Et vo francúzštine. Pamätajte na zámená En a Y! Podstatné mená s čiastkovými členmi

In francúzsky predložka je pomocný slovný druh, ktorý sa nemení, slúži na spojenie slov vo vete a označuje rôzne vzťahy medzi týmito slovami (miesto, príslušnosť atď.) tento návrh. Predložky tiež nemusia mať samostatný význam a slúžia ako jednoduchý „nástroj“ gramatiky. V tomto článku budeme analyzovať významy predložiek „à“ a „de“ vo francúzštine, ako aj niekoľko ďalších najčastejšie používaných v reči.

predložka "a"

Vo francúzštine zostáva predložka „à“ jednou z najčastejšie používaných. Aké sú prípady jeho použitia?

1. Môže byť predložka miesta a tiež znamenať:

Vzdialenosť od akéhokoľvek miesta:

Le port sa trouve à 2 km de la ville. - Prístav sa nachádza 2 kilometre od mesta.

Športová hala sa nachádza 30 metrov od hotela. - Telocvičňa sa nachádza 30 metrov od môjho domu.

Niečí poloha:

Nachádzam sa v Moskve. - Je (je) v Moskve.

Il a trouvé les cours de l'italien à Moscou - V Moskve našiel kurzy taliančiny.

Smer cesty: Il va à Moskva. - Ide do Moskvy. Nous allons v Marseille. - Ideme do Marseille.

Francúzska predložka "à" sa používa aj v nasledujúcich výrazoch: à droite - vpravo; à gauche - doľava.

2. Vie vyjadriť spôsob konania: S "il vous plaît, parlez à basse voix. - Prosím, hovorte potichu!"

3. Je predložka času: On t’attend à minuit. - Čakáme vás o polnoci.

4. Vie vyjadriť spôsob konania: Hráme sa spolu. - Nous jouons à deux.

5. Slúži na označenie hodnoty alebo miery: A quel prix tu as acheté cette robe. - Za akú cenu si kúpil tieto šaty?

6. Môže byť umiestnený pred nepriamy objekt:

Čo je vyjadrené infinitívom:

Začnem s ohľadom na tele. - Začne pozerať televíziu.

Elle s'est mise à pleurer. - Začala plakať.

Ktoré je vyjadrené ako podstatné meno a odpovedá na otázku „na čo? (vyjadruje účel tovaru):

Une cuillère à dezert. - Lyžička na dezerty.

Une tasse à thé. - Pohár na čaj.

Čo je vyjadrené podstatným menom a označuje príslušnosť:

Ce journal est à mon frère. - Tieto noviny patria môjmu bratovi.

Cet ordinateur est à mon père. - Tento počítač patrí môjmu otcovi.

Ktoré je vyjadrené podstatným menom a odpovedá na otázku čo? komu? J'écris une lettre à ma mère. - Píšem list mame. Je m"interesse à l"histoire. - Zaujíma ma história.

7. Vo francúzštine sa predložka „à“ používa aj v ustálených výrazoch (v hovorenej francúzštine):

A tes souhaits - buďte zdraví! (ak partner kýchne).

A la vôtre (à la tienne)! - Pre teba! Pre tvoje zdravie! (pri cinkaní pohárov).

Stôl! - Na stôl!

Pomocník! - Pomoc!

francúzska predložka„à“, ktoré sa spája s určitými členmi „les“ a „le“, vytvára spojené formy „aux“ a „au“:

Au secours! - Pre pomoc!

Je suis allé au cinéma cet après-midi. - Dnes popoludní som išiel do kina.

Le professeur a parlé aux élèves. - Učiteľ sa prihovoril žiakom.

Francúzskej predložke „à“ v ruštine zodpovedajú predložky: s, na, v.

predložka "de"

Vo francúzštine je veľmi funkčná aj predložka „de“. Môže vyjadrovať aj rôzne spojenia vo vete.

1. Predložka "de" slúži na označenie miesta (slúži na označenie východiskového bodu pohybu): Vous êtes de Moscow? - Ste z Moskvy?

