Teisinės psichologijos metodų klasifikacija

Metodologinis pagrindas.

Kiekvienas mokslas turi savo dalyką ir jį atitinkančius tyrimo metodus. Nepaisant to, kurioje srityje atliekami tyrimai, moksliniams metodams keliami tam tikri reikalavimai:

pirma, tiriamas reiškinys turėtų būti ištirtas vystantis kartu su aplinka ir kitomis sistemomis;

antra, moksliniai tyrimai turėtų būti objektyvūs - tai reiškia, kad tyrėjas turėtų stengtis užtikrinti, kad jo subjektyvūs vertinimai ir nuomonės nepaveiktų stebėjimo proceso ir galutinių išvadų formulavimo proceso.

Teisinė psichologija yra savarankiška mokslinė disciplina, kurioje daugiausiai dėmesio skiriama žmogaus ir įstatymų, kaip vienos sistemos elementų, derinimo problemoms. Tik sistemingo požiūrio dėka jis gali sėkmingai vystyti ir spręsti užduočių kompleksą, su kuriuo susiduria.

Sistemingo požiūrio pagrindas yra veiklos proceso kartu su asmenybės struktūra ir teisės normų sistema tyrimas. Tik sisteminis metodas leidžia pakankamai giliai išanalizuoti šių struktūrų sąveiką ir nustatyti pagrindinius tokios sąveikos psichologinius dėsnius.

Teisinės psichologijos ir teisinio darbo psichologijos studijų objektas yra asmuo kaip teisėsaugos subjektas ir teisinių santykių dalyvis. Šiuo aspektu jis yra tiriamas jurisprudencijos, filosofijos, psichologijos ir daugelio kitų mokslų srityse. Teisinės psichologijos užduotis visų pirma yra ištirti ir išsiaiškinti psichologinius žmogaus veiklos ir asmenybės modelius teisinio reguliavimo srityje ir parengti praktines rekomendacijas, kaip pagerinti teisėsaugos efektyvumą.

Šios disciplinos metodika apibūdinama tuo, kad asmuo tiriamas atsižvelgiant į nusikalstamos veikos dinamiką, jos rekonstravimo procesą, remiantis tyrimo ir teismo bylos medžiaga.

Vienas iš metodinių teisinės psichologijos principų yra asmeninis požiūris. Teisinė psichologija visada yra asmenybės tyrimo objektas, nes būtent jai yra skirta teisinių normų sistema.

Vienas iš svarbiausių teisinės psichologijos uždavinių yra vidinių asmenybės prielaidų nustatymas, kurios kartu su tam tikrais išoriniais veiksniais gali sukurti tam tikro asmens baudžiamąją situaciją, t. Y. Paskirstyti nusikalstamos asmenybės bruožus ir prielaidas.

Sisteminio metodo diegimo teisinio darbo psichologijoje pavyzdys yra professograma, kuri yra sudėtinga hierarchinė struktūra. Kiekviena professiogramos pusė atspindi, pirma, tam tikrą profesinės veiklos lygį, antra, asmenines savybes, įgūdžius, sugebėjimus, taip pat žinias, užtikrinančias profesinę sėkmę šiame lygyje.

Metodų klasifikacija.

Teisinė psichologija plačiai naudoja įvairius teismų praktikos ir psichologijos metodus, kad atskleistų objektyvius dėsnius, kuriuos studijuoja. Šie metodai gali būti klasifikuojami tiek pagal paskirtį, tiek pagal tyrimo metodus.

Pagal tyrimo tikslus teismo psichologijos metodai skirstomi į šias tris grupes.

TYRIMO METODAI. Su jų pagalba jie tiria psichologinius žmonių santykių dėsnius, kuriuos reglamentuoja įstatymų normos, taip pat parengia moksliškai pagrįstas praktikos rekomendacijas - kovą su nusikalstamumu ir jo prevenciją.

PSICHOLOGINIO POVEIKIO ASMENYBĖMS METODAI. Šiuos metodus naudoja kovos su nusikalstamumu pareigūnai. Šių metodų taikymo sritį riboja baudžiamojo proceso įstatymai ir etika. Jie yra skirti šiems tikslams pasiekti: nusikalstamos veiklos prevencija, nusikalstamumo atskleidimas ir jo priežasčių nustatymas, nusikaltėlių perauklėjimas, pritaikymas (pritaikymas) prie normalaus gyvenimo normalioje socialinėje aplinkoje sąlygų.

UŽSIENIO PSICHOLOGINIO EKSPERTO METODAI.

Jų tikslas yra išsamiausias ir objektyviausias tyrimas, kurį tyrimo ar teisminių institucijų nurodymu atlieka ekspertas psichologas. Šiame tyrime naudojamų metodų spektrą riboja teisės aktų, reglamentuojančių ekspertizės rengimą, reikalavimai.

Pagrindiniai teismo medicinos psichologinių tyrimų metodai yra šie:

baudžiamosios bylos medžiagos psichologinės analizės metodas;

anamnestinis (biografinis) metodas;

stebėjimo ir natūralaus eksperimento metodai;

instrumentiniai individualių psichologinių asmenybės savybių tyrimo metodai.

Kiekvieno konkretaus psichinių reiškinių tyrimo kokybė ir mokslinis lygis labai priklauso nuo to, ar teisingai parinkti tyrimo metodai. Ekspertas psichologas neturi teisės ekspertizės metu naudoti nepakankamai patikrintų psichodiagnostikos metodų. Kai kuriais atvejais, kai jų taikymas yra ypač svarbus tiriamojo objekto tyrimui, kiekvienas naujas metodas turėtų būti išsamiai aprašytas ETI akte nurodant jo diagnostines galimybes ir duomenis apie matavimo patikimumą.

Vienas iš EIT organizavimo ir vykdymo metodinių principų yra eksperto psichologinių procesų ir būsenų rekonstravimo metodo taikymas laikotarpiu prieš nusikaltimo įvykį, nusikaltimo padarymo metu ir iškart po jo, nustatant šių procesų psichologines ypatybes ir dinamiką.

Asmeninio sprendimų, susijusių su antisocialinio veiksmo atlikimu, sąlygiškumo problema yra pagrindinis klausimas, kokį vaidmenį vaidina individualios psichikos savybės ir ar jos reguliuoja sprendimų priėmimo procesą. Kiekvienai asmenybei būdingas individualus metodų derinys, leidžiantis išbristi iš sunkumų, ir šie būdai gali būti laikomi adaptacijos forma.

Psichologinė apsauga yra speciali asmenybės stabilizavimo reguliavimo sistema, kuria siekiama pašalinti ar sumažinti nerimo jausmus, susijusius su konflikto suvokimu. Psichologinės gynybos funkcija yra apsaugoti sąmonės sferą nuo neigiamų, traumuojančių asmenybės išgyvenimų. Tarp apsauginių mechanizmų, tokių kaip fantazijos, racionalizavimas, projekcija, tikrovės neigimas, represijos ir kt., Galima išskirti sudėtingesnes apsauginių reakcijų formas, pasireiškiančias imitaciniu ir stimuliuojančiu elgesiu. Psichologinės gynybos mechanizmai yra siejami su sąmoningų ir nesąmoningų vertybių sistemos komponentų pertvarkymu.

Psichologinės gynybos ypatybes lemia individualios psichologinės ir amžiaus savybės.

Taigi, atsižvelgiant į užduočių, su kuriomis susiduria psichologas ekspertas, plotį ir įvairovę, būtina ne atlikti momentinį eksperto asmenybės tyrimą, bet tirti jo vystymosi procesą, analizuoti jo pasireiškimų įvairovę skirtingomis sąlygomis. Nei vienas iš psichologinių metodų negarantuoja visiškai patikimų ir vertingų duomenų apie asmenį gavimo. Svarbus produktyvaus asmenybės tyrimo aspektas yra standartinių ir nestandartinių tyrimų duomenų derinys, eksperimentinių ir neeksperimentinių metodų derinys.

Konkretūs teisinės psichologijos metodai apima psichologinę baudžiamosios bylos analizę. Ypač produktyvus čia yra sprendimų priėmimo problemos tyrimas (tai daro kriminalinė psichologija, tiriamoji psichologija, teismo psichologija, aukos psichologija ir kt.).

Teisinės psichologijos ypatumai visų pirma apima ypatingas, išskirtines sąlygas ir aplinkybes, kuriomis atsiduria tiriamas asmuo: auka, nusikaltėlis, liudytojas. Šios sąlygos (kriminogeninė padėtis, nusikalstama padėtis, tiriamoji padėtis ir kt.), Kuriomis asmenybė elgiasi, „atskleidžia“ savo struktūras ir savybes, kurios yra labai subtilios arba visai nematytos įprasto tyrimo metu.

Aktuali teisinei psichologijai yra psichoanalizės metodas, kuris prisideda prie gilesnio ir išsamesnio asmens, ypač pasąmonės sferos, tyrimo.

Psichoanalitinis modelis apima subjekto psichinio gyvenimo vidinės dinamikos svarstymą ir supratimą: kovą tarp įvairių sąmoningų ir nesąmoningų jo elgesio motyvų, motyvų, tikrovės reikalavimus, taip pat jo psichologinės gynybos, prigimties ir tipiškų pasipriešinimo apraiškų analizę ir kt.

Psichoanalitikas siekia padėti klientui suvokti giliausias problemas. Manoma, kad didžiąją dalį sunkumų žmogaus gyvenime sukelia konfliktai jo vystymosi procese, o psichoanalizės tikslas yra padėti asmeniui išspręsti konfliktą. ^!

Psichoanalizės tikslai yra šie: sąmoningų ir nesąmoningų psichikos komponentų integracija; individualizavimas kaip dvasinio brendimo procesas; jų elgesį lemiančių motyvų suvokimas; savo vidinių išteklių, dovanų, galimybių žinojimas; brandžių santykių plėtra (rūpestis, atsakomybė); atsakomybės už savo elgesį pripažinimas; gerinti kitų žmonių gyvenimo sąlygas; ego funkcijų vystymas; savarankiškumo ugdymas; savęs tobulinimas; produktyvi būtis, veikla, santykiai, vidinės ir išorinės tikrovės atskyrimas; ankstesnės ir dabartinės patirties integracija; „Aš“ vietos paaiškinimas tarp kitų; santykių su savimi ir pasauliu proceso vertės pripažinimas; tapatybės pasiekimas; įveikti izoliaciją; pagrindinio pasitikėjimo, kompetencijos, intymumo formavimas; ego integracija; pabrėžiant kiekvieno asmens unikalumą; socialinio susidomėjimo pabudimas; gyvensenos supratimas ir formavimas 1. Psichoanalizė tapo plačiai paplitusi tiriant nusikalstamo elgesio motyvus, tikrąsias sudėtingų konfliktų priežastis, nustatant socialinio nepriežiūros laipsnį ir kt.

| Kalbant apie tyrimo metodus, teismo psichologijoje yra stebėjimo, eksperimento, anketinės apklausos ir interviu metodai.

PASTABOS METODAS. Pagrindinė jo vertė yra ta, kad tyrimo metu nėra sutrikdoma normali žmogaus veiklos eiga. Tuo pačiu metu, norint gauti objektyvius rezultatus, būtina laikytis daugybės sąlygų: iš anksto nustatyti, kokie modeliai mus domina, sudaryti stebėjimo programą, teisingai užrašyti rezultatus ir, svarbiausia, nustatyti paties stebėtojo vietą ir jo vaidmenį tiriamų asmenų aplinkoje. Šių reikalavimų laikymasis yra labai svarbus situacijose, kurios tiriamos teismo psichologijos srityje. Stebėjimo rezultatams įrašyti gali būti naudojamos techninės priemonės, visų pirma, stebėjimo kalbos įrašymas į juostą. Kai kuriais atvejais naudinga naudoti fotografavimą ir filmavimą. Stebėjimą gali atlikti ne tik psichologas tyrėjas, bet ir bet kuris pareigūnas, kuriam reikia gauti reikiamos informacijos, kad jos analizės rezultatus būtų galima panaudoti kovojant su nusikalstamumu.

EKSPERIMENTINIS METODAS Taikant šį metodą paaiškėja psichinių procesų savybių priklausomybė nuo išorinių dirgiklių, veikiančių subjektą. Eksperimentas suprojektuotas taip, kad išorinė stimuliacija pasikeistų pagal griežtai apibrėžtą programą. Skirtumas tarp eksperimento ir stebėjimo visų pirma susideda iš to, kad stebėdamas tyrėjas turi tikėtis tam tikro psichinio reiškinio pradžios, o eksperimento metu jis gali tyčia suaktyvinti norimą psichinį procesą, pakeisdamas išorinę situaciją. Teismo medicinos psichologinių tyrimų praktikoje pasklido laboratoriniai ir gamtos eksperimentai.

Laboratorinis eksperimentas yra įprastas daugiausia atliekant mokslinius tyrimus, taip pat atliekant teismo medicinos psichologinį tyrimą. Laboratorinio eksperimento trūkumai apima sunkumus naudoti technologijas teisėsaugos institucijų praktinėje veikloje, taip pat psichinių procesų eigą laboratorinėmis ir įprastomis sąlygomis. Šie trūkumai pašalinami naudojant natūralaus eksperimento metodą. Tai visų pirma reiškia tyrimo eksperimentų, kurių tikslas yra patikrinti tam tikras aukų, liudytojų ir kitų asmenų psichofiziologines savybes, atlikimą. Sunkiais atvejais rekomenduojame pakviesti psichologą specialistą dalyvauti tiriamuosiuose eksperimentuose.

KLAUSIMŲ METODAS. Šis metodas pasižymi tuo, kad klausimai, kuriuos užduoda palyginti didelė žmonių grupė, yra vienodi, norint gauti kiekybinę medžiagą apie tyrinėtojui svarbius faktus. Ši medžiaga yra statistiškai apdorojama ir analizuojama. Teismo psichologijos srityje nusikalstamo ketinimo mechanizmui tirti buvo plačiai naudojamas klausimyno metodas (buvo apklausta daugybė valstybės turto plėšikų, chuliganų). Klausimyno metodas buvo gana plačiai naudojamas tiriant tyrėjo profesiogramą, jo profesinį tinkamumą ir profesinę deformaciją. Šiuo metu kai kurie nusikalstamumo priežasčių aspektai ištirti pradėti klausimyno metodu.

Pagrindinis šio metodo pranašumas yra jo visiškas anonimiškumas. Dėl šios priežasties tiriamieji, naudodamiesi „mašina“, į „kritinių“ klausimų seriją pateikė kitokius atsakymus nei klausimynuose.

TIKRINIMO METODAS (TALKS). Šis pagalbinis metodas gali būti naudojamas pačioje tyrimo pradžioje, siekiant bendros orientacijos ir sukuriant darbinę hipotezę. Toks jo vartojimas būdingas visų pirma asmenybės tyrimui atliekant išankstinį tyrimą.

Interviu (pokalbiai) taip pat gali būti taikomi atlikus anketinius tyrimus, kai jų rezultatai yra gilinami ir diferencijuojami per interviu. Ruošiantis pokalbiui didelis dėmesys turėtų būti skiriamas klausimų formuluotėms, kurios turėtų būti trumpos, konkrečios ir suprantamos.

Pastaraisiais metais smarkiai išaugo susidomėjimas kompiuterinės psichodiagnostikos naudojimu. Pirmosios automatinių psichologinių sistemų versijos mūsų šalyje buvo sukurtos septintajame dešimtmetyje. Bet jie negavo masinio paskirstymo dėl kompiuterių sudėtingumo ir didelių išlaidų. Ir nuo devintojo dešimtmečio vidurio. kompiuterinės sistemos jau plačiai naudojamos bandymų praktikoje.

Teisinėje psichologijoje atrodo labai produktyvu tyrinėti asmenybės elgesio psichologinius dėsnius, kurie probleminėje situacijoje sukelia teisines pasekmes. Šis požiūris yra efektyvus tiek tiriant psichologinio įstatymų laikymosi elgesio įstatymus, tiek išaiškinant neteisėto elgesio mechanizmus ir įvairius jo padarinius (pradedant nusikaltimo išsprendimu ir baigiant nusikaltėlio resocializavimu).

Taigi, sistemingas požiūris kartu su įvairiais psichologijos ir jurisprudencijos metodais leidžia pakankamai giliai išanalizuoti ir išsiaiškinti pagrindinius veiklos proceso psichologinius dėsnius, asmenybės struktūrą, teisinių normų sistemą ir jų sąveikos pobūdį, taip pat pateikti tikslų šios sąveikos aprašymą, atsižvelgiant į visus susijusius elementus, ir išryškinti. reikšmingų savybių.

Kokia yra pagrindinė metodų klasifikacija pagal tyrimo tikslą.

Kas taikoma instrumentiniams individualių psichologinių savybių tyrimo metodams?

Išvardykite pagrindinius teismo medicinos psichologinės ekspertizės organizavimo principus?

Išsamiai aprašykite metodus: stebėjimą, eksperimentą, interviu metodą, anketos metodą.

Kas priklauso nuo teisingo tyrimo metodo pasirinkimo?

Nuorodos:

Teisinė psichologija, V. L. Vasiljevas, p. 36-51 (pagal naująjį penktąjį leidimą).

© 2015-2019 svetainė
Visos teisės priklauso jų autoriams. Ši svetainė nereiškia autorių teisių, tačiau ją nemokamai gali naudoti.
Puslapis sukurtas: 2016-04-15

Teisinė psichologija vadovaujasi bendra psichologine metodika ir remiasi šiais postulatais:

Psichika turi materialų pagrindą, tačiau yra empiriškai nepajėgi, tai yra, nervų sistema yra būtina jos egzistavimui, tačiau visas psichinių reiškinių turtas negali būti sumažintas iki nervų sistemoje vykstančių elektrocheminių procesų visumos;

Psichika demonstruoja vidinių ir išorinių apraiškų vienovę: bet koks psichinis reiškinys, „paslėptas“ nuo kitų akių (mintis, patirtis, pojūtis, sprendimas), išreiškiamas konkrečiomis matomomis apraiškomis - veido išraiška, veiksmais ir veiksmais;

Psichika turi sisteminių savybių - ji yra daugiapakopė, daugiastruktūrinė, veiksmingai veikia kaip holistinis darinys, o jos struktūrinių elementų suderinto veikimo poveikis viršija atskirų elementų sumos poveikį;

Kiekvieno žmogaus psichika yra individuali ir vystosi dėl individualios, nepakartojamos šio asmens gyvenimo patirties. Žmogus gimsta turėdamas tam tikrų polinkių, tačiau jie gali vystytis tik veikiami aplinkos, tik bendraujant su kitais žmonėmis (ongenezės principas);

Psichika vystosi tam tikromis istorinėmis sąlygomis ir formuojasi veikiant specifinei kultūrai, pasisavinant pagrindinius visuomenės reikalavimus tam tikru istoriniu momentu (konkretaus istorinio kondicionavimo principą).

Ypatingą vietą psichologijoje užima mokslo žinių etika. Taip yra dėl tiriamo objekto specifikos.

Kiekvieno žmogaus psichika yra originali, unikali ir neįkainojama. Bet koks kišimasis į žmogaus dvasinį gyvenimą, kuris gali sukelti jam nepageidaujamų pokyčių, prieštarauja humanistiniams principams. Tyrėjas, eksperimentatorius visada turi būti tikras, kad tyrimo procedūra nesutrikdys psichikos funkcionavimo ir dar mažiau sukels neigiamų negrįžtamų padarinių. Jei fizikas gali suskaidyti atomą, kad suprastų, kaip jis yra struktūruotas, tada psichologas neturi teisės sunaikinti savo tyrimo objekto ir net neturi teisės niekaip įtakoti, jei yra net nedidelė tikimybė, kad tokio poveikio rezultatas bus žalingas.

Teisinės praktikos rėmuose psichologas taip pat turėtų vadovautis tyrimo veiksmų atlikimo normomis. Įstatymas užkerta kelią ne tik fiziniam ir psichiniam smurtui jų įgyvendinimo metu, bet ir bet kokiems veiksmams, kurie žemina asmens garbę ir orumą, klaidina kariaujančią šalį, naudojasi neraštingumu, religiniais įsitikinimais, proceso dalyvių nacionalinėmis tradicijomis. Be to, įstatymai turėtų garantuoti informacijos, susijusios su asmeniniu, intymiu gyvenimu, konfidencialumą.

Psichologiniai tyrimai tyrimo metu gali būti atliekami tik gavus asmens sutikimą ir griežtai laikantis aukščiau išdėstytų taisyklių.

Tyrimo metodai - tai metodai ir priemonės, naudojami mokslinėms teorijoms kurti, iš kurių mes gauname patikimą informaciją. Psichologijoje naudojami šie metodai.

1. Stebėjimas - tyrėjo stebimas ir registruojamas žmogaus elgesys ir žmonių grupės, leidžiančios atskleisti jo išgyvenimų pobūdį ir bendravimo ypatybes. Šis metodas remiasi protinio gyvenimo išorinių ir vidinių pasireiškimų vieningumo principu - bet kokia emocija, mintis, atmintis, sprendimas pasireiškia konkrečiu veiksmu, nepriklausomai nuo to, ar pats žmogus tai supranta ir pastebi šį veiksmą. Yra keli stebėjimo tipai:

- stebėjimas įtrauktas - tiriamasis žino, kad yra stebimas, eksperimentuotojas ir subjektas sąveikauja stebėjimo metu;

- trečiųjų šalių stebėjimas - subjektas nemato stebėtojo, nežino, kuris iš stebėjimo dalyvių yra stebėtojas, subjektas ir eksperimentuotojas eksperimento metu nebendrauja, todėl subjektas negauna „grįžtamojo ryšio“ iš eksperimentuotojo;

- stebėjimas grupėje - eksperimentuotojas stebi žmonių grupės elgesį ir sąveiką, paprastai tokiu atveju jis nedalyvauja grupiniame bendravime;

- savęs stebėjimas - eksperimentuotojas ir subjektas yra vienas asmuo, kuris dalyvauja eksperimento situacijoje ir atkreipia dėmesį į savo elgesio ir patirties ypatybes.

Teisinėje psichologijoje plačiai naudojamas stebėjimo metodas: atliekant profesionalų operatyvinių grupių narių atranką, siekiant optimizuoti tiriamųjų grupių veiklą, atskleisti pataisos įstaigose esančių kalinių bendravimo ypatybes, atskleisti asmenybės bruožų ypatybes ir tardymo metu nustatyti melagingus parodymus. Šiuo metu stebėjimo metodą papildo techninės priemonės - vaizdo ir garso įrašai.

2. Mėginiai ir matavimai - duomenų, atspindinčių paprastus psichofiziologinius procesus, registravimas. Pagrindiniai šio tyrimo tikslai yra nustatyti tiriamųjų regos, klausos, atminties galimybes ir savybes, atpažinti temperamentą ar nervų sistemos dinamines savybes, ištvermę ir nuovargį, psichikos reakcijos į kūno somatinės būklės pokyčius (padidėjusią ar sumažėjusią temperatūrą, sutrikusio oro ar nuovargio) ypatybes.

Šis metodas yra svarbus tikrinant liudytojų parodymus, nes jis parodo, ar duotas asmuo iš tikrųjų galėjo pamatyti ir išgirsti tai, ką jis duoda duotomis sąlygomis, ar jo parodymai yra spėlionių ir fantazijos rezultatas. Bandymų ir matavimų metodas yra būtinas norint nustatyti galimas kelių eismo įvykių, pramoninių avarijų ir nelaimių, susijusių su žmogaus operatoriaus darbu, priežastis. Mėginiai ir matavimai dažniausiai atliekami laboratorinėmis sąlygomis, kai imituojamos atitinkamos sąlygos, tačiau jas galima atlikti ir realiuoju režimu.

3. Biografinis metodas - Tai yra asmens gyvenimo istorijos tyrimas, kurio tikslas - atskleisti asmenybės bruožų ypatybes ir aplinkybes, paskatinusias šio tipo asmenybės formavimąsi. Šis metodas grindžiamas ongenezės principu, pagal kurį individualios gyvenimo patirtys, augimo ir auklėjimo sąlygos yra lemiamos formuojant asmenines savybes. Daugybė psichologinių tyrimų leido padaryti keletą išvadų, kad kultūra, religija, socialinis sluoksnis (iš lat. Stratum sluoksnio) ir gyvenamoji sritis sudaro tam tikrus bruožus, būdingus daugumai šiai grupei priklausančių žmonių. Šeimos sudėtis ir santykių ypatumai šeimoje, mokymasis, santykiai vaiko ir paauglio aplinkoje, psichologinis darbo jėgos klimatas daro didelę įtaką asmenybės formavimuisi. Biografinis metodas taip pat leidžia parodyti, ar elgesys, suvaidinęs tam tikrą teisinio konflikto aplinkybes, yra būdingas konkrečiam asmeniui, ar toks elgesys yra situacinis, t.y., jis staiga atsirado kaip reakcija į sudėtingas ar nenumatytas aplinkybes. Teismo medicinos psichologiniame tyrime biografinis metodas yra vienas pagrindinių asmens asmenybės tyrimo metodų.

4. Produkto analizės metodas - psichologo atliktas materialių pėdsakų, kuriuos paliko asmuo, turintis informacijos apie jo dvasinio gyvenimo ir elgesio ypatybes, tyrimas. Paprastai tiriami dienoraščių įrašai, korespondencija, literatūros kūriniai, piešiniai, daiktų kolekcijos, profesionalūs įrankiai ir padargai, pomėgiai ir namo interjeras. Žmogui supantys objektai pažymi jo įpročius, nuostatas, polinkius, gyvenimo būdą ir netiesiogiai nurodo jo charakterio bruožus. Dienoraščio įrašai, piešiniai ir literatūros kūriniai (jei tokių yra) yra ypač informatyvūs - jie atskleidžia intymiausius išgyvenimus, mintis, visą emocinės sferos turtingumą.

Šis metodas grįžta prie psichoanalitinės tradicijos, kai bet koks darbas yra laikomas „nesąmoningo“ asmens paviešinimu, tai yra, psichikos sritimi, kurioje yra norų ir siekių, kartais paslėptų ne tik nuo kitų akių, bet užgniaužtų ir uždraustų paties žmogaus.

Veiklos produktų analizės metodas naudojamas tiriant asmens, neprieinamo tyrimui (negyvo, dingusio, pagrobto, nenustatyto asmens) asmenybės savybes, elgesį, emocinius išgyvenimus, ir kaip papildoma priemonė asmenybės bruožams, elgesiui ir emociniams išgyvenimams atskleisti tuo atveju, kai asmuo prieinama.

5. Testavimas - Specialus psichologinis metodas, labiausiai išplėtotas ir dažnai naudojamas. Tyrimai naudojant testus buvo grindžiami vidinių ir išorinių psichikos apraiškų vieningumo principu. Psichologiniai testai yra labai įvairūs tiek tyrimų tikslų, tiek bandomosios medžiagos pavidalu. Testų pagalba psichologija gali ištirti beveik visas psichologines apraiškas: temperamentą, mąstymą ir intelektą, valios savybes, valdžios ir lyderio savybių troškimą, komunikabilumą ar izoliaciją, profesinį pasirengimą, polinkius ir interesus, pagrindinius motyvus ir vertybes ir dar daugiau.

Patogumui testus galima suskirstyti į tipus. Autorius tyrimo tikslai Išskirkime psichinių būsenų testus ir asmenybės bruožų testus. Yra testų, skirtų pateikti informaciją apie asmenybės savybių blokus, pavyzdžiui, „Kettell“ daugiamatis klausimynas arba teminis apcepcijos testas, yra testų, skirtų visapusiškai ištirti vieną psichologinę savybę, pavyzdžiui, „Rosenzweig“ frustracijos testą ar „Eysenck“ intelekto testą. Valstybiniai testai gali atspindėti energingą ar pavargusią būseną, pakilią nuotaiką, depresiją, stresą, nerimą.

Autorius padavimo forma tiriamojoje medžiagoje išskiriami testų klausimynai ir projektiniai testai. Anketinius testus sudaro klausimų, į kuriuos siūlomi atsakymo variantai, sąrašai, gauti atsakymai tikrinami pagal standartizuotus, remiantis kuriais gaunama arba kai kurių charakteristikų skaitinė išraiška (pavyzdžiui, šis subjektas nerimo skalėje surinko 10 balų, o tai atitinka normą), arba asmuo į tam tikrą kategoriją (pavyzdžiui, parodomasis-hipertiminis tipas). Projektiniuose testuose nėra paruoštų atsakymų, jų taikymas grindžiamas teiginiu, kad laisvos žmogaus asociacijos tam tikra tema atskleidžia jo asmenybės ypatybes. Klasikinis projekcinio testo pavyzdys yra „Rorschach“ blotai, kur abstrakčiose rašalo kompozicijose kiekvienas žmogus mato kažką savo, kas yra linkęs, ir atrenka įvaizdžio fragmentus savo unikaliu būdu.

Išsamiausią ir tiksliausią informaciją apie asmenį galima gauti atliekant įvairius testus. Tokiu būdu psichologas gali atskleisti daugiausiai žmogaus psichologinių savybių, pakartoti vieno bandymo duomenis su kito duomenimis ir atlikti esamos būklės koregavimą. Kviečiamas psichologijos skyrius, dalyvaujantis kuriant psichologinius testus, ir klausimai, kaip efektyviausiai juos taikyti psichodiagnostika.

Testavimas teisinėje psichologijoje naudojamas tiriamų asmenų, ypatingais atvejais - ieškovų ir liudytojų, asmenybės bruožams analizuoti, taip pat yra papildoma priemonė, skirta nustatyti vaidmenis ir hierarchijas nusikalstamose grupėse (profesinės atrankos tikslais).

Tokiu būdu teisinė psichologija - Teisinių santykių srityje dalyvaujančio asmens psichikos funkcionavimo mokslas. Tai tarpdisciplininis taikomasis mokslas, atsirandantis dėl poreikio tobulinti teisės mokslą. Teisinė psichologija yra susijusi su daugeliu psichologijos ir teisės sričių. Jos objektas - žmogaus psichika, subjektas - įvairūs psichikos reiškiniai, teisinių santykių dalyvių individualios psichologinės savybės. Bendrosios psichologinės metodika naudoja psichologijos tyrimo metodus: stebėjimą, testus ir matavimus, biografinį metodą ir veiklos produktų analizės metodą, testus.

| |

Teisinė psichologija yra mokslas, kuriame sintezuojamos įvairios psichologijos ir jurisprudencijos sritys. Bet kuri taikomosios psichologijos sritis įgyvendina sistemą ir bendrosios psichologijos nuostatas pritaikant jas įvairioms žmogaus veiklos rūšims. Bet bet kokią žmogaus veiklą viešųjų ryšių srityje reglamentuoja taisyklės. Taisyklės, kurios yra privalomos tam tikrai žmonių grupei, vadinamos elgesio normomis. Elgesio standartus nustato grupių nariai ir pirmiausia tarnauja šių grupių interesams, kurie gali sutapti arba nesutapti su visos visuomenės interesais. Visi standartai paprastai skirstomi į techninius ir socialinius. Techniniai standartai reguliuoja žmonių santykius su gamtos išteklių naudojimu (elektros, degalų, vandens ir kt. Vartojimo normos). Socialinės normos yra susijusios su socialinių, tarpasmeninių santykių sritimi ir apima papročių, moralės ir teisines normas.

Moralė yra socialinių normų rinkinys, susiformavęs didelėje socialinėje grupėje ar visoje visuomenėje. Jie remiami viešosios nuomonės galios ir reikalauja tam tikrų veiksmų ar susilaikymo nuo pasmerktų veiksmų.

Įstatymas yra valdančiosios klasės valia, pakelta įstatymui. Įstatymas užtikrina dabartinei valstybės valdžiai priimtiną elgesį ir teisėsaugos aparato pagalba garantuoja prievartos priemones, kad piliečiai laikytųsi teisinės valstybės principų.

Teisinės psichologijos objektas yra individualūs žmonių tipai ir jų bendruomenė, kaip teisinės veiklos subjektai esamų teisinio reguliavimo procesų rėmuose.

Teisinės psichologijos dalykas - psichiniai žmogaus veiklos ir asmenybės modeliai teisinių santykių srityje.

Kaip pabrėžia daugelis tyrėjų, metodinė teisinės psichologijos ypatybė yra ta, kad čia pažinimo sunkio centras perkeliamas asmenybei kaip veiklos subjektui. Ir jei įstatymai pirmiausia nustato pažeidėją asmenyje, tada teisinė psichologija tiria asmenį pažeidėju, liudytoju, auka ir pan. Pagrindinis šio mokslo dėmesys skiriamas psichologinėms žmogaus ir įstatymų, kaip vienos sistemos elementų, derinimo problemoms. Teisinės psichologijos dalykas nėra fiksuotas ir nesikeičiantis. Besikeičiantis gyvenimas, jo socialinės sąlygos, bendra mokslo raida paveiks šią psichologijos šaką. Šio mokslo ypatumas yra tas, kad dauguma psichinių dėsnių, kuriuos jis tyrinėja, yra už visuotinai priimtų įstatymų išreikštų elgesio normų ribų.

Galima išskirti tris bendras teisinės psichologijos tyrimų sritis:
1) nusikalstamo ir nusikalstamo elgesio psichologija;
2) asmenų, vykdančių teisingumą ir kovojančių su nusikalstamumu, psichologija;
3) pažeidėjo resocializacijos (perauklėjimo) psichologija.

Aukščiau pateikti teisinės psichologijos objekto ir subjekto apibrėžimai atspindi šios psichologijos šakos esmę, kuri nereiškia paprasto psichologinių tyrimų duomenų taikymo konkrečioje praktikos srityje, bet yra psichologinių žinių apie žmonių veiklą teisinėje srityje gavimo sistema.

J. V. Chufarovskis išskiria šiuos dalykus teisinės psichologijos uždaviniai.
Šio mokslo dalyko struktūrinių elementų tyrimas: advokato asmenybė, jo veikla, teisėtas ir neteisėtas elgesys, įstatymų besilaikančio asmens ir pažeidėjo asmenybė, pažeidėjo socialinės ir teisinės resocializacijos psichologija (įskaitant ITU), teisinės procedūros psichologinės savybės ir nusikalstamų veikų prevencija.

Jo metodinių ir teorinių pagrindų tyrimas, teorinių ir taikomųjų tyrimų metodų ir metodų tobulinimas, kituose moksluose, įskaitant psichologinę, sukurtų metodų ir metodų pritaikymas teisinės psichologijos tikslams.

Praktinių rekomendacijų praktikuojantiems teisininkams kūrimas įgyvendinant teisėsaugos, teisėsaugos ir įstatymų leidybos funkcijas, tobulinant ir tobulinant savo darbą, skatinant jungtinę veiklą, plėtojant profesinį orientavimą, profesinę atranką, teisininkų profesinius patarimus, teisinių profesijų profesiogramas ir psichogramas ir kt.

Teorinė ir metodinė švietimo disciplinos „Teisinė psichologija“ ir susijusių specialiųjų kursų palaikymas.

Praktikos teikimas su specialiomis psichologinėmis žiniomis, teismo medicinos psichologinio tyrimo, psichologinės konsultacijos teorijos ir metodikos tobulinimas.

Prieš skambindami pagrindinius metodinius teisinės psichologijos principus, mes apibrėžiame pagrindinę sąvoką. Principas (iš lat. Principium - pagrindas) yra pagrindinė sąvoka, loginė žinių išraiška, pagrindinė idėja, kuri persmelkia žinių sistemą ir nustato šių žinių pavaldumą. Bendrieji bet kurios teorijos, įskaitant teisinę psichologiją, konstravimo principai yra komunikacijos ir raidos, istorizmo, sistemingumo ir priežastingumo principai.

Istorizmo principas leidžia apibūdinti socialinius reiškinius reguliariu, nukreiptu ir negrįžtamu vystymusi, progresuojančiu polinkiu ir kova su vidiniais prieštaravimais kiekvienu konkrečiu istorijos etapu. Teisinėje psichologijoje istorizmo principas yra šio mokslo istorijos tyrinėjimo, jo dalyko ir sistemos raidos, visų pirma, nusikaltėlio psichologijos deformacijos raidos pagrindas ir kt.

Psichologijos raidos principas reiškia psichinės refleksijos formų judėjimą nuo biologiškai nustatytų elementarių formų (pojūčiai, emocijos) iki socialiai sąlygotos (savimonės), individualių psichologinių savybių pavertimą asmenybės bruožais. Teisinėje psichologijoje šis principas konkretizuotas tiriant asmens ir socialinių grupių neteisėto elgesio atvejus, psichologines priemones pažeidėjo asmenybės resocializavimui.

Priežastingumo principas pasireiškia viena svarbiausių komunikacijos rūšių, ypač reiškinių genetiniu ryšiu, kai vienas (priežastis) tam tikromis sąlygomis sukelia kitą (pasekmę). Priežastingumas, kaip žinojimo principas, leidžia pamatyti reiškinių visuotinumą, tai, kad vieni kitus generuoja neišvengiamai ir pan., Iki begalybės. Teisinėje psichologijoje priežastingumo principas reiškia, kad psichiniai reiškiniai, procesai ir žmogaus sąlygos, socialinių sričių psichologija teisės srityje yra antrinės formacijos, kurias priežastiniu būdu lemia objektyvi tikrovė ir šios tikrovės atspindys.

Teisinės psichologijos atžvilgiu humanizmo principas, įprastas teisės moksluose, turi būti taikomas kaip moralinė ir etinė pažinimo pusė, pripažįstant asmens, kaip asmens, vertę, jo teisę į laisvę, laimę, tobulėjimą ir pasireiškiantį savo sugebėjimams.

Metodas yra žinių kelias, metodas, leidžiantis tyrinėti mokslo dalyką. Todėl mokslo metodika kartu su principais apima ir tyrimo metodų sistemą. Kiekvienas mokslas turi savo dalyką ir jį atitinkančius mokslinių tyrimų metodus, kuriems keliami šie reikalavimai.

Tiriamas reiškinys turėtų būti tiriamas vykstant jo plėtrai ir ryšiui su aplinka, kartu su kitomis sistemomis.

Moksliniai tyrimai turėtų būti objektyvūs. Tai reiškia, kad tyrėjas neturėtų nieko iš savęs atnešti tyrimo metu tiek stebėdamas, tiek formuodamas galutines išvadas.

Teisinėje psichologijoje naudojama mokslo, kaip visos psichologijos, kaip jos pramonės sritis, metodų sistema ir specifinis metodų rinkinys, užtikrinantis jo subjekto pažinimo procesą. Pridedame, kad teisinė psichologija nuolat ir sistemingai yra praturtinama naujais metodais, plėtojant savus ir skolinantis juos kituose moksluose (pavyzdžiui, teismų praktikoje).

Šie metodai gali būti klasifikuojami tiek pagal paskirtį, tiek pagal tyrimo metodus. Pagal tyrimo tikslus teisinės psichologijos metodai yra suskirstyti į tris grupes.

Mokslinių tyrimų metodai. Jų pagalba yra sureguliuoti psichiniai žmonių santykių įstatymai, reglamentuojami teisinės valstybės principai, o praktikams, užsiimantiems kova su nusikalstamumu ar nusikalstamumo prevencijai, rengiamos moksliškai pagrįstos rekomendacijos.

Psichologinio poveikio individui metodai. Juos vykdo nusikaltimus kovojantys pareigūnai. Šie metodai skirti užkirsti kelią nusikalstamai veiklai, išspręsti nusikaltimą ir išsiaiškinti jo priežastis, perauklėti nusikaltėlius, pritaikyti juos normalios egzistavimo normalioje socialinėje aplinkoje sąlygoms. Šie metodai, be jų baudžiamojo proceso reguliavimo, yra pagrįsti moksliniais psichologijos metodais ir yra glaudžiai susiję su kriminologija, kriminalistika, priverstinio darbo pedagogika ir kt. Pagrindinį poveikio metodą, kuris gali būti naudojamas teisinėje psichologijoje, galima priskirti įsitikinimui. Įtikinėjimas - tai poveikis sąmonei per komunikaciją, išsiaiškinant ir įrodant tam tikros pozicijos svarbą ar jos nepriimtinumą, siekiant priversti klausytoją pakeisti savo požiūrį, požiūrį, požiūrį, požiūrį ir vertinimus arba pasidalyti kalbėtojo mintimis ar idėjomis (pavyzdžiui, įtikinti įtariamąjį, įtariamąjį, kaltinamasis, liudytojas, nukentėjusioji duoti teisingi parodymai). Įsitikinimas yra pagrindinis, universaliausias lyderystės ir ugdymo metodas. Įtikinimo mechanizmas - argumentacija, kuri reiškia, kad reikia pateikti loginius argumentus, kad būtų galima įrodyti bet kokio sprendimo teisingumą. Įtikinimas yra sudėtingas metodas, nes tam reikia žmogaus, kuris jį naudoja, išvystytą intelektą, logikos išmanymą.

Kiti šios grupės metodai yra siūlymas ir manipuliavimo taktika.

Siūlymas yra ne kas kita, kaip žmogaus sąmonės invazija (arba kurstyti jam bet kokią idėją), įvykstanti be suvokiančiojo asmens dalyvavimo ir dėmesio ir dažnai be aiškios jo pusės sąmonės (pavyzdžiui, hipnozė, religija, programavimas ir pan.) . Gavus siūlymą, atliekamas tikslinis žodinis ar vaizdinis efektas, sukeliantis bet kokios informacijos nekritinį suvokimą ir įsisavinimą. Pasiūlymo metodas ir jo įvairovė - savhipnozė - pasirodė esąs veiksmingas psichoterapijoje, sporto ir edukologinėje psichologijoje, sprendžiant ugdymo problemas.

Manipuliacinis poveikis - tai tarpasmeninio bendravimo forma, kurios metu poveikis komunikacijos partneriui, siekiant jų ketinimų, atliekamas slaptai. Manipuliacija apima objektyvų bendravimo partnerio suvokimą, norą kontroliuoti kito žmogaus elgesį ir mintis. Manipuliatoriui būdinga apgaulė ir jausmų primityvumas, apatija gyvenimui, nuobodulio būsena, perdėta savikontrolė, cinizmas ir nepasitikėjimas savimi ir kitais. „Leidžiamo manipuliavimo“ sritis yra verslas, propaganda, verslo santykiai apskritai. Manipuliatoriai randami kasdieniame gyvenime.

Pažymėtina, kad šių metodų taikymo sritį teisinėje psichologijoje riboja teisės aktų (civilinėse ir baudžiamosiose bylose) ir etikos standartai.

Teismo medicinos psichologinio tyrimo metodai. Šių metodų tikslas yra išsamiausias ir objektyviausias tyrimas, kurį vykdo psichologas ekspertas tyrimo ar teisminių institucijų nurodymu. Šiame tyrime naudojamų metodų spektrą riboja teisės aktų, reglamentuojančių ekspertizės rengimą, reikalavimai. ETI naudojamų metodų komplekso turinį lemia nusikalstamos veikos pobūdis, tos konkrečios užduotys, kurios yra iškeltos ekspertui, tiriamo (-ų) asmens amžius. Kai kurie EIT metodai būtinai įtraukiami į tiriamąjį kompleksą: pokalbis, stebėjimas ir jo įvairovė - elgesio portretas, baudžiamosios bylos medžiagos analizė, tiriamojo (-ų) asmens (-ų) elgesio retrospektyvi analizė tiriamoje nusikalstamos veikos situacijoje. Pats teismo medicinos psichologinis tyrimas dažnai vadinamas individo (grupės) tyrimo metodu.

Kalbant apie tyrimo metodus, teismo psichologijoje yra šie metodai.

Stebėjimo metodas. Jos vertė slypi tame, kad tiriant nėra sutrikdoma normali žmogaus veiklos eiga. Norint gauti objektyvius rezultatus, būtina laikytis keleto sąlygų:
1) iš anksto nustatyti, kokie stebėjimo modeliai mus domina;
2) sudaryti stebėsenos programą;
3) teisingai užrašyti tyrimo rezultatus;
4) nustato paties stebėtojo vietą ir jo vaidmenį tiriamų asmenų aplinkoje.

Stebėjimo rezultatams įrašyti gali būti naudojamos techninės priemonės, visų pirma, stebėjimo kalbos įrašymas į juostą. Kai kuriais atvejais naudinga naudoti fotografavimą ir filmavimą. Ikiteisminio tyrimo metu techninės priemonės gali būti taikomos tik laikantis proceso teisės.

Stebėjimą gali atlikti ne tik psichologas tyrinėtojas, bet ir bet kuris pareigūnas, kuriam reikia gauti reikiamos informacijos, kad jos analizės duomenis būtų galima panaudoti kovojant su nusikalstamumu. Norint gauti informacijos apie galimą tardytojo dalyvavimą nusikaltimo byloje, ypač svarbu stebėti šio asmens veido išraiškas ir gestus. Ir siekiant išvengti šališko subjektyvaus tokio stebėjimo rezultatų įvertinimo, jis turėtų būti atliekamas griežtai objektyviai, registruojant visus stebėjimo metu gautus faktus ir pakankamai moksliškai aiškinant stebėjimo rezultatus.

Klausimyno metodas. Šis metodas pasižymi tuo, kad klausimai, kuriuos užduoda gana didelė žmonių grupė, kad gautų kiekybinę medžiagą apie tyrinėtojui svarbius faktus, yra vienodi. Ši medžiaga yra statistiškai apdorojama ir analizuojama. Teisinės psichologijos srityje buvo plačiai naudojamas klausimyno metodas tiriant nusikalstamo ketinimo formavimosi mechanizmą. Šiuo metu klausimyno metodą praktikai pradėjo naudoti tyrinėdami kai kuriuos nusikaltimo priežasčių aspektus.

Kartu su klausimynu naudojama „viešosios nuomonės mašina“.

Pagrindinis šio metodo pranašumas yra jo visiškas anonimiškumas. Dėl šios priežasties tiriamieji mašinai pateikia kitokį atsakymą į daugybę „kritinių“ klausimų nei klausimynuose.

Pokalbio (pokalbio) metodas. Kaip pagalbinis metodas, jis yra aktyviai naudojamas pačioje tyrimo pradžioje, siekiant bendros orientacijos ir sukuriant darbinę hipotezę. Jo vartojimas būdingas tiriant asmenybę ikiteisminio tyrimo metu. Nemokamas, neformalus pokalbis, kurio metu tyrėjas tiria pagrindines pašnekovo asmenybės savybes, išsiugdo individualų požiūrį ir liečiasi su tardomu asmeniu; toks pokalbis dažnai vyksta prieš pagrindinę tardymo dalį ir pagrindinio tikslo pasiekimą - objektyvios ir išsamios informacijos apie nusikaltimo įvykį gavimą. Ruošiantis pokalbiui didelis dėmesys turėtų būti skiriamas klausimų formuluotėms, kurios turėtų būti trumpos, konkrečios ir suprantamos.

Eksperimento metodas. Taikydamas šį metodą, eksperimentatorius tiria psichinių procesų savybių priklausomybę nuo subjekto veikiančių išorinių dirgiklių savybių. Eksperimentas suprojektuotas taip, kad išorinė stimuliacija pasikeistų pagal griežtai apibrėžtą programą. Skirtumas tarp eksperimento ir stebėjimo yra tas, kad stebėdamas tyrėjas turi tikėtis tam tikro psichinio reiškinio pradžios, o eksperimento metu jis, keisdamas išorinę situaciją, gali sąmoningai suaktyvinti norimą psichinį procesą. Teismo medicinos psichologinių tyrimų praktikoje pasklido laboratoriniai ir gamtos eksperimentai.

Laboratorinis eksperimentas dažniausiai atliekamas atliekant mokslinius tyrimus, taip pat atliekant teismo medicinos psichologinę ekspertizę. Laboratorinio eksperimento trūkumai apima sunkumus naudoti technologijas teisėsaugos institucijų praktinėje veikloje, taip pat psichinių procesų atsiradimo laboratorinėse sąlygose skirtumą nuo jų atsiradimo įprastomis sąlygomis. Šie trūkumai pašalinami naudojant natūralaus eksperimento metodą.

Apskritai, sistemingas požiūris kartu su įvairiais psichologijos ir jurisprudencijos metodais leidžia pakankamai giliai išanalizuoti sąveiką ir nustatyti pagrindinius veiklos proceso psichologinius modelius, asmenybės struktūrą ir teisines normas, tiksliai apibūdinti šią sąveiką, atsižvelgiant į visus susijusius elementus.

Teisinė psichologija turi savo sistemą, susidedančią iš šių skyrių:
1) teisinė psichologija, studijuojanti teisę kaip elgesio socialinio reguliavimo veiksnį, taip pat teisingumo psichologiją;
2) kriminalinė psichologija, kurios tyrimo objektas yra nusikalstamos veikos padarymo psichologija, kaltė ir atsakomybė;
3) baudžiamojo proceso psichologija, tiriant tyrimo veiksmų psichologiją bendrojoje tyrimo sistemoje ir teismo medicinos psichologinė ekspertizė baudžiamajame procese;
4) teisminės veiklos psichologija, susidedanti iš teisminio tyrimo psichologinių ypatumų, jo dalyvių ir teisminių diskusijų psichologijos;
5) pataisos psichologija, kurios uždaviniai yra išsiaiškinti pačios bausmės psichologines problemas, nuteistųjų, nuteistų laisvės atėmimo bausme, psichologija už paleidžiamų asmenų socialinę adaptaciją.

Metodologinis pagrindas.

Kiekvienas mokslas turi savo dalyką ir jį atitinkančius tyrimo metodus. Nepaisant to, kurioje srityje atliekami tyrimai, moksliniams metodams keliami tam tikri reikalavimai:

pirma, tiriamas reiškinys turėtų būti ištirtas vystantis kartu su aplinka ir kitomis sistemomis;

Šios disciplinos metodika apibūdinama tuo, kad asmenybė tiriama nusikalstamos veikos dinamikoje, jos rekonstravimo procese, remiantis tyrimo ir teismo bylos medžiaga.

Vienas iš metodinių teisinės psichologijos principų yra asmeninis požiūris. Teisinė psichologija visada yra asmenybės tyrimo objektas, nes būtent jai yra skirta teisinių normų sistema.

Sisteminio metodo diegimo teisinio darbo psichologijoje pavyzdys gali būti profesiograma, kuri yra sudėtinga hierarchinė struktūra. Kiekvienoje profesiogramos pusėje atsispindi, pirma, tam tikras profesinės veiklos lygis, antra, asmeninės savybės, įgūdžiai, sugebėjimai, taip pat žinios, užtikrinančios profesinę sėkmę šiame lygyje.

Metodų klasifikacija.

Pagal tyrimo tikslus teismo psichologijos metodai skirstomi į šias tris grupes.

UŽSIENIO PSICHOLOGINIO EKSPERTO METODAI.

Jų tikslas yra išsamiausias ir objektyviausias tyrimas, kurį vykdo psichologas ekspertas tyrimo ar teisminių institucijų nurodymu. Šiame tyrime naudojamų metodų spektrą riboja teisės aktų, reglamentuojančių ekspertizės rengimą, reikalavimai.

Pagrindiniai teismo medicinos psichologinių tyrimų metodai yra šie:

baudžiamosios bylos medžiagos psichologinės analizės metodas;

anamnestinis (biografinis) metodas;

stebėjimo ir natūralaus eksperimento metodai;

instrumentiniai individualių psichologinių asmenybės savybių tyrimo metodai.

Kiekvieno konkretaus psichinių reiškinių tyrimo kokybė ir mokslinis lygis labai priklauso nuo to, ar teisingai parinkti tyrimo metodai. Ekspertas psichologas neturi teisės ekspertizės metu naudoti nepakankamai patikrintų psichodiagnostikos metodų. Kai kuriais atvejais, kai jų naudojimas yra ypač reikalingas tiriamojo objekto tyrimui, kiekvienas naujas metodas turėtų būti išsamiai aprašytas EIT akte, nurodant jo diagnostines galimybes ir duomenis apie matavimo patikimumą.

Asmeninio sprendimų, susijusių su antisocialinio veiksmo atlikimu, sąlygiškumo problema yra pagrindinis klausimas, kokį vaidmenį vaidina individualios psichikos savybės ir ar jos reguliuoja sprendimų priėmimo procesą. Kiekvienai asmenybei būdingas individualus metodų derinys, leidžiantis išbristi iš sunkumų, ir šie būdai gali būti laikomi adaptacijos forma.

Psichologinė apsauga yra speciali asmenybės stabilizavimo reguliavimo sistema, kuria siekiama pašalinti ar sumažinti nerimo jausmus, susijusius su konflikto suvokimu. Psichologinės gynybos funkcija yra apsaugoti sąmonės sferą nuo neigiamų, traumuojančių asmenybės išgyvenimų. Tarp gynybos mechanizmų, tokių kaip fantazijos, racionalizavimas, projekcija, tikrovės neigimas, represijos ir kt., Galima išskirti sudėtingesnes gynybinių reakcijų formas, pasireiškiančias imitaciniu ir diferenciniu elgesiu. Psichologinės gynybos mechanizmai yra siejami su sąmoningų ir nesąmoningų vertybių sistemos komponentų pertvarkymu.

Psichologinės gynybos ypatybes lemia individualios psichologinės ir amžiaus savybės.

Aktuali teisinei psichologijai yra psichoanalizės metodas, kuris prisideda prie gilesnio ir išsamesnio asmens, ypač pasąmonės sferos, tyrimo.

| Kalbant apie tyrimo metodus, teismo psichologijoje yra stebėjimo, eksperimento, anketinės apklausos ir interviu metodai.

EKSPERIMENTINIS METODAS Taikant šį metodą paaiškėja psichinių procesų savybių priklausomybė nuo išorinių dirgiklių, veikiančių subjektą. Eksperimentas suprojektuotas taip, kad išorinė stimuliacija pasikeistų pagal griežtai apibrėžtą programą. Skirtumas tarp eksperimento ir stebėjimo visų pirma susideda iš to, kad stebėdamas tyrėjas turi tikėtis psichologinio reiškinio pradžios, o eksperimento metu jis gali tyčia suaktyvinti norimą psichinį procesą, pakeisdamas išorinę situaciją. Teismo medicinos psichologinių tyrimų praktikoje pasklido laboratoriniai ir gamtos eksperimentai.

Laboratorinis eksperimentas yra įprastas daugiausia atliekant mokslinius tyrimus, taip pat atliekant teismo medicinos psichologinį tyrimą. Laboratorinio eksperimento trūkumai apima sunkumus naudoti technologijas teisėsaugos institucijų praktinėje veikloje, taip pat psichinių procesų srauto skirtumus laboratorinėmis ir įprastomis sąlygomis. Šie trūkumai pašalinami naudojant natūralaus eksperimento metodą. Tai visų pirma reiškia tyrimo eksperimentų, kurių tikslas yra patikrinti tam tikras aukų, liudytojų ir kitų asmenų psichofiziologines savybes, atlikimą. Sunkiais atvejais rekomenduojame pakviesti psichologą specialistą dalyvauti tiriamuosiuose eksperimentuose.

Kokia yra pagrindinė metodų klasifikacija pagal tyrimo tikslą.

Kas taikoma instrumentiniams individualių psichologinių savybių tyrimo metodams?

Išvardykite pagrindinius teismo medicinos psichologinės ekspertizės organizavimo principus?

Išsamiai aprašykite metodus: stebėjimą, eksperimentą, interviu metodą, anketos metodą.

Kas priklauso nuo teisingo tyrimo metodo pasirinkimo?

Nuorodos:

Teisinė psichologija, V. L. Vasiljevas, p. 36-51 (pagal naująjį penktąjį leidimą).

Teisinė psichologija Vasiljevas Vladislavas Leonidovičius

3.2. Metodo klasifikacija

3.2. Metodo klasifikacija

Pagal tyrimo tikslus teismo psichologijos metodai skirstomi į šias tris grupes.

1. Mokslinių tyrimų metodai. Su jų pagalba jie tiria psichologinius žmonių santykių dėsnius, kuriuos reglamentuoja teisinė valstybė, taip pat parengia moksliškai pagrįstas praktikos rekomendacijas - kovą su nusikalstamumu ir jo prevenciją.

2. Psichologinio poveikio individui metodai. Šiuos metodus naudoja kovos su nusikalstamumu pareigūnai. Šių metodų taikymo sritį riboja baudžiamojo proceso įstatymai ir etika. Jie yra skirti šiems tikslams pasiekti: nusikalstamos veiklos prevencija, nusikalstamumo atskleidimas ir jo priežasčių nustatymas, nusikaltėlių perauklėjimas, pritaikymas (pritaikymas) prie normalaus gyvenimo normalioje socialinėje aplinkoje sąlygų. Šie metodai, be jų baudžiamojo proceso reguliavimo, yra pagrįsti psichologijos žiniomis ir yra glaudžiai susiję su kriminalistikos, kriminologijos, pataisos darbų pedagogika ir kitomis disciplinomis.

3. Teismo medicinos psichologinio tyrimo metodai. Jų tikslas yra išsamiausias ir objektyviausias tyrimas, kurį tyrimo ar teisminių institucijų nurodymu atlieka ekspertas psichologas. Šiame tyrime naudojamų metodų spektrą riboja teisės aktų, reglamentuojančių ekspertizės rengimą, reikalavimai.

Rorschach bandymo stimulų pavyzdžiai

Pagrindiniai teismo medicinos psichologinių tyrimų metodai yra šie:

Baudžiamųjų bylų medžiagos psichologinės analizės metodas;

Anamnestinis (biografinis) metodas;

Stebėjimo metodai ir natūralus eksperimentas;

Instrumentiniai metodai tiriant asmens psichologines savybes.

Šių metodų taikymas reikalauja, kad ekspertas žinotų šiuolaikinius subjekto elgesio, jo emocinių reakcijų, mąstymo ypatumų ir kt. Fiksavimo metodus tiriamojo bendravimo konfliktus sukeliančioje situacijoje, taip pat įgūdžius analizuoti individualaus elgesio fenomenologiją.

Testo užduoties pavyzdžiai (intelekto lygiui nustatyti buvo naudojami testų fragmentai)

Prie instrumentinių individualių psichologinių charakteristikų tyrimo metodų pirmiausia priskiriamos įvairios eksperimentinio metodo versijos, taip pat įvairūs tyrimo metodai, klausimynai, klausimynai, kurių aprašymas pateiktas pagrindinėse psichodiagnostikos gairėse.

Ši metodų grupė yra nepaprastai svarbi nustatant asmens individualių psichinių savybių lygį, struktūrą, pastovumo laipsnį ar kintamumą. Tačiau atliekant teismo psichologinio tyrimo medžiagoje, gautoje iš jų pagalbos, neišvengiama iškraipymų, kurie yra specifiniai žmogaus asmenybės psichologinio tyrimo artefaktai. Jie reikalauja specialaus tyrimo ir apskaitos visais ekspertinio tyrimo etapais.

Kiekvieno konkretaus tyrimo kokybė ir mokslinis lygis labai priklauso nuo to, ar teisingai parinkti tyrimo metodai. Tačiau nė vienas iš ETI naudojamų metodų tiesiogiai neatsako į eksperto klausimą. Būtina naudoti keletą eksperimentinių, testinių, anketinių ir kitų metodų, skirtų gautiems duomenims papildyti ir norint išsamiai aprašyti tiriamąjį dalyką. Šiuo atžvilgiu ir siekiant išvengti nepagrįstos taikomų tyrimo metodų kritikos, psichologams ekspertams reikia ne tik nurodyti savo diagnostines galimybes ekspertizės aktuose, bet ir organizuoti teorinius bei praktinius mokymus sisteminių aprašymų srityje, leidžiančius atkurti holistinį įvairių psichinių reiškinių vaizdą.

Ekspertas psichologas neturi teisės ekspertizės metu naudoti nepakankamai patikrintų psichodiagnostikos metodų. Kai kuriais atvejais, kai jų taikymas yra ypač svarbus tiriamojo objekto tyrimui, kiekvienas naujas metodas turėtų būti išsamiai aprašytas ETI akte nurodant jo diagnostines galimybes ir duomenis apie matavimo patikimumą.

Kai kurie autoriai išskiria tris antisocialinio veiksmo formavimo etapus: a) asmenybės, turinčios antisocialinę orientaciją, formavimąsi; b) konkretaus sprendimo, susijusio su antisocialinio veiksmo padarymu, formavimas; c) šio sprendimo įgyvendinimas, įskaitant veikos padarymą ir jos žalingus padarinius. Eksperto psichologo užduotis - kiekviename etape išryškinti psichologinius veiksnius. Pirmajame etape būtina išanalizuoti savimonės, savivertės formavimąsi, ypač realaus gyvenimo vertybių bei moralinių ir normatyvinių nuostatų formavimąsi. Svarbią vietą taip pat užima atskirų tipologinių ir charakteristinių subexnert ypatybių analizė. Antrasis etanas tiria sprendimų priėmimo metodo ypatybes. Sprendimo priėmimas laikomas subjekto asmenybės bruožų, jo požiūrių, vertybinių orientacijų ir elgesio motyvų sąveikos su objektyvios išorinės situacijos, kurioje jis turi veikti, ypatybėmis.

Asmeninio sprendimų, susijusių su antisocialinio veiksmo atlikimu, sąlygiškumo problema yra pagrindinis klausimas, kokį vaidmenį vaidina individualios psichikos savybės ir ar jos reguliuoja sprendimų priėmimo procesą. Jei pirmame etape psichologas ekspertas tiria individualius asmenybės bruožus, tada antrame etape būtina atskleistas asmenines savybes susieti su objektyvios išorinės situacijos vaizdais. Sprendžiant šiuos klausimus, reikia ištirti žmogaus reagavimo į sunkumus sukeliančias gyvenimo aplinkybes ypatybes. Kiekvienai asmenybei būdingas individualus metodų derinys, leidžiantis išbristi iš sunkumų, ir šie būdai gali būti laikomi adaptacijos forma.

Žmogaus reakcija į neįveikiamas kliūtis, kliūtis, trukdančias jo veiklai, yra įvairi. B. G. Ananjevas pažymėjo, kad pačios kliūtys dažniausiai kyla dėl žmogaus socialinių ryšių diskoordinavimo, socialinio statuso nutrūkimo, kliūčių atlikti socialinius vaidmenis, socialinių ir moralinių nuostolių ir kt. Sąmonės ir veiklos dezorganizacijos būsena, atsirandanti tada, kai bet kokių kliūčių ir prieštaravimų motyvas išlieka nepatenkintas arba slopinamas jo patenkinimas, vadinamas frustracija. Norėdami nuspėti nusivylimo pobūdį, turite stebėti žmogų tokiose situacijose, kai jo poreikiai, ketinimai, veiksmai yra užblokuoti. Nusivylimo reakcijos vyksta dviem pagrindinėmis kryptimis - impulsyvumu arba tolerancija (stabilumu). Ekspertas psichologas analizuoja tiriamojo reakciją į nusivylimą eksperimentiniu psichologiniu metodu (Rosenzweigo testas), naudodamas biografinį ir stebėjimo metodą.

Trečiasis antisocialinio akto formavimo etapas, t. Y. Jo įgyvendinimas, įskaitant akto padarymą ir žalingus padarinius, šiuo metu gana išsamiai tiriamas teisinių disciplinų. Tačiau atlikdamas SPE, ekspertas turi atsižvelgti į subjekto požiūrį į veiką, veikos supratimo laipsnį, psichinio streso laipsnį, ypač į subjekto asmenybės psichologinės apsaugos apraiškas. Psichologinė apsauga yra speciali asmenybės stabilizavimo reguliavimo sistema, kuria siekiama pašalinti ar sumažinti nerimo jausmus, susijusius su konflikto suvokimu. Psichologinės gynybos funkcija yra apsaugoti sąmonės sferą nuo neigiamų, traumuojančių asmenybės išgyvenimų. Tarp apsauginių mechanizmų, tokių kaip racionalizavimas, projekcija, tikrovės neigimas, represijos ir kt., Galima išskirti sudėtingesnes apsauginių reakcijų formas, pasireiškiančias imitaciniu ir stimuliuojančiu elgesiu. Psichologinės gynybos mechanizmai yra siejami su sąmoningų ir nesąmoningų vertybių sistemos komponentų pertvarkymu.

Testo užduoties pavyzdžiai (naudojami Rosenzweig testo fragmentai)

Psichologinės gynybos ypatybes lemia individualios psichologinės ir amžiaus savybės. Pavyzdžiui, nukentėjusioji, kurią apžiūrėjome dėl pakartotinio gaujos išžaginimo, turėjo tipiškas jos emocinės reakcijos į kraštutinius dirgiklius formas: pasitraukimas, pasitraukimas, noras išspręsti konfliktą savarankiškai, be pašalinės pagalbos, slepia situaciją. Toks ekspertų elgesys gali būti laikomas gynybinių reakcijų į stresines situacijas kompleksu, siekiant sušvelninti nesėkmės jausmus, pašalinti nerimą ir psichinę traumą. Svarbus nukentėjusiosios gynybos mechanizmas, viena vertus, buvo racionalizavimas to, ką ji patyrė, tai yra bandymas savęs patvirtinimo tikslu įrodyti, kad jos elgesys yra racionalus ir pagrįstas, todėl socialiai patvirtintas. Kita vertus, emocinė izoliacija, t. Y. Savęs uždarymas ir pasyvumas, buvo svarbus eksperto apsauginis mechanizmas.

Taigi, atsižvelgiant į užduočių, su kuriomis susiduria psichologas ekspertas, apimtį ir įvairovę, būtina ne atlikti momentinį eksperto asmenybės tyrimą, bet tirti jo vystymosi procesą, analizuoti jo pasireiškimų įvairovę skirtingomis sąlygomis. Nė vienas iš psichologinių metodų negarantuoja gauti visiškai patikimus ir vertingus duomenis apie asmenį. Svarbus produktyvaus asmenybės tyrimo aspektas yra standartinių ir nestandartinių tyrimų duomenų derinys, eksperimentinių ir neeksperimentinių metodų derinys.

Teisinės psichologijos bruožai visų pirma apima ypatingas, išskirtines sąlygas ir aplinkybes, kuriomis atsiduria tiriamas asmuo: auka, nusikaltėlis, liudytojas. Šios sąlygos (kriminogeninė padėtis, nusikalstama padėtis, tiriamoji padėtis ir kt.), Kuriomis asmenybė elgiasi, „atskleidžia“ savo struktūras ir savybes, kurios yra labai subtilios arba visai nematytos įprasto tyrimo metu. Šia aplinkybe rašytojai ilgą laiką naudojosi giliau atskleisdami literatūrinio herojaus įvaizdį, esant sunkiai kriminalinei situacijai („Broliai Karamazovai“ ir F. M. Dostojevskio „Nusikaltimas ir bausmė“, L. N. Tolstojaus „Prisikėlimas“ ir kt.).

Aktuali teisinei psichologijai yra psichoanalizės metodas, prisidedantis prie gilesnio asmenybės ir jos nesąmoningos sferos tyrimo. Psichoanalitinis modelis apima subjekto psichinio gyvenimo paslėptos dinamikos svarstymą ir supratimą: kovą tarp įvairių sąmoningų ir nesąmoningų jo elgesio motyvų, motyvų, tikrovės reikalavimus, taip pat jo psichologinės gynybos, prigimties ir tipiškų pasipriešinimo apraiškų analizę ir kt.

Psichoanalitikas siekia padėti klientui suvokti pagrindines problemas. Manoma, kad didžiąją dalį sunkumų žmogaus gyvenime sukelia konfliktai jo vystymosi procese, o psichoanalizės tikslas yra padėti žmogui suprasti ir išspręsti konfliktą.

Psichoanalizės uždaviniai yra šie: sąmoningų ir nesąmoningų psichikos komponentų integracija; individualizavimas kaip dvasinio brendimo procesas; jų elgesį lemiančių motyvų suvokimas; savo vidinių išteklių, dovanų, galimybių žinojimas; brandžių santykių plėtra (rūpestis, atsakomybė); atsakomybės už savo elgesį pripažinimas; gerinti kitų žmonių gyvenimo sąlygas; ego funkcijų vystymas; savarankiškumo ugdymas; savęs tobulinimas; produktyvi būtis (buvimas), veikla (darymas), santykiai (susiję); vidinės ir išorinės tikrovės atskyrimas; ankstesnės ir dabartinės patirties integracija; išsiaiškinti savo vietą tarp kitų; santykių su savimi ir pasauliu proceso vertės pripažinimas; tapatybės pasiekimas; įveikti izoliaciją; pagrindinio pasitikėjimo, kompetencijos, intymumo formavimas; ego integracija; pabrėžiant kiekvieno asmens unikalumą; socialinio susidomėjimo pabudimas; gyvenimo būdo suvokimas ir formavimas. Psichoanalizė tapo plačiai paplitusi tiriant nusikalstamo elgesio motyvus, tikrąsias sudėtingų konfliktų priežastis, nustatant socialinio nepriežiūros laipsnį ir kt.

Kalbant apie tyrimo metodus, teismo psichologija turi stebėjimo, eksperimento, anketinės apklausos ir interviu metodus.

Stebėjimo metodas. Pagrindinė jo vertė yra ta, kad tyrimo metu nėra sutrikdoma normali žmogaus veiklos eiga. Tuo pačiu metu, norint gauti objektyvius rezultatus, būtina laikytis daugybės sąlygų: iš anksto nustatyti, kokie modeliai mus domina, sudaryti stebėjimo programą, teisingai užrašyti rezultatus ir, svarbiausia, nustatyti paties stebėtojo vietą ir jo vaidmenį tiriamų asmenų aplinkoje. Šių reikalavimų laikymasis yra labai svarbus situacijose, kurios tiriamos teismo psichologijos srityje. Stebėjimo rezultatams įrašyti gali būti naudojamos techninės priemonės, visų pirma, stebėjimo kalbos įrašymas į juostą. Kai kuriais atvejais naudinga naudoti fotografavimą ir filmavimą. Ikiteisminio tyrimo metu techninės priemonės gali būti naudojamos tik laikantis proceso teisės normų. Tokiu būdu gauti ir užfiksuoti tyrimo veiksmo rezultatai gali būti laikomi vienu metu kaip įrodymų rinkimo būdas ir kaip fiksuotas asmens elgesio tam tikromis sąlygomis stebėjimo rezultatas. Pavyzdžiui, klausydamiesi juostos, kurioje užfiksuotas kaltinamojo tardymas, kartu gauname informacijos apie jo emocinę būseną.

Stebėjimą gali atlikti ne tik psichologas tyrėjas, bet ir bet kuris pareigūnas, kuriam reikia gauti reikiamos informacijos, kad jos analizės rezultatus būtų galima panaudoti kovojant su nusikalstamumu. Visų pirma, norint teisingai diagnozuoti asmenį, stebėjimą gali atlikti tyrėjas. Didelę reikšmę norint gauti informacijos apie galimą tardytojo dalyvavimą nusikaltimo įvykyje gali stebėti jo veido išraiška ir gestai. Ir norint išvengti šališko subjektyvaus tokio stebėjimo rezultatų įvertinimo, jis turėtų būti atliekamas griežtai objektyviai, registruojant visus stebėjimo metu gautus faktus ir pakankamai moksliškai aiškinant stebėjimo rezultatus.

Stebėdamas ieškomo asmens elgesį ir analizuodamas šio stebėjimo rezultatus tyrėjas gali gauti labai svarbius duomenis.

Eksperimento metodas. Taikant šį metodą paaiškėja psichinių procesų savybių priklausomybė nuo išorinių dirgiklių, veikiančių subjektą. Eksperimentas suprojektuotas taip, kad išorinė stimuliacija pasikeistų pagal griežtai apibrėžtą programą. Skirtumas tarp eksperimento ir stebėjimo visų pirma susideda iš to, kad stebėdamas tyrėjas turi tikėtis tam tikro psichinio reiškinio pradžios, o eksperimento metu jis gali tyčia suaktyvinti norimą psichinį procesą, pakeisdamas išorinę situaciją. Teismo medicinos psichologinių tyrimų praktikoje pasklido laboratoriniai ir gamtos eksperimentai.

Laboratorinis eksperimentas yra įprastas daugiausia atliekant mokslinius tyrimus, taip pat atliekant teismo medicinos psichologinį tyrimą. Jam būdinga gana sudėtinga laboratorinė įranga (daugiakanaliai osciloskopai, tachistoskopai ir kt.). Atliekant laboratorinius eksperimentus, visų pirma buvo tiriamos tokios tyrėjų profesinės savybės kaip dėmesys, stebėjimas ir kiti. Laboratorinio eksperimento trūkumai apima sunkumus naudoti technologijas teisėsaugos institucijų praktinėje veikloje, taip pat psichinių procesų eigą laboratorinėmis sąlygomis ir įprastomis sąlygomis. . Šie trūkumai pašalinami naudojant natūralaus eksperimento metodą. Tai visų pirma reiškia tyrimo eksperimentų, kurių tikslas yra patikrinti tam tikras aukų, liudytojų ir kitų asmenų psichofiziologines savybes, atlikimą. Sunkiais atvejais rekomenduojame pakviesti psichologą specialistą dalyvauti tiriamuosiuose eksperimentuose.

Klausimyno metodas. Šis metodas pasižymi tuo, kad klausimai, kuriuos užduoda palyginti didelė žmonių grupė, yra vienodi, norint gauti kiekybinę medžiagą apie tyrinėtojui svarbius faktus. Ši medžiaga yra statistiškai apdorojama ir analizuojama. Teismo psichologijos srityje nusikalstamo ketinimo mechanizmui tirti buvo plačiai naudojamas klausimyno metodas (buvo apklausta daugybė valstybės turto plėšikų, chuliganų). Klausimyno metodas buvo gana plačiai naudojamas tiriant tyrėjo profesiogramą, jo profesinį tinkamumą ir profesinę deformaciją. Šiuo metu kai kurie nusikalstamumo priežasčių aspektai ištirti pradėti klausimyno metodu.

Kartu su klausimynu buvo naudojamas vadinamasis „visuomenės nuomonės aparatas“, kuris buvo naudojamas Rusijos mokslų akademijos Sibiro filialo Ekonomikos ir pramonės inžinerijos institute.

Pagrindinis šio metodo pranašumas yra jo visiškas anonimiškumas ir automatizavimas. Dėl šios priežasties tiriamieji į įvairius „kritinius“ klausimus pateikė kitokius atsakymus nei anketose.

Pokalbio (pokalbio) metodas. Šis pagalbinis metodas gali būti naudojamas pačioje tyrimo pradžioje, siekiant bendros orientacijos ir sukuriant darbinę hipotezę. Toks jo vartojimas būdingas visų pirma asmenybės tyrimui atliekant išankstinį tyrimą. Tai nemokamas, neformalus pokalbis, kurio metu tyrėjas tiria pagrindinius pašnekovo asmenybės bruožus, formuoja individualų požiūrį ir liečiasi su tardomu asmeniu; Toks pokalbis labai dažnai vyksta prieš pagrindinę tardymo dalį ir prisideda siekiant pagrindinio tikslo - gauti objektyvią ir išsamią informaciją apie nusikaltimo įvykį.

Prieš kompiuterizavimą psichologiniai tyrimai buvo ilgas, monotoniškas ir varginantis darbas. Mokinys skaitė nesibaigiantį klausimų ciklą ir užpildė didelius specialių lentelių popierinius „lapus“ su pliusais, minusais, nuliais, lentelėmis ir pan. Ypač įprastas ir varginantis buvo „rankinis“ užpildytų lentelių apdorojimas. Psichologas ar jo padėjėjai nustatė atskiras atsakymų grupes (užrašė pagalbinėse lentelėse arba naudojo specialius trafaretus), suskaičiavo kiekvienos grupės atsakymus ir nustatė konkrečius psichologinius parametrus. Tokia psichologinė diagnozė beveik nepatenkinama dėl šių priežasčių:

Bandymuose dalyvauja nedaug pretendentų; greitas atsakymo apdorojimas neleidžia suformuoti duomenų masyvų, reikalingų statistiškai patikimiems vertinimams;

Proceso rutina slopina tiriamojo asmens psichiką ir emocijas, iškreipia jo psichologinį portretą;

Sudėtingas atsakymų apdorojimas neišvengiamai lemia daugybę projektavimo klaidų;

Daugelio tyrėjų teigimu, testą atliekančio psichologo asmenybė gali įvesti subjektyvų elementą ir padaryti testo rezultatus šališkus.

Po kompiuterizacijos testavimo procesas vyksta ramaus dialogo su kompiuteriu forma. Visi rutinos elementai pašalinami. Pašalinta monotoniška klausimų serija. Kiekvienas klausimas pasirodo ekrane ir dingsta įvedus atsakymą. Iškyla šis klausimas ir tt Padėtis nuolat keičiasi. Testuotojas pats nustato dialogo tempą, jo emocinį turtingumą.

Visa tai prisideda prie visiško asmens išraiškos darbo procese.

Šiuolaikiniuose asmeniniuose kompiuteriuose psichologinių parametrų apskaičiavimo ir išrašymo procesas atsižvelgiant į visus tiriamojo asmens atsakymus užtrunka kelias sekundes. Psichologas iškart po testavimo gauna paruoštą psichokardą su visu pagrindinių psichologinių parametrų rinkiniu. Jis dirba išskirtinai kaip specialistas. Iš anksto įvertinus pagrindinių parametrų rinkinį, gali būti paskirtas papildomas testavimas labiau specializuotoms programoms. Tokių programų blokas yra kuriamas, derinamas ir naudojamas praktikoje.

Sukauptas psichokardų rinkinys yra tinkamas tolesniam kompiuteriniam apdorojimui, siekiant nustatyti bendruosius statistinius modelius - lyties, amžiaus, tarnybos stažo, profesijos ir kitų veiksnių įtaką specialisto psichologinio portreto ypatybėms.

Testavimo trukmė neturėtų būti ilgesnė kaip 90 minučių. Po pagrindinio testavimo subjektas gauna specialias psichogramas, kurios skaitmeniniu būdu atspindi jo individualias tipologines ir asmenybės savybes. Psichologas individualiame pokalbyje iššifruoja testo duomenis subjektui.

Reikėtų pažymėti, kad kai kuriose testavimo sistemose tiriamajam buvo pasiūlytas asmenybės aprašymas kompiuteryje. Tokios savybės yra formalaus pobūdžio, jose neatsižvelgiama į visą gautų empirinių duomenų kompleksą. Be to, testavimo sistema nėra būtina viena, o norint pagerinti žmogaus veiklą. Gautus duomenis psichologas lygina su nukreipto pokalbio, stebėjimo ir kt. Rezultatais.

Individualios konsultacijos, pagrįstos testavimu, metu psichologas analizuoja psichinės adaptacijos ypatybes, emocinės-valios sferos būklę, asmenybės struktūrą ir jos poreikių bei motyvų sferą.

Iš knygos „Gydymas grupėmis [psichoterapijos viršuje] pateikė Bernas Erikas

METODŲ SANTRAUKA Kaip jau buvo pažymėta pradžioje, šioje knygoje aptariamos tik vienos rūšies terapinės grupės, dažniausiai sutinkamos klinikinėje praktikoje, - suaugusiųjų, sėdinčių grupėje. Tai pašalina kai kuriuos specialius gydymo būdus be

Iš knygos Integruota psichoterapija autorius

METODŲ PALYGINIMAS Gerai apmokytas terapeutas turėtų būti susipažinęs su visais keturiais įprastais požiūriais ir pakeisti savo metodiką priklausomai nuo aplinkybių, tačiau paprastai laikysis vieno ar kito požiūrio dažniau. Geriausia, jei jis teiktų pirmenybę

Iš knygos Pedagogika: paskaitų konspektai autorius Sharokhin E B

8 skyrius. Pažintinių metodų integracija

Iš knygos „Rimtas kūrybinis mąstymas“ autorius bono edwardas de

SKYRIUS Nr. 36. Mokymo metodų klasifikacija Yra keletas mokymo metodų klasifikacijų. Garsiausias iš jų yra I. Ya. Lernerio ir M. N. Skatnin klasifikacija. Pagal šią klasifikaciją mokymo metodai pagal pažintinės veiklos pobūdį

Iš asmenybės teorijos knygos autorius Hyell Larry

Mąstymo metodų taikymas už dėžutės ribų ... Jūs susipažinote su kai kuriais mąstymo metodais už dėžutės ribų. Daugelis jų buvo išbandyti ilgamete praktika, o jų veiksmingumas nekelia abejonių. Jei pastebėsite, kad vienas iš metodų neveikia, greičiausiai

Iš knygos „Baimės anatomija“ [traktatas apie drąsą] autorius Marina Jose Antonio

BENDRIEJI METODŲ NAUDOJIMO PRINCIPAI Paprastai bet kurią iš šioje knygoje aprašytų priemonių galima pritaikyti bet kurioje situacijoje, kur reikalingas novatoriškas mąstymas. Nepaisant to, yra atvejų, kai, norint išspręsti kūrybinę problemą, ją reikia suformuluoti

Iš knygos „Akupresūros metodai: atsikratyti psichologinių problemų“ autorius Gallo Fredas P.

Vertinimo metodų tipai Personologai naudoja daugybę įvairių vertinimo metodų rinkdami informaciją apie žmones. Tai apima klausimynus, rašalo taškymo metodus, asmens dokumentus, elgesio vertinimo procedūras, bendraamžių suteiktas charakteristikas, istorijas apie

Iš knygos „Autotraining“ autorius Aleksandrovas Arthuras Aleksandrovičius

7. Trumpa gydymo metodų apžvalga Aš esu filosofas, o ne psichiatras, o mano knyga skirta filosofijai, o ne psichoterapijai. Ir todėl, kalbėdamas apie nerimo gydymo būdus, tiesiog stengiuosi geriau suprasti problemą ir trumpai pasakyti, ką apie tai rašo išmanantys žmonės. Kam

Iš knygos Mažiausio pasipriešinimo kelias autorius Fritzas Robertas

7. Trumpa gydymo metodų apžvalga Rimčiausi tyrėjai teigia, kad geriausi rezultatai gydant socialines fobijas suteikia laipsniško požiūrio į baimės objektą ir pažintinį poveikį metodus. Pagrindinis pastarojo tikslas yra palaipsniui

Iš karalienės knygos apie vyrų širdis arba nuo pelių iki kačių! autorius Tasueva Tatjana Gennadevna

Iš knygos Psichoterapija. Studijų vadovas autorius Autorių komanda

Meditacinių metodų klasifikacija Meditaciniai metodai klasifikuojami pagal koncentruojamo objekto pobūdį.Meditacija ant mantrų. Šiuo atveju susikaupimo objektas yra „mantra“ - žodis ar frazė, pakartojamas daug kartų, dažniausiai sau.

Iš knygos „Karų ir nelaimių psichiatrija“ [Studijų vadovas] autorius Šamrejus Vladislavas Kazimirovičius

Yra daug metodų - nepakanka idėjų. Mokymasis metodų tapo visuomenės poreikiu. Buvo išrasta šimtai metodų, kaip numesti svorio, priauginti plaukus, padidinti gyvybingumą, užmegzti sėkmingus santykius, atsikratyti žalingų įpročių, išsiugdyti drabužių stilių, sumažinti lygį.

Iš knygos „Psichologinės technologijos žmogaus būklės valdymui“ autorius Kuznecova Alla Spartakovna

Kaip paveikti vyrą. 10 išbandytų metodų Yra senų patikrintų „vaisingo bendravimo“ su priešinga lytimi būdų. Tai yra bendros tiesos, visi apie jas žino, visi supranta, bet ... dėl tam tikrų priežasčių pamiršta ir todėl „praranda“. Noriu jums priminti kai kuriuos „darbuotojus“

Iš autoriaus knygos

Psichoterapijos metodų klasifikacija Psichoterapinių formų ir metodų įvairovė grindžiama trimis pagrindinėmis teorinėmis kryptimis - psichodinamine, elgesio (pažintine-elgesio) ir humanistine (egzistencine-humanistine,

Iš autoriaus knygos

3.7.7. Kitų psichoterapinių metodų taikymas Tarp daugelio kitų psichoterapinių PTSS gydymo metodų yra plačiausiai naudojami: - desensibilizacijos ir akių judesių traumų tyrimo metodas.

Iš autoriaus knygos

1.2. Bendroji FS optimizavimo metodų klasifikacija Darbo organizavimas kovojant su stresu kasdieninėje psichologinėje praktikoje gali būti įvairių formų. Naujausiuose leidiniuose jie dažniausiai pateikiami įvairių programų pavidalu