos juda kam uchraydigan va izlanuvchan kasb. Bu ish reklama agentliklarida, jamoat tashkilotlarida, institut va maktablarda, kompyuter saytlarida talabga ega. Mutaxassisning ish haqi biznes sohasida eng yuqori hisoblanadi. Ba'zi xalqaro kompaniyalar tilshunoslarga oyiga kamida 70 ming maosh to'laydi.

Tilshunos(lingvist) — tilshunoslik (tilshunoslik, lingvistika) boʻyicha mutaxassis boʻlib, tadqiqot predmeti tillarning shakllanish va rivojlanish tarixi, tuzilishi va xarakterli xususiyatlari hisoblanadi. Kasb chet tillari va rus tili va adabiyotiga qiziquvchilar uchun javob beradi (Maktab fanlariga qiziqish asosida kasb tanlashga qarang).

Qisqa Tasvir

Zamonaviy dunyo globallashuvga intilmoqda va xalqaro aloqalarning kuchayishi sharoitida tilshunoslik kasbi fundamental ahamiyat kasb etmoqda. Tilshunosning ishi turli xil funktsiyalarni o'z ichiga oladi va ish joyiga bog'liq:

• ilmiy-tadqiqot institutida lug'atlar, ma'lumotnomalar tuzish, ilmiy, texnik va maxsus terminologiyani ishlab chiqish, alifbo va imloni takomillashtirish bilan shug'ullanadi; ilmiy tadqiqot fonetika, morfologiya, sintaksis, sheva va nutq tilini oʻrganish va hokazolar boʻyicha.
• o‘qitishda tilshunos o‘quvchilarga til o‘rgatadi;
• tilshunos-tarjimonlar bevosita tarjimalar bilan shug'ullanadilar - og'zaki, sinxron, yozma.

Tilshunoslarning bir nechta tasnifi mavjud:

o'rganilayotgan til bo'yicha:

• ma'lum bir tildagi mutaxassislar - masalan, ruslar, inglizlar, tatar olimlari, yaponiyaliklar, arablar va boshqalar;
• tillar guruhi mutaxassislari - nemislar, romanchilar, turkologlar, mo'g'ullar va boshqalar;
• mintaqa tillari bo'yicha mutaxassislar - amerikaliklar, afrikaliklar va boshqalar.

tilshunoslik mavzusi yoki bo'limi bo'yicha:

• fonetiklar;
• morfologlar;
• sintaksischilar;
• semantiklar va boshqalar.

nazariy yo'nalishda:

• rasmiyatchilar;
• funksionalistlar;
• kognitiv olimlar;
• strukturalistlar va boshqalar.

Kasbning o'ziga xos xususiyatlari

Tilshunosning ishi quyidagi faoliyat turlaridan iborat bo'lishi mumkin:

• o'quv faoliyati;
• ekspert sifatida maslahatlar;
• tadqiqot faoliyati;
• maxsus maqolalar, darsliklar, almanaxlar va boshqalarni tayyorlash;
• kompyuter dasturlarini yaratishda yordam berish.

Tilshunos bo'lish uchun qayerda o'qish kerak

Tilshunoslik sohasidagi ta'lim uchta yo'nalishdan iborat:

• o'quv mashg'ulotlari;
• tarjima nazariyasi va amaliyoti;
• jamoat kommunikatsiyalari.

Professional tilshunoslar oliy oʻquv yurtlarining filologiya (yoki ixtisoslashtirilgan tilshunoslik) fakultetlarida tayyorlanadi.

Kasbning ijobiy va salbiy tomonlari

Taroziga soling:

• Mehnat bozorida yuqori talab: har qanday sohada o'zini o'zi anglash imkoniyati - yozma tarjima, sinxron tarjimon, og'zaki yoki ketma-ket tarjima, filmlar, kitoblar, jurnallar tarjimasi. Chet tilini biladigan odam har qanday faoliyat sohasida talabga ega bo'ladi: jurnalistika, turizm, PR kompaniyalari, menejment.
• Chet tilini bilish yuqori maosh va tez martaba o'sishining kalitidir.
• Freelance ishlash imkoniyati.
• Sayohat va boshqa mamlakatlar madaniyatini o'rganish paytida odamlar bilan erkin muloqot qilish imkoniyati.

Kamchiliklari:

• Ba'zi odamlar tilshunosning ishini zerikarli deb bilishlari mumkin, chunki tilshunoslik bo'yicha ilmiy ishlar shunchaki boshqa odamlarning g'oyalarini tizimlashtirish va qayta yozishdir.
• Hamma tilshunoslar o'qitishga moyil emas, bu esa maksimal sabr-toqatni talab qiladi.
• Sinxron tarjimonning ishi juda mas'uliyatli va mashaqqatli.
• Chet tillarini bilishni boshqa kasb (yurist, iqtisodchi, siyosatshunos, jurnalist) bilan birlashtirish yaxshidir.
• Beqaror yuklash: turli oylarda o'tkazmalar hajmi bir necha marta farq qilishi mumkin.
• To'lovlarni kechiktirish, ular material etkazib berilgandan so'ng darhol olinmaydi, lekin mijozdan to'lov kelganda.
• Ba'zida tarjimonlarga qo'shimcha talablar qo'yiladi: delegatsiyalarni do'konlar va barlarga kuzatib borish, kurerlik buyurtmalarini bajarish.

Ish joyi

• lingvistik ta’lim institutlari, fakultetlari va universitetlari, o‘rta va oliy o‘quv yurtlari, tilshunoslar kurslari;
• ta'lim muassasalari;
• tadqiqot institutlari;
• tarjima agentligi;
• jurnal va gazetalar tahririyatlari;
• turli kompaniyalardagi qabulxonalar (kotib yordamchisi);
• moslashuvchan jadval bo'yicha uyda ishlash (tarjimalar) yoki talabalar bilan individual ishlash;
• adabiy uyushmalar;
• lingvistik dasturiy ta'minotni ishlab chiquvchi kompaniyalar;
• bo'limlar, boshqaruv tashqi aloqalar firmalar, kompaniyalar, yuqori ta'lim muassasalari, viloyat, viloyat va shahar hokimliklari;
• korxonalar, kompaniyalar, banklar, Fanlar akademiyasi institutlari, ilmiy-tadqiqot markazlarining axborot bo‘limlari, axborot-tahliliy xizmatlari;
• kutubxonalar va chet el adabiyoti bo'limlari;
• muzeylar, muzeylar birlashmalari;
• xalqaro kongress markazlarida (konferentsiya markazlarida) yo'nalish va boshqaruv;
• Doimiy mintaqaviy, federal va xalqaro ko'rgazma va yarmarkalar direksiyasi;
• mehmonxonalar va mehmonxona majmualari;
• mahalliy va xorijiy sayyohlik kompaniyalari, agentliklari, byurolari;
• matbuot markazlari, radio va televideniye markazlari;
• xalqaro uyushmalar va birlashmalar;
• xalqaro fondlar;
• nashriyotlar.

Shaxsiy sifat

• yaxshi eshitish va xotira;
• sabr-toqat va sabr-toqat;
• e'tiborlilik;
• yaxshi bilim;
• analitik ko'nikmalar;
• tashkilotchilik, o'z-o'zini tarbiyalash;
• pedantlik;
• professional mukammallikka intilish;
• tafsilotlarga e'tibor berish;
• diqqat;
• ob'ektlar, jarayonlar va hodisalarni obrazli tasvirlash qobiliyati;
• assotsiativ fikrlash;
• deduktiv fikrlash;
• katta hajmdagi ma'lumotlarni uzoq vaqt eslab qolish qobiliyati;
• yaxshi vizual xotira;
• matnning semantikasi (ma'nosi) uchun xotira;
• so'zlar va iboralar uchun xotira;
• o'z fikrlarini to'g'ri ifoda etish qobiliyati;
• qat'iyatlilik;
• qat'iyatlilik;
• tadqiqot faoliyatiga moyillik.

Karyera

2019-yil 17-iyun holatiga ko‘ra ish haqi

Rossiya 15000-57000 ₽

Moskva 40000-110000 ₽

Qoida tariqasida, tilshunoslar ish topishda muammolarga duch kelmaydilar. Ayni paytda tilshunoslar sohada talabga ega axborot texnologiyalari, ommaviy kommunikatsiyalar, jamoatchilik bilan aloqalar va reklama. Tilshunos, shuningdek, ilmiy sohada muvaffaqiyatli martaba qilishi mumkin, tadqiqotni rivojlantirishda muvaffaqiyatga erishadi yoki ma'muriy chiziqda ko'tariladi. Masalan, kafedra mudiri yoki fakultet dekani bo'lish. Tilshunosning ish haqi uning faoliyat turi va malakasiga bog'liq.

Ilm-fan sohasida daromadlar past. Tilshunoslar xalqaro kompaniyalarda vakillik qilish, referent va tarjimon bo‘lish orqali o‘z malakalarini biznesda qo‘llashlari foydaliroqdir. Xorijiy maqolalarni tarjima qilish, PR taqdimotlarini tayyorlash yoki xorijiy investorlar uchun reklama aktsiyalarini o'tkazish. Bunday ish yuqori haq to'lanadi - 70 ming rublgacha.

Mashhur rus tilshunoslari

Kasbi tilshunos

Dunyoning aksariyat mamlakatlarida tuzilishi va Qisqa hikoya davlat tili. O'qituvchingizni eslang mahalliy til, ular bolalarning boshiga imlo, tinish belgilari, fonetika va hokazo asoslarini sindirishga astoydil harakat qilgan. Tilshunos nutq hodisalari, qonun-qoidalari, tillar evolyutsiyasi, boshqa sheva va qo‘shimchalar bilan qarindoshlik munosabatlarini ilmiy darajada o‘rganadi. Bu nafaqat dunyo xalqlarining hozirgi tillarini, balki endi biron bir etnik guruh tomonidan qo'llanilmaydigan tillarni ham o'rganadigan tilshunos.

Tillar fani ming yillar davomida mavjud. Tarixda tilshunos olimlar turli asrlar va turli tsivilizatsiyalarga mansub qadimiy matnlarni sharhlab, alifbolar tuzganlar. Miloddan avvalgi V asrda. e. Hind ruhoniylari va olimlari zamonaviy tilshunoslikning asoslarini yaratdilar: so'zlarni nutq qismlariga bo'lish, tovushlarni tasniflash va o'sha paytdagi boshqa ko'plab yangiliklar. Shuningdek, jumlaning yasalishi, so'zlarni bo'g'inlarga bo'lish qonuniyatlari va boshqa kuzatishlar Yunoniston, Xitoy, arab mamlakatlari va boshqa ba'zi xalqlar tilshunoslari tomonidan tasvirlangan. Ilm-fan rivojining sekinlashishi bilan tavsiflangan o'rta asrlarda tilshunoslar asosan faqat lotin va til bilan ishlaganlar. arabcha. Ushbu bilim sohasining jadal rivojlanishi 19-asrning birinchi yarmida boshlangan va hozirgi kungacha davom etmoqda. Bu tilshunoslikka oid koʻp asrlar ilgari yozilmagan asarlarning yaratilishi bilan ajralib turadi.…

Tilshunoslarni, masalan, atom energiyasi sohasida ishlaydigan fiziklar kabi foydali mutaxassislar deb aytish mumkin emas. Shunga qaramay, bu xalqlarning kelib chiqishini, ularning tarixdagi aloqalarini o'rganish va turli davrlarning dunyo xaritasini shakllantirishning muhim usuli hisoblanadi. Tilni o'rganish uni mamlakat ichida va chet elliklar uchun o'qitish dasturini yaratishga yordam beradi.

Bu kasb vakillari tez-tez uchramaydi. Ularni, albatta, filologlar qatoriga kiritish mumkin, lekin hamma filologlar ham tilshunos emas. Olimlar oliy o‘quv yurtlarining chet tillari, filologiya va boshqa yo‘nalishlar bo‘limlarida ushbu mutaxassislik bo‘yicha faoliyat olib boradilar. Ushbu kasbga ega odamlarni tadqiqot tashkilotlarida ham topish mumkin; matnlarni tarjima qilish, terish va tekshirish uchun kompyuter dasturlarini yaratuvchi xodimlar orasida. Agar biror kishi chet tillarini o'rgansa, buning uchun moyillik kerak. Aynan shu sifat hal qiluvchi ahamiyatga ega, chunki bu sohada muvaffaqiyat birinchi navbatda tug'ma qobiliyatlarga bog'liq va shundan keyingina o'qishga sarflangan vaqtga bog'liq.

Ko'pchilik uchun bunday ish juda zerikarli bo'lib tuyulishi mumkin. Katta qism tilshunoslik sohasidagi ilmiy ishlar shunchaki birovning ilgari bildirilgan fikrlarini tizimlashtirish va qayta yozishdan iborat. Yangi bo'lishi mumkin bo'lgan yagona narsa - o'lik tillarni yoki mavjud dialektlarning eski versiyalarini o'rganish. Ammo, masalan, arxeologik topilmalar matnlaridan foydalanib, qadimgi davrlarda ma'lum bir xalqning yashash joyi chegaralarini aniqlashga harakat qilayotgan kishi uchun bunday ish ma'naviy mamnuniyat keltirishi mumkin. Oqilona darsliklarni yozgan mutaxassislar xorijiy til, talabalar va o'qituvchilar orasida hurmatga sazovor.

Ushbu mutaxassislik bo'yicha ishlash uchun sizda bo'lishi kerak Oliy ma'lumot filologiya mutaxassisligi bo'yicha. Universitetni tamomlagandan so‘ng, tilshunos tadqiqotchi bo‘lish uchun aspiranturaga o‘qishi kerak, keyin esa uni shu sohaning mutaxassisi deb hisoblash mumkin.

Pedagogika boshlig'i - psixolog Elena Viktorovna Smirnova.

"Baxt har doim xohlagan narsani qilishda emas, balki har doim nima qilishni xohlashdadir."
I. S. Turgenev

"Mening kelajakdagi kasbim" inshosi

Har bir inson hayotida bir kun hal qiluvchi daqiqa - kasb tanlash keladi. Ammo, qoida tariqasida, odamlar yoshligida, ko'pincha o'ylamasdan tanlashlari kerak va bu kelajakda umidsizlikka olib keladi. Men kasb tanlashga ongli ravishda yondashish kerak deb o'ylayman, chunki unga ko'p kuch va vaqt sarflanadi, bu asosdir. kattalar hayoti. Qobiliyatlar va xarakter xususiyatlari tanlangan yo'lga mos kelishi juda muhimdir. Har kimning o'z qiziqishlari, sevimli mashg'ulotlari bor, ba'zilari iste'dodga ega, ba'zilari esa hamma narsani tez va oson o'rganishga qodir. Ammo bizning davrimizda o'g'il va qizlarning "oltin" orzusi - bu yaxshi daromad keltiradigan mashhur va talabga ega bo'lgan nufuzli kasb. Kasbning obro'-e'tibori ko'plab tarkibiy qismlardan iborat bo'lib, ular orasida asosiy o'rinni jamiyat a'zolarining ko'pchiligida ma'lum bir kasb vakillariga ega bo'lgan hurmat, hurmat va ishonch egallaydi.

Jamiyat tomonidan talab qilinadigan ko'plab kasblar orasida odamlarga yordam berish va ularning sog'lig'ini saqlash uchun mo'ljallangan kasblar mavjud. Bu tibbiyot kasbi. Hamshiralar, doyalar va feldsherlar odamlar salomatligini asrashadi.

Mening kelajakdagi kasbim - feldsher - har doim talabga ega bo'lgan. Yilning istalgan vaqtida va kunning istalgan vaqtida, ish kuni yoki dam olish kuni bo'lishidan qat'i nazar, kunduzi ham, kechasi ham feldsher tibbiy yordam kimga kerak bo'lsa. Turmoq yuqori harorat chaqaloq, keksa odamning yurak xuruji bo'ladimi yoki kimdir janjalda zaharlangan yoki jarohat olganmi, avtohalokatga uchraganmi, feldsher hammaga yordam berishi kerak.

Odamlarning hayoti uning kasbiy bilimi, tajribasi va qarorlarni tez va to'g'ri qo'llash qobiliyatiga bog'liq. Paramediklar maxsus odamlardir. Ular o'z-o'zini nazorat qilish, muvozanat va nostandart vaziyatga ega bo'lishi kerak.

Ishonchim komilki, o‘z kasbimni to‘g‘ri tanlaganman va o‘zimni tez yordam mashinasida ishlashga bag‘ishlamoqchiman, odamlarning azob-uqubatlariga, o‘limiga qarshi kurashish, hayot va sog‘lik uchun kurashmoq istayman.

Feldsherning ishida har kuni boshqacha. Bemorlarning ko‘zlarida shodlik ham, og‘riq ham, qo‘rquv va umid, kasallik bilan kurashishga ojizlik ko‘z yoshlari ham, baxt ko‘z yoshlari ham bor. Agar siz hech bo'lmaganda bitta bemorga yordam bergan bo'lsangiz, uning hayotini saqlab qolsangiz yoki azob-uqubatlarni engillashtirsangiz, bu kun behuda o'tmagan. Mening kasbim - bu kasb - hayot. Men feldsherlik kasbiga qalbim bilan bog‘lanib qolgandim. Umid qilamanki, bu nafaqat mening ishim, balki mening taqdirimga ham aylanadi.