Dialogy v angličtině na každý den. Jednoduché a zajímavé dialogy pro předškoláky a děti základních škol s hlasovým projevem

Výběr jednoduchých dialogů v angličtině pro zvládnutí ústního projevu, pro hromadění hotových frází a výrazů, které vám pomohou v komunikaci.

Dialog o divadle

Chodíte na balet do divadla? Chodil jste do divadla na balet?
Ano. Nikdy jsem neviděl nic úžasnějšího. Ano, šel jsem. Nic krásnějšího jsem ještě neviděl.
Můžeš nám o tom říct trochu víc? Je to pro mě velmi zajímavé. Můžeš nám o tom říct trochu víc? To je pro mě velmi zajímavé.
Ano, samozřejmě, s radostí. Balet mi připadal jako pohádka. Kostýmy byly fajn. Tanec a hudba byly vzrušující. Od první minuty na mě hluboce zapůsobilo všechno, co jsem na pódiu viděl. Samozřejmě s radostí. Balet mi připadal jako pohádka. Kostýmy byly úžasné. Tanec a hudba mě nesmírně dojaly. Od první minuty jsem byl hluboce ohromen vším, co jsem na pódiu viděl.
Jsem také milovník divadla. Mám jít na balet? Také miluji divadlo. Mám jít na tento balet?
Ano, určitě. Vystoupení mělo velký úspěch. Tento balet vám doporučuji. Ano, určitě. Vystoupení mělo obrovský úspěch. Doporučuji vám tento balet.

Malý dialog o kinematografii

Rád chodím do kina. Rád chodím do kina.
Jak často chodíte do kina? Jak často chodíte do kina?
Když mám volno, vždy se jdu podívat na nový film. Jakmile mám volno, vždy se jdu podívat na nový film.
Jaké filmy preferujete? Jaké filmy preferujete?
Preferuji hrané filmy, ale baví mě i kreslené a populárně-vědecké filmy. Preferuji hrané filmy, ale baví mě i kreslené a populárně-vědecké filmy.
Na jaký film jsi byl naposledy? Na jaký film jsi naposledy šel?
Poslední film, který jsem viděl, byla komedie Proč právě on? s Jamesem Francem, Bryanem Cranstonem, Zoey Deutch v hlavních rolích. Poslední film, který jsem viděl, byla komedie Proč právě on? Hrají James Franco, Bryan Cranston, Zoey Deutch.

Jednoduchý dialog o muzeu

Kolik muzeí je ve vašem městě? Kolik muzeí je ve vašem městě?
Ve městě, kde bydlím, nejsou žádná velká muzea, ale máme dobré přírodovědné muzeum. Ve městě, kde bydlím, nejsou žádná velká muzea, ale máme dobré přírodovědné muzeum.
Čím je muzeum zajímavé? Co zajímavého je v tomto muzeu?
Jsou zde starověké vázy a mince, nádobí a mísy, nástroje a zbraně. Je zde také akvárium plné různých ryb, želv a krunýřů. Nfv tcnm starověké vázy a mince, nádobí a mísy, nástroje a zbraně. Nechybí ani akvárium plné různých ryb, želv a mušlí.
Jak často toto muzeum navštěvujete? Jak často toto muzeum navštěvujete?
Po pravdě ne moc často, ale minulý týden jsem byl na exkurzi. Abych byl upřímný, ne moc často, ale minulý týden jsem tam byl na turné.

Dialog o cirkuse

V našem městě je velmi dobrý cirkus. V našem městě je velmi dobrý cirkus.
Vím, minule jsme byli s bráchou, maminkou a o zimních prázdninách do cirkusu. Vím, že naposledy jsem byl s bráchou a maminkou do cirkusu o mých zimních prázdninách.
Sním o tom, že se jednou připojím k cirkusu. Sním o tom, že jednou vystupuji v cirkuse.
To je skvělé. Mám moc rád cirkusáky. To je úžasné. Mám moc rád cirkusáky.

Abyste si sami vytvořili dialog v angličtině, měli byste si nejprve představit jeho strukturu, nakreslit nějakou analogii s vaším každodenním dialogem ve vašem rodném jazyce.

1) Jakýkoli dialog začíná pozdravem. Co to bude, záleží na tom, s kým budete mluvit. Pokud se jedná o úředníka nebo úředníka (váš šéf, učitel, starosta města, prostě cizinec), pak je lepší použít konstrukci podobnou ruskému „Dobré odpoledne/večer“ nebo neutrálnímu „Ahoj“ - „Ahoj“ . Pokud mluvíte s přítelem nebo jinou blízkou osobou, můžete použít bezplatné a emocionálně nabité pozdravy, jako například: „Ahoj!“, „Jak se máš?“, „Ahoj, co se děje?“.
(Poznámka: v neformálních dialozích pozdravná fráze často obsahuje otázky jako: „co je nového, jak se máš?“ Zní asi takto: - Ahoj, co se děje? – Nic moc (nebo Díky, jsem v pořádku ).

2) Odpověď je konstruována podobným způsobem. Na přísný pozdrav odpovídáme zdvořilou a suchou frází „Dobrý den, rád vás poznávám“. (Ahoj, rád tě vidím)
(Poznámka: pokud již osobu znáte, přidejte název:
Pan + jméno (pro muže) Missis (pro vdanou ženu)
Slečna – (mladé dívce)) Na přátelský pozdrav odpovídáme nenápadně, aby dialog působil co nejpřirozeněji a uvolněně.

3) Nyní se pojďme rozhodnout o účelu našeho rozhovoru. Podívejme se na příklady:

A) Pozvánka
— pro přátele: — Co třeba kino? (Co takhle film?) - Jaké máte plány na pondělí? Chcete jít do kina? (Jaké máš plány na pondělí? Chceš jít do kina?) Docela univerzální otázky. Odpověď je také jednoduchá. – To zní dobře, pojďme. (Zní to lákavě, pojďme) nebo Promiň, v pondělí nemám čas. Uděláme to příště. (Omlouvám se, v pondělí jsem zaneprázdněn. Uděláme to jindy)
(Pozn.: před dotazy nebo požadavky můžete přidat úvodní větu, např.: Já vím, rád se díváte na filmy. Jsem si jistý, že právě teď je něco zajímavého – já vím, rád se díváte na filmy. Určitě tam je něco opravdu zajímavého, co se teď promítá v kině)
- oficiální
Chtěli byste + sloveso (Would you like + verb)?
Nevadilo by vám... (Vadí vám)?

B) Žádost
(Poznámka: Aktivně používáme slova „prosím“ a „omluvte mě“ (promiňte, omlouvám se), bez ohledu na typ dialogu je to známka vaší dobré výchovy).
-friendly: Můžete mi přinést tuto knihu, prosím? (Dostanete pro mě tuto knihu?)
-official: Pomohl byste mi, prosím? (Mohl byste mi pomoct?)
Nevadilo by vám (sloveso +ing) otevřít okno? (Mohl byste otevřít okno?)
Mohl bych vás obtěžovat, abyste mi našli knihu? (Omlouvám se, že vás obtěžuji, mohl bych vás požádat, abyste mi našli knihu?)

B) Žádost o informace
-s přáteli:
Řekni mi o... (řekni mi)
O co ti jde…? (Co si myslíte o…)
- s úředníky
Mohl bys mi říct (mohl bys říct)
Jaký je váš názor na problém...? (Jaký je váš názor na problém?)

Otázková slova pro psaní vět za účelem zjištění informací o předmětu zájmu: Kde (kde?) Kdy (kdy?) Jak (jak?) Jak dlouho (jak dlouho) Kolik (kolik (za spočítatelné)) Jak moc (kolik za nepočítatelné, například peníze, čas) Které (které z) Které (že).

Nezapomeňte poděkovat svému partnerovi za obdržené informace.
Děkuji moc (děkuji moc)
Moje vděčnost (Moje vděčnost)

V případě potřeby můžete vyjádřit svůj osobní názor pomocí následujících frází:
Osobně věřím (věřím)
Z mého pohledu (z mého pohledu)
Jako pro mě (jako pro mě)

4) Sbohem

Sbohem (sbohem, univerzální pro oba typy dialogů)
Bylo skvělé tě poznat (bylo skvělé tě poznat)
Všechno nejlepší (vše nejlepší)

Přátelské rozloučení:

Uvidíme se (uvidíme se)
Ahoj)
Tak dlouho (zatím)
Doufám, že se brzy ozvete (doufám, že vás brzy uslyším)

- Mohu vám pomoci?
— Ano, musím do Puškinské ulice.
— K pomníku Puškina musíte jít rovně ulicí Tverskou.
- Děkuji.

- Můžu ti pomoci?
- Ano, musím jít do Pushkinskaya Street.
— Musíte jít rovně po Tverské ulici k Puškinově památníku.
- Děkuji.

Vždy je zajímavé mluvit s dobrým přítelem. Hlavně o jídle.

Ahoj Miku. Co jsi dělal? (Ahoj Miku. Co jsi dělal?)
Ahoj Briane. Nic moc a co vy? (Ahoj Briane. Vůbec nic, co ty?)
Právě jsem se vrátil z obchodu. Koupil jsem 3 kila lososa, 2 bochníky chleba, krůtu, 5 kilo pomerančů a cereálie (právě jsem se vrátil z obchodu. Koupil jsem 3 kila pstruha, 2 bochníky chleba, krůtu, 5 kilo pomerančů a cereálie )
Velmi dobře. A mimochodem, jaké je vaše oblíbené jídlo? (Velmi dobré. A mimochodem, co rád jíte?)
Oh, víš, rád jím, obecně všechno. Ale mám moc ráda bramborový salát, zmrzlinu a lasagne. A co vy? Co rád jíš? (Ach, víš, ráda jím v podstatě všechno. Ale nejraději mám bramborový salát, zmrzlinu a lasagne. A co vy? Co ráda jíte?)
Mě? Miluju klobásy a corndogy. A také ananas a jablka jsou moje oblíbené ovoce, rozhodně. (Já? Opravdu miluji klobásy a párky v rohlíku. A ananas a jablka jsou moje oblíbené ovoce.)
A co budete vařit na Den díkůvzdání? (Co budete vařit na tento Den díkůvzdání?)
Jdu vařit krůtu, jako vždy. Udělám krabí salát, salát s olivami a houbami a bramborovou kaši. (Krocana uvařím jako obvykle. Udělám také krabí salát, olivový a houbový salát a bramborovou kaši.)
Mohu přijít? (Můžu přijít?)
Samozřejmě (Samozřejmě).

Přišel jsi do restaurace a přišel k tobě číšník.

Dobrý den, pane. Mohu přijmout vaši objednávku? (Dobré odpoledne, pane. Mohu přijmout vaši objednávku?)
Rozhodně. Ale nejdřív bych chtěl slyšet dnešní speciální jídla. (Samozřejmě, jen pro začátek bych rád slyšel, jaká speciální jídla máte)
Všemi prostředky. Dnes máme rajčatovou polévku, boloňské špagety a lanýže. Máme také velmi vynikající víno z roku 1934. (Samozřejmě. Dnes podáváme rajčatovou polévku, špagety se sýrem a velmi jemné víno z roku 1934)
Oh, to zní fantasticky. Dal bych si to všechno a také krvavé hovězí. (Ach, to je skvělé. Objednám si to všechno a také nějaké vzácné hovězí)
Jaká skvělá volba, pane! Objednávku vám přinesu za 10 minut (Úžasný výběr, pane. Celou objednávku vám přinesu za 10 minut.)
Co byste si přáli na poušť, pane. Kromě lanýžů. Máme skvělý jablečný koláč a čokoládový dort. (Co si dáte jako dezert, kromě lanýžů? Máme skvělý jablečný koláč a čokoládový dort)
Dal bych si čokoládový dort, prosím. A máte tedy latte? (Myslím, že si objednám čokoládový dort, prosím. Máte latte?)
Samozřejmě, pane, ale dal byste si čaj? Máme výborný jasmínový čaj s jahodovou příchutí (Samozřejmě pane, ale můžete si dát ještě čaj? Máme úžasný jasmínový čaj s jahodovou příchutí)
dám si čaj. (Samozřejmě si objednám čaj lepší)

Učení cizího jazyka by mělo probíhat komplexně: čtení knih a novin, sledování televizních seriálů, psaní esejí a dopisů, Kato Lomb je překladatel, polyglot, který ovládá 16 jazyků, většina které zvládla sama, řekla, že jazyk lze přirovnat k pevnosti, do které je třeba zaútočit z různých stran. To znamená, že kromě práce s učebnicemi gramatiky je důležité také číst tisk a beletrie, komunikovat se zástupci jiných zemí, poslouchat písničky a sledovat zahraniční filmy v originále. Dialog v angličtině nebo jiném cizím jazyce – kvalitní učení.

Jak se naučit nová slova a fráze?

Každý jazyk má určitá řečová klišé a zvláštnosti slovních spojení. Mnoho lidí dělá tu chybu, že si zapamatuje pouze seznamy jednotlivých lexikálních jednotek. V budoucnu mohou nastat komunikační problémy kvůli neschopnosti spojovat slova a tvořit věty. Proces zvládnutí jazyka bude mnohem jednodušší, pokud budete zpočátku věnovat větší pozornost frázím a frázím. Nová slovní zásoba se zapamatuje mnohem lépe, pokud se použije v konverzaci. Jeden z efektivní způsoby vstřebávat informace a učit se plynně mluvit v cizím jazyce – na každé téma sestavit dialog v angličtině nebo jiném studovaném jazyce. Spojení vzdělávací proces s praktickými činnostmi výrazně zvýší šance na zvládnutí gramatiky a slovní zásoby v co nejkratším čase.

Pozdravy a loučení

Jakýkoli rozhovor začíná pozdravem a končí rozloučením. Je tedy důležité znát alespoň minimum, které vám umožní zeptat se, jak se vašemu partnerovi daří, a odpovědět na podobnou otázku. Pro tento případ existuje několik základních frází a frází.

fráze a překlad	komentář	příklad
	Neformální pozdrav, nejčastěji používaný při komunikaci s přáteli a rodinou.	Ahoj Bene! Rád tě vidím! Ahoj Bene! Rád tě vidím!
Dobré ráno (nebo odpoledne, večer, noc). Dobré ráno (nebo odpoledne, večer, dobrou noc).	Společný pozdrav.	Dobré ráno, pane Perkinsi. Hezký den, že? Dobré ráno, pane Perkinsi. Je krásný den, že?
Sbohem, sbohem. Ahoj, uvidíme se.	Často používaná slova	Nashledanou, Johne, uvidíme se později. - Ahoj Johne, uvidíme se později.
	Nejčastěji se překládá jako „ahoj“, „dobré odpoledne“.	Ahoj, můj drahý příteli! - Jak se máš! Ahoj, můj drahý příteli! - Ahoj!
Jak se máte? - Jak se máš? Jak se má vaše dcera (syn, matka atd.) - Jak se má vaše dcera (syn, matka)? Velmi dobře. Není špatné. - Velmi dobrý Není špatný.	Jednoduché fráze, které vám umožní zjistit, jak se daří vašemu partnerovi nebo jeho příbuzným, přátelům a známým.	Dobré ráno, pane Browne. Dlouho jsem tvou rodinu neviděl.Jak se mají tvoje děti? - Dobré ráno, paní. Černá. Jsou velmi dobří. Děkuji. A jak se má tvoje mladší sestra? - Je v pořádku, díky. Dobré ráno, pane Browne. Vaši rodinu jsem dlouho neviděl. Jak se mají tvoje děti? - Dobré ráno, paní Blacková. Jsou v pořádku, děkuji. jak se má tvoje mladší sestra? - OK, díky.

Známost

Při setkání s novým člověkem jsou zpravidla kladeny jednoduché otázky týkající se jména, povolání, domovské země a mnoha dalších.

Není zde uvedeno velký počet fráze, které si musíte osvojit na začátku studia. To je nezbytné minimum pro seznámení a komunikaci, které lze později doplnit o další výrazy.

fráze s překladem

příklad

Jak se jmenuješ (ona, jeho)? - Jak se jmenujete (ona, jeho)?

Jmenuji se... - Jmenuji se...

Kdo je ta holka? Jak se jmenuje? - Kdo je ta holka? Jak se jmenuje?

Kolik ti je let (ona, on)? - Kolik je vám (jí, jemu)?

Jak starý je tvůj nejlepší přítel? - Jak starý je tvůj nejlepší přítel?

Kde bydlíš (ona, on)? - Kde bydlíš (ona, on)?

Bydlím v... - Bydlím v...

Kde bydlí tvůj bratr? - Kde bydlí tvůj bratr?

Mluvíte (rozumíte) španělsky? - Mluvíte (rozumíte) španělsky?

Mluvím trochu španělsky. - Mluvím trochu španělsky.

Viděl jsi tu novou holku? Bude se učit v naší škole. Pochází z Francie.
- Rozumí anglicky?
- Mluví třemi jazyky.

Viděl jsi tu novou holku? Bude studovat na naší škole. Je z Francie.
- Rozumí anglicky?
- Mluví třemi jazyky.

Jaká je vaše (ona, jeho) národnost? - Kdo jste (ona, ona) podle národnosti?

Jsem (a) Ital (Američan, Australan, Ukrajinec, Rus atd.) – Jsem Ital (Američan, Australan, Ukrajinec, Rus).

Jaká je jeho národnost?
- Je to Kubánec.

Jaká je jeho národnost?
-Je to Kubánec.

Kde pracuješ? - Kde pracuješ?

Jsem učitel (student, úředník, inženýr, právník, programátor, klavírista, skladatel, herec, taxikář, uklízečka). - Jsem učitel (student, úředník, inženýr, právník, programátor, pianista, skladatel, herec, taxikář, uklízeč).

Kde pracuje?
- Je to ekonomka.
- A jak dlouho pracuje?
- Po tři roky.

Kde pracuje?
- Je to ekonomka.
- A jak dlouho to funguje?
- Tři roky.

Vděčnost

Slušnost je nedílnou součástí komunikace. Dokonce i ti, kteří se jazyk teprve začínají učit, by měli do dialogu v angličtině zahrnout jednoduché fráze uvedené níže.

fráze a překlad	komentáře	příklady použití
Děkuji, díky.	Nejjednodušší způsob, jak vyjádřit vděčnost.	Děkuji za co (za to, že přijde tak brzy, pro současnost). Děkuji za cokoliv (za to, že přijdete tak brzy, za dárek).
Oceňuji (to, vaši pomoc atd.) Vážím si (toto, vaší pomoci)	Často používaný výraz.	Helena si jejich pomoci váží. Elena oceňuje jejich pomoc.
Nemáš zač, na nic si nemysli, vůbec ne, vůbec ne díky, žádný problém, žádný problém, nezmiň se o tom. Není třeba mi za nic děkovat. Radost byla moje, byla to radost S radostí mi to dělá radost.	Běžné reakce na jejich ruské ekvivalenty jsou fráze „není zač“, „není zač“.	Jsem ti tak vděčný! - Nemáte zač, bylo mi potěšením. Jsem vám tak vděčný! O vděčnost není nouze, to mě těší.
Jsem vám (velmi) vděčný (vděčný). Jsem vám velmi vděčný.	Další způsob, jak vyjádřit vděčnost.	Můj přítel je jí vděčný. - Můj přítel je jí vděčný.

Omluvy

Schopnost požádat o odpuštění je další stránkou etikety, kterou je důležité ovládat.

slova a překlad	komentáře
Omlouvám se, mrzí mě to, mrzí mě to.	Používá se jako omluva předem, když se potřebujete omluvit svému partnerovi za dotazy, komentáře nebo požadavky, které budou následovat. Je to spíše způsob, jak zahájit konverzaci, upoutat pozornost partnera než omluvu.	Omluvte mě, pane, mohl byste mi říct, jak se dostanu na stanici? Promiňte (promiňte), pane, mohl byste mi říct, jak se dostat na nádraží? Promiňte, ale mýlíte se. Je mi líto, ale mýlíte se. Promiňte, mohl byste otevřít ta okna? Promiň, mohl bys otevřít ta okna?
Promiňte, omlouvám se, omlouváme se atd. Promiňte, je mi (nám) velmi líto, promiňte.	Omluva za špatné skutky a další nepříjemné chvíle.	Je mi to líto. Moje dcera rozbila tu čínskou vázu. Promiň, moje dcera to rozbila Je jim to líto. Je jim líto, že se to stalo.
Pardon, Pardon me, zkrácená forma: Pardon me. Promiňte.	Nejčastěji se používá, když mluvčí neslyšel slova partnera. Vyslovováno tázavou intonací.	Promiňte, nezachytil jsem (nestihl jsem, nedostal) vaše poslední slova (většinu vašich slov). Omlouvám se, nezachytil jsem poslední slova (většinu slov).
	Tento výraz má silný význam a používá se pouze v případech, kdy je to nutné pro škody způsobené ve značném rozsahu. Například zrada	Prosím, odpusť mi, jestli můžeš. Prosím, odpusťte, pokud můžete.
To je v pořádku, to je v pořádku. - Všechno je v pořádku, nic. Nebojte se o to. - Nebojte se o to, nebojte se.	To lze slyšet v reakci na omluvu.	Oh, je mi to strašně líto. - To je v pořádku, rozumím všemu. Oh, je mi to strašně líto. - To je v pořádku, rozumím všemu.

Každý jednoduchý dialog v angličtině obsahuje několik výše uvedených frází.

Příklad dialogu

Pomocí jednoduchých a nejběžnějších frází, které angličtina pro začátečníky zahrnuje, lze dialogy doplňovat o nová slova, jak se vaše znalosti prohlubují.

anglická verze

překlad

Ahoj! Jak se máte? Viděl jsem tě minulé ráno se svou sestrou. Jak se jmenuješ?
- Ahoj! Jsem v pořádku. Díky. Pamatuji si tě. Jmenuji se Angela. A ty?
- Pěkné jméno. Já jsem Monika. Bydlím kousek odtud. A ty? Kde bydlíš?
- Bydlím v tom domě.
-Jsi ze Španělska?
- Ne, jsem z Francie.
- Kde pracuješ?
- Jsem student. Učím se cizí jazyky.
- Ach! To je skvělé!
- Promiňte. Nyní musím jít. Rád jsem tě poznal. Uvidíme se později.
- Také tě ráda poznávám. Ahoj.

- Ahoj! Jak se máte? Viděl jsem tě minulé ráno se svou sestrou. Jak se jmenuješ?
- Ahoj! OK, díky. Vzpomínám si na tebe. Jmenuji se Angela. a ty?
- Krásné jméno. Já jsem Monica. Bydlím kousek odtud. a ty? Kde bydlíš?
- Bydlím v tom domě.
-Vy (pocházíte) ze Španělska?
- Ne, jsem z Francie.
- Kde pracuješ?
- Jsem student. Studuji cizí jazyky.
- Ó to je skvělé!
- Promiňte. A teď musím jít. Rád jsem tě poznal. Uvidíme se později.
- Také tě ráda poznávám. Sbohem.

Pomocí jednoduchých výrazů je docela možné komunikovat na každodenní úrovni. Jedním z nich je mluvená angličtina v dialozích nejlepší způsoby zvyknout si na nový jazyk. Důležité je nejen naučit se velké množství slovíček a porozumět gramatice, ale také se naučit získané znalosti aplikovat v praxi.

Komunikace mezi lidmi v životě probíhá prostřednictvím dialogů. Tak, dialogy v angličtině vám pomůže zvážit různé modely odpovědi na určité otázky, dozvědět se o způsobu komunikace v angličtině.

V každodenním životě dochází nejčastěji ke komunikaci mezi dvěma lidmi, takže vědět, jak nejlépe reagovat v dané situaci, znát základní fráze v angličtině bude velmi užitečné. Pro začátečníky tak budou výhody dialogů v angličtině s překladem do ruštiny docela velké.

Jelikož hlavním cílem výuky angličtiny je komunikace s anglicky mluvícími lidmi, jedná se o dialogy v angličtině s překladem do rodný jazyk- ruština, se stane jedním z hlavních materiálů, díky kterému si přiblížíte svůj cíl - mluvit plynně anglicky a udržovat konverzaci s jednou osobou nebo skupinou lidí, správně vyjádřit své myšlenky.

Postupem času se naučíte obejít bez překladu, ale toto je začátek cesty, což znamená, že musíte vědět, co se říká, zejména v dialogu v angličtině.

Co poskytuje studium dialogu v angličtině s překladem?

Trénink v dialogu především dává schopnost gramaticky správně konstruovat věty, správně reagovat na určité každodenní situace a porozumět člověku, který mluví anglicky. Kromě toho je vaše slovní zásoba doplňována novými slovy znovu a znovu, s každým novým dialogem. Znovu a znovu se budete setkávat se stále známějšími slovy a reakcemi na danou situaci. Opakování různých situací a používání dříve naučených slovíček vám umožní naučit se anglicky rychleji a dosáhnout svého cíle.

Dialogy v angličtině s překladem

Dialog v angličtině:

	Kelly:	Ahoj, Jessico, jdeš pozdě.
	Jessica:	To jo. Pokaždé, když přepneme na letní čas, vždy zapomenu posunout hodiny o hodinu dopředu.
	Kelly:	No a později v tomto roce, až přepneme zpět na normální čas, nezapomeňte posunout hodiny o jednu hodinu zpět.
	Jessica:	Prostě nemůžu vyhrát! Pokaždé, když přepneme zpět na normální čas, vždy zapomenu posunout hodiny o hodinu zpět, takže vždy přijdu do práce o hodinu dříve.
	Kelly:	Takže si vzpomeňte. Prudce kupředu, pád zpět.
	Jessica:	Tak se to srovná.

Dialog v ruštině:

	Kelly:	Hej Jessico, jdeš pozdě.
	Jessica:	Ano, pokaždé, když změníme čas, vždy zapomenu posunout čas o hodinu dopředu.
	Kelly:	Tak letos, když změníme hodiny normální čas, nezapomeňte si nastavit hodinky o hodinu zpět.
	Jessica:	Prostě nemůžu! Pokaždé, když nastavíme hodiny zpět na normální čas, vždy zapomenu nastavit hodiny zpět o hodinu, takže vždy přijdu do práce o hodinu dříve.
	Kelly:	Pokud ano, jen si vzpomeňte. Na jaře dopředu, pak zpět.
	Jessica:	No, za pokus to stojí

První dialog

- Ahoj. Jmenuji se Pete. Co je tvoje? — Dobrý den, jaké je vaše jméno?

—Ann. — Anya

- Pěkné jméno. Mám to velmi rád. — Pěkné jméno. miluji.

- Děkuji. Tvoje jméno je taky dobré. — Děkuji. tvoje jméno je taky dobré.

- Rád jsem tě potkal. — Rád jsem tě potkal

-Dík. Rád jsem tě potkal. — Děkuji. Rád jsem tě poznal.

Dialog dva

— Skončily lekce? — Skončily kurzy?

- Ano oni jsou. — Ano

- Kam jdeš? Domov? — Kam jdeš? Domov?

- Ne, do parku. Můj přítel tam na mě čeká. - Ne, do parku. Můj přítel tam na mě čeká.

- Tak hodně štěstí. Ahoj. — Tak hodně štěstí. Ahoj.

- No, jsem pryč. Uvidíme se později. — No, končím. Uvidíme se později

Dialog tři

- Oh, drahá, pospěš si! — Ach bože, pospěš si!

- Snažím se. — Snažím se.

- Tak pojď. Je to tvůj první den ve škole. — Pojď. Je to tvůj první školní den.

- Chceš přijít pozdě? — Chcete přijít pozdě?

- Teď jsem připraven. — Teď jsem připraven.

- Dobře, jdeme! — Dobře jdeme!

Čtvrtý dialog

— Jaká je podle vás nejlepší práce? — Jaká je podle vás nejlepší práce?

— Myslím, že strojírenství. — Myslím, inženýre.

— Mám rád medicínu. — Miluji medicínu.

- Podle mého názoru je nejlepší ten, který se vám líbí nejvíce. — Podle mě je nejlepší to, co máš nejraději.

Dialog pátý

- Prosím, dejte mi tu knihu. — Prosím, dejte mi tuto knihu.

— K čemu? — Proč?

- Abych se na to podíval. — Podívej na ni.

- Tady jsi. — Prosím.

- Děkuji. — Děkuji.

- Vůbec ne. — Moje potěšení.

Šestý dialog

- Jsi příliš líný. Podívejte se na svou angličtinu. Je to to nejlepší, co můžete udělat? — Jste příliš líní. Podívejte se na svou angličtinu. Je to to nejlepší, co můžete udělat?

— Víš, že nejsem dobrý v angličtině. — Víte, nejsem tak dobrý v angličtině.

— A co fyzika? — A co fyzika?

— stydím se za sebe. — Stydím se za sebe.

-Klidně byste se mohl dostat na vrchol třídy. — Klidně můžete být lídrem ve třídě.

— Budu tvrději pracovat, slibuji. — Budu tvrději pracovat, slibuji.

Sedmý dialog

— Škola je skoro u konce. — Škola je téměř u konce.

- Ano, já vím. — Ano, já vím.

— Kolik dní ještě? — Kolik dní?

- Šest. — Šest.

— Kdy začínají prázdniny? — Kdy začínají prázdniny?

- Příští týden. — Příští týden.

Dialog osm

— Podívejte se sem, tohle má zastavit. Téměř v každém předmětu jste se dostali na dno. - Poslouchej, tohle musí přestat. Nedaří se vám téměř v každém předmětu.

— Kromě zeměpisu. - Kromě zeměpisu.

- Ano vskutku. V tom jsi skončil až na druhém místě. - Ano vskutku. To je druhá věc, ve které nejste dobří.

— Vlastně to nebyla moje chyba. Byl jsem nějakou dobu nemocný, že? — Opravdu to není moje chyba. Už jsem nějakou dobu nemocný, že?

- To není omluva. — To není omluva.

- Polepším se. — polepším se.

- Pochybuji. — Pochybuji.

Dialog devět

- Dobré ráno. Rád, že tě vidím. — Dobré ráno. Rád tě vidím.

- Dobré ráno. Já taky.- Dobré ráno. A já taky.

— Nepřijdeš si sednout? — Chtěli byste přijít a posadit se?

— Omlouvám se, ale nemůžu. — Promiň, ale nechci.

- Proč ne, zajímalo by mě proč? — Proč ne, zajímalo by mě proč?

— Mám málo času, víš. — Dochází mi čas.

- Takže. Co se děje? — Takže. Co se děje?

– Rád bych viděl vaši sestru. Je tam? — Chtěl bych vidět tvou sestru. Máš to?

- Ach ne. Pořád je ve škole. — Ach ne. Pořád je ve škole.

Dialog deset

- Omlouvám se. Je toto správná cesta do Hyde Parku? — Omlouvám se. Je toto správná cesta do Hyde Parku?

— Promiň, to ti nemůžu říct. — Promiň, to ti nemůžu říct.

- Ach, jaká nepříjemnost! Proč ne? — Oh, jaká ostuda! Proč ne?

— Vidíte, já sám jsem v těchto končinách cizí. — Vidíte, v těchto končinách jsem cizinec.

- Co mám tedy dělat? — co mám potom dělat?

- No, zeptejte se někoho jiného, nebo ještě lépe, zeptejte se policisty. — No, zeptejte se někoho, nebo nejlépe zeptejte se policisty.

- Děkuji. Velmi zavázán. — Děkuji. Velmi zavázán.

K dispozici je také video a audio materiál, kde jsou role namluvené a hrané profesionálními hlasateli - tímto způsobem můžete zlepšit svou výslovnost. Učení angličtiny pomocí videonahrávek je proto efektivní.