2. Zohráva úlohu časovej predložky: du matin au soir - od rána do večera, de notre temps - v našej dobe.

3. Predložka spôsobu konania: Elle a parlé d’un ton méchant. - prehovorila nahnevaným hlasom.

4. Predložka „de“ vo francúzštine je zároveň predložkou spôsobu konania: Il joue du piano. - Hrá na klavíri.

5. Vyjadruje mieru (veľkosť): Tu es moins grand que lui de 13 centimètres. - Si od neho o 13 centimetrov nižší.

6. Slúži na vyjadrenie dôvodu: Il a tremblé de froid. - Triasol sa od zimy.

7. Predložka „de“ je vo francúzštine umiestnená pred priamym predmetom: Je lui offer de manger chez moi. - Pozývam ho, aby jedol so mnou.

8. Pred nepriamym predmetom sa používa aj predložka „de“:

Ak je vyjadrené infinitívom: Il n "a pas peur d'y aller. - Nebojí sa tam ísť.

Ak je vyjadrené podstatným menom alebo zámenom: Cela ne dépend pas de vous. - To nezávisí od vás.

9. Francúzska predložka „de“ vo vete môže naznačovať vlastníctvo:

  • la fourchette du père - otcovská vidlička;
  • la table du professeur - učiteľský stôl.

10. Môže označovať materiál, z ktorého je položka vyrobená:

  • mramorové schody - marches de marbre.

11. Uvádza účel položky:

  • chaussures de sport - športová obuv;
  • la salle de sport - telocvičňa.

12. Môže označovať predmet, na ktorý je akcia zameraná:

  • prepadnutie Bastily - cena Bastily.

13. Môže označovať pôvod:

  • le train de Moscow - vlak z Moskvy;
  • l "avion de Nantes - lietadlo z Nantes.

14. Môže označovať nástroj konania:

  • udrieť rukou - frapper de la main.

15. Francúzska predložka „de“ sa používa v niektorých ustálených frázach: wire – fil de fer, town hall – hôtel de ville.

predložka "en"

Analógom v ruštine budú predložky „v“, „podľa“, „zapnuté“ (obrázok a spôsob konania), ako aj ďalšie významy:

Il a voyage en voiture (en bateau). — Cestoval autom (loďou).

J"écris en russe. - Čítal som po rusky.

Ce braclet est en argent. — Tento náramok je vyrobený zo striebra.

Alexandre Pouchkine est né en 1799. - Alexander Pushkin sa narodil v roku 1799.

J'ai dîne en quarante minúty. — O štyridsať minút som mal večeru.

Vivre en Bielorussie. — Žiť v Bielorusku.

Aller en Italy. - Choď do Talianska.

Voyager en hiver (en automne, en été). - Cestovanie v zime (jeseň, leto).

Výnimkou je „na jar“: au printemps.

Je vais faire ce travail en quatre jours. — Túto prácu vykonám za štyri dni.

predložka "naliať"

Francúzska predložka „pour“ sa prekladá do ruštiny ako „do“, „pre“, „pre“, existujú aj iné významy:

Elle est sortie pour acheter un livre. — Išla si kúpiť knihu.

J'ai une bonne nouvelle pour vous. - Mám pre vás dobrú správu.

Il cast pour trois jours. — Odchádza na tri dni.

Merci pour ton accueil. - Ďakujem za privítanie.

Le magasin est fermé pour travaux. — Predajňa je zatvorená z dôvodu rekonštrukcie.

Partir nalejte Venise. - Odísť do Benátok.

Tu ma prends pour un fou? -Berieš ma za blázna?

predložka "dans"

Najčastejšie je táto predložka francúzskym analógom „cez“ a „vnútri“ (čo znamená „vnútri“) a má aj iné významy:

Dans la boîte. - V krabici.

Dans ce cinéma il y a une centaine de places. — V tomto kine je sto miest na sedenie.

Dans son enfance j"étais très mignon. - Ako dieťa som bol veľmi roztomilý.

Vivre dans une maison confortable. - Bývajte v pohodlnom dome.

Il part dans quatre jours. — O štyri dni odchádza.

Mon amie travaille dans une librairie. — Môj priateľ pracuje v knižnici.

predložka "sur"

Táto predložka má na povrchu niečoho význam:

Les journaux sont sur le lit. — Noviny na posteli.

Je colle des timbres sur mon enveloppe. — Na obálku dávam známky.

Compte sur eux! - Počítajte s nimi.

Cette fêtre donne sur la piscine. - Toto okno má výhľad na bazén.

Predložky "devant" a "avant"

Ako sa líšia, keďže obe sa prekladajú ako „predtým, predtým“? „Devant“ sa používa pred príslovkou miesta a „avant“ sa používa pred príslovkou času:

Ils sont venus au port avant le départ du bateau. — Do prístavu prišli pred odchodom (pred odchodom) člna.

Il y a une piscine devant l"école. - Pred školou je bazén.

predložka "entre"

Z francúzštiny sa „entre“ prekladá ako „medzi“ (používa sa na označenie priestoru (miesta, času) oddeľujúceho predmety, osoby):

Vstup na 9 hodín a minút. — Medzi deviatou hodinou a polnocou.

Entre les deux bâtiments. - Medzi dvoma budovami.

Iné predložky

Predložka „chez“ má význam „do, na“ (používa sa pred podstatnými menami, ktoré označujú osoby):

Nous habitons chez notre oncle. - Bývame u strýka.

Nous allons chez notre tante. - Ideme k tete.

Existuje predložka „contre“ - proti, k (čo znamená „blízko“):

Čo si myslíte o projekte? — Ste za alebo proti tomuto projektu?

Nous mettons le canapé contre le mur. — K stene sme postavili malú pohovku.

Predložka „avec“ znamená „s“, používa sa za rôznych okolností.

Manger avec une fourchette. - Jedzte vidličkou.

Venez avec ce monsieur! - Choď s týmto pánom!

Predložka „parmi“ znamená „medzi“, „medzi“ (používa sa na rozlíšenie jednej osoby (objektu) od skupiny osôb (objektov):

Parmi les candidats se trouvait le Premier Minister. — Medzi kandidátmi bol aj predseda vlády.

Y a-t-il un ingénieur parmi vous? — Je medzi vami inžinier?

Predložka „après“ zodpovedá ruským predložkám „po“, „cez“, „pre“. Niekedy sa zamieňa s príslovkou „après“ (potom, potom, potom).

1. Môže naznačovať polohu (za niečím): Après le chodba, la salle de bain. — Za chodbou je kúpeľňa.

2. Môže znamenať „po určitom čase“: Nous sommes revenus à Moscou quatre jours après. - O štyri dni sme sa vrátili do Moskvy.

3. Môže byť súčasťou množinových výrazov: soupirer après - túžiť po..., vzdychať po...; après tout — nakoniec, nakoniec.

Zámená...

V prípade francúzskych zámen dokážu tieto ošemetné slová vysať veľa krvi – v niektorých prípadoch je mimoriadne ťažké zapamätať si, ktoré zámeno čo nahrádza a v akom poradí nasledujú zámená za sebou v rámci tej istej vety. Ako porozumieť všetkým týmto „on“, „nám“, „jej“, „pre nich“ vo francúzštine?

V tomto článku sme zostavili jasný, stručný a úplný návod, ako sa zbaviť opakovaných podstatných mien vo vete a pomocou zámen dodať vašej reči pravú francúzsku idiomatickosť.

  • Neprízvučné osobné zámená

Osobné zámená vždy súhlasia v rode a čísle s osobou alebo vecou, ​​ktorú vo vete nahrádzajú. Tieto zámená sa môžu zdať malé a bezvýznamné, ale okamžite dodajú vašej vetnej štruktúre úplnosť a stručnosť a ukážu, že rozumiete tomu, ako sa fráza vytvára vo francúzštine podľa zákonov daného jazyka.

1) Osobné zámená nahrádzajúce podmet

Na tieto zámená ste narazili hneď na svojej prvej hodine francúzštiny, pretože bez nich nie je možné vytvoriť jednu vetu a závisí od nich tvar konjugovaného slovesa. Takže zámená, ktoré nahradia predmety vo vete:

1 l. Jednotky h. - je/j'- ja
2 l. Jednotky h. - tu- Ty
3 l. Jednotky h. - il/elle/on- on ona
1 l. pl. h. - nús- My
2 l. pl. h. - vous- vy vy
3 l. pl. h. - ils/elles- Oni

Jacquesétait en retard. - Ilétait en retard. ( Jacques Meškám. - On neskoro).

2) Zámená nahrádzajúce priame predmety

Je t'mier! Ut m'mieri! - Milujem vy! sa ti páči ja!

Začali sme dobre, však? Tieto dve frázy pozná 99 % každého, komu záleží na francúzštine, no stále musíme prísť na to, že obsahujú zámená, ktoré nahrádzajú priamy predmet.

Najprv sa teda pozrime na všetky zámená v tejto skupine:

1 l. Jednotky h. - ja/m'- ja
2 l. Jednotky h. - te/t'- vy
3 l. Jednotky h. - le/la/l'- jeho jej
1 l. pl. h. - nús nás
2 l. pl. h. - vous- vy
1 l. pl. h. - les- ich

Pripomíname, že skrátené tvary zámen (j’, m’, t’, l’) sa umiestňujú, keď nasledujúce slovo začína samohláskou alebo tichým „h“.

Je mange le gâteau. - Áno le svrab. (Jem koláč. - ja jeho jesť.)

Tu mieri les Films français. - Ut les aimes. (Miluješ francúzske filmy. - Ty ich láska.)

Pozor: zámeno vždy súhlasí v rode a čísle s podstatným menom, ktoré nahrádza. Áno, musíte na to dávať väčší pozor, ale taká je francúzština.

3) Zámená nahrádzajúce nepriamy predmet

1 l. Jednotky h. - ja/m'- mne
2 l. Jednotky h. - te/t'- vy
3 l. Jednotky h. - lui- k nemu k nej
1 l. pl. h. - nús- nás
2 l. pl. h. - vous- vám
2 l. pl. h. - leur- oni

Ako vidíte, tieto zámená sú podobné tým, ktoré nahrádzajú priamy predmet, ale plnia inú funkciu - nahrádzajú podstatné meno vo vete, ktorá sa používa s predložkou.

Pozor: Systém zámen sa líši v 3L tvaroch. Jednotky lyžička a 3 l. pl. h.: ​​priame predmety sú nahradené le/la/les, nepriame objekty - zap lui/leur.

Príklady, ako to vidieť v praxi:
Je dopyt à ma mère.- Je lui požadovať. (Pýtam sa mamy. - Pýtam sa jej).
Je donne le cadeau pomocné deti. - Je le leur oblečený. (Dávam darček deťom. - Dávam jeho oni.)

Netrápte sa ešte dvoma zámenami za sebou v poslednej vete – na konci tohto článku je skvelý životný hack, ako si zapamätať správne poradie zámen vo vete.

Ako viete, kedy použiť jedno zámeno a kedy iné? Hľadajte výhovorku. Ak pred podstatným menom predchádza predložka, určite ide o nepriamy predmet.

4) Osobné prízvučné zámená

Je celkom možné, že prvým francúzskym slovom vo vašom živote bolo práve prízvučné zámeno - mohli by ste napríklad odpovedať na otázku „Qui est là?“ odpoveď "Moi!"

Tieto zámená plnia rôzne funkcie a používajú sa v veľké množstvá dizajnov. Najčastejšie sa objavujú vo vete, keď je potrebné klásť logický dôraz na predmet:

1 l. Jednotky h. - moi
2 l. Jednotky h. - toi
3 l. Jednotky h. - lui/elle/soi
1 l. pl. h. - nús
2 l. pl. h. - vous
3 l. pl. h. - eux/elles

Existuje celkom 11 spôsobov, ako použiť prízvučné zámená vo vete, pozrime sa na tie najbežnejšie:

  • Po No tak alebo Ce sont.
    No tak toi Qui laves la salle de bain. - Upratujete kúpeľňu.
  • Keď má veta niekoľko predmetov - podstatné meno a zámeno alebo dve zámená.
    Michel a kol moi avons fait du shopping. - Michelle a ja sme išli nakupovať.
  • Keď je položená otázka.
    Je suis content, et toi? - Teším sa a ty?
  • Po predložkách.
    chez lui, bez elle- u neho doma, bez nej
  • V porovnávacích dizajnoch.
    Nous sommes plus rapides qu' eux. - Sme rýchlejší ako oni.
  • Pri uvádzaní vlastníctva.
    Cette tarte est à elle. - Tento koláč patrí jej.

To je všetko, môžete zísť z cesty a prejsť k najzaujímavejšej časti.

5) Zvratné zámená

Rozhovor o osobných zámenách ukončíme zvratnými zámenami a slovesami, s ktorými sa používajú. Každému, kto hovorí po rusky ako rodnom jazyku, sa zvratné slovesá zdajú nadbytočné a nelogické. Ale vo francúzštine sú bežné a ak zabudnete na reflexnú časticu, môžete úplne skresliť význam celej vety.

ja, te, se, nús, vous, se- zvratné zámená, ktoré sú súčasťou zvratných slovies:

se lavór — umývať sa
se kastrol - zlomiť (niektorá časť tela)
s' habiller — obliekať

Zámená sa menia v osobe a čísle pri spájaní slovies:
Je ja láska.
Ut te miluje.
Il se láska.
Nous nús lavóny.
Vous vous lavez.
Ils se lavent
.

Pravdepodobne sa prvýkrát môžete cítiť ako úplný idiot, keď to hovoríte nahlas nús nús lavóny, ale zvratné zámená vždy súhlasia s podmetom v rode a čísle a v niektorých prípadoch je v tvaroch taká vtipná zhoda okolností.

  • Neosobné zámená

6) Neosobné zámená pôsobiace ako predmety

Ce, il- analógy neosobného „to“ v angličtine. Vo všeobecnosti sú zameniteľné, ale cečastejšie využívané v neformálnej komunikácii.

Príklady:
Il est possible que... - Je možné, že...
No tak moi. - To som ja.
Il est nouveau. - Toto je nové.
No tak konečne! - Hotovo!

7) Vzťahové zámená

Tieto zámená fungujú ako spojnica medzi hlavnou a vedľajšou vetou v zloženej vete. Existuje len 5 vzťažných zámen, z ktorých každé má svoju presne ohraničenú sféru použitia.

Zámeno nahrádza priamy predmet vo vedľajšej vete. Z hľadiska funkcie a použitia ho možno porovnať s anglickým výrazom „that“, ich zásadný rozdiel je v tom, že anglické „that“ možno vo vete často vynechať, kým francúzske „que“ musí byť vo vete nevyhnutne prítomné. Porovnajte sami:

Où est la vybral que j'ai achetée hier? - Kde je tá vec, ktorú som si včera kúpil?

Zámeno nahrádza predmet vedľajšej vety a v niektorých prípadoch sa podobá anglickému „kto“:

Je vúdras un prof qui ne donne pas de devoirs. - Chcel by som študovať s učiteľom, ktorý sa nepýta domáca úloha.

Avšak zámeno qui môže odkazovať aj na neživé predmety:

Cependant, le prof donne des devoirs qui nous aident à apprendre. - Učiteľ nám však dáva domáce úlohy, ktoré nám pomáhajú pri učení.

IN posledný príklad qui odkazuje na podstatné meno devoirs(domáca úloha).

  • Lequel/Laquelle/Lesquels/Lesquelles

Tieto krásne a melodické zámená nahrádzajú nepriame predmety predložkou.

Pozor: ak podstatné meno označuje osobu, musíte použiť kombináciu „predložka + qui».

francúzsky úrovni v niektorých prípadoch to môže byť podobné anglickému „what“:

Je n'ai pas lu la list à laquelle tu ako odpoveď. - Nečítal som list, na ktorý ste odpovedali.

  • Dont

Pre nepriame predmety s predložkou de Francúzština má samostatné zámeno nie, čo možno prirovnať k anglickému „whose“ alebo „that“.

Často sa používa vo vetách s predložkovým slovesom, ako napr parler de(hovoriť o niečom) avoir besoin de(potrebujem niečo) resp avoir peur de(báť sa niečoho).

Napríklad:

Le pronom nie j'ai peur! - Predložka, koho Bojím sa!

Toto zámeno označuje miesto v priestore a často sa zhoduje s anglickým „kde“:

Je to tak j'ai mangé hier. - Tu som včera jedol.

Je zaujímavé, že zámeno môže tiež naznačovať časovú okolnosť:

Mercredi, tak le jour je pars. - Streda je deň, keď odchádzam.

8) Príslovkové zámená

Našťastie pre nás, francúzština, ktorá je štedrá na zámená, sa v tomto prípade obmedzila len na dve - r A en.

Y à + podstatné meno, zatiaľ čo en nahrádza podstatné meno v kombinácii de + podstatné meno.

Tieto zámená sú mimoriadne dôležité a používajú sa prakticky v každej fráze. Možno si už pamätáte niektoré stabilné frázy, ktoré obsahujú tieto zámená: Il r a...(analogicky k anglickému „there is“) alebo J' en ai un(Mám jednu]). Pozrime sa, kde ešte žijú.

Začnime príkladmi:

Je to všetko do Paríža. -Je voudras r aller. (Chcel by som ísť do Paríža. - Chcel by som tam ísť.)

Il pense à l'été derniéra. -Il r pense. (Myslí na minulé leto. - Myslí na to.)

Toto zámeno môže nahradiť aj celú vetu, ktorá sa uvádza pomocou predložky à :

Je pence à ce que j'ai lu. -J' r pense. (Premýšľam o tom, čo čítam. - Premýšľam o tom.)

Pozor: na v tomto štádiu Už je ľahké sa pomýliť so zámenami. Y používa sa namiesto podstatného mena v kombinácii à + neživé podstatné meno. Nemýľte si to s úrovni, ktoré sa používa ako príbuzné slovo alebo s lui/leur, ktoré nahrádzajú nepriamy predmet vyjadrený živým podstatným menom označujúcim osobu.

Opäť najskôr príklady:

Ma mère pripraviť des pâtes. - Len ja en pripraviť. (Mama pripravuje cestoviny).

Zámeno en môže pôsobiť aj ako náhrada za podstatné meno v kombinácii „číslice/príslovka množstva + podstatné meno“:

Il a bonboniéra. -Il en krásavica. (Má veľa sladkostí. - Má ich veľa.)
Elle a dve knihy.-Elle en dvojica. - Má dve knihy. - Ona má ich dva.

Pozor: zámeno en musí byť vždy použité, keď hovoríme o množstve niečoho. Áno, nemôžeš povedať * J'ai un.V tejto forme sa bude prinajlepšom považovať za začiatok vety J'ai un...livre. Ak chcete povedať „Mám len jednu“, musíte vložiť zámeno en: J'en ai un.

9) Neurčité zámená

autres- iné
chacun, chacune- každý, každý
istý, istý- niektorí, niektorí
plusieurs- veľa, početné
quelqu'un- ktokoľvek
vychvaľovať- Všetky
tous, totes- Všetky

Pozornosť: Väčšina neurčitých zámen sa spája so slovesom v tvare 3 l. Jednotky h.

LIFE HACK!

Ako sme sľúbili, ukážeme vám spôsob, ako správne umiestniť zámená do vety. Poznáte francúzsku detskú pieseň „Frère Jacques“? Vždy, keď premýšľate, kam dať le, A kam - lui, bzučte si na melódiu piesne:

ja, te, nous, vous
ja, te, nous, vous
le, la, les
le, la, les
lui, leur
lui, leur
r
en
r
en

Teraz môžete ľahko produkovať zdanlivo zúrivé rýchlosti ako „ Je le lui som hotový"!


Francúzsky jazyk má mnoho funkcií a jednou z nich je neosobná konštrukcia "il y a" ktorý sa najčastejšie používa na označenie, kde sa objekt nachádza. Aj keď existuje veľa predmetov, táto fráza zostáva nezmenená: článok označuje množné číslo.

Vznik stavby „Il y a“

Samotná fráza pozostáva z osobného zámena "il", príslovky "y" a sloveso avoir v 3. osobe jednotného čísla. Sloveso avoir sa mení v závislosti od času, v ktorom sa konkrétna veta používa. Táto fráza môže alebo nemusí byť preložená do ruštiny, napríklad:
Il y a un livre sur la table.— Na stole je (je) kniha.

Dans la ville il y a un musée.— V meste je múzeum.

Ako vyplýva z príkladov, obrat "il y a" môže stáť tak na začiatku vety, ako aj za príslovkovým príslovkovým miestom a za ním zvyčajne stojí neurčiťý člen (un, une, des), ale možno použiť aj určitý člen a číslovku.

Konštrukcia „Il y a“ v opytovacích vetách

V opytovacích vetách, ako ste možno uhádli, sú možné dve možnosti: inverzia "y a-t-il...?" alebo obrat "est-ce qu’il y a...?", Napríklad: Y a-t-il un cinéma dans la ville?— Je v meste kino?

Nezabudnite tiež, že otázky je možné klásť aj pomocou intonácie.

Ďalšou možnou otázkou s touto frázou je otázka začínajúca na „Qu’est-ce qu’il y a...“:
Qu'est-ce qu'il y a dans la rue?- Čo (je) na ulici?

Qu'est-ce qu'il y a dans là-bas?- Čo je tam?

Negatívna forma konštrukcie „Il y a“

Negatívna forma sa tiež vytvára podľa vám už známeho pravidla pomocou častíc "nie...pas."

V záporných vetách po obrate "il y a" nepoužíva sa člen, ale namiesto neho sa používa predložka de: Sur la table il n’y a pas de livre.— Na stole nie je žiadna kniha.

Obrat "il y a" sa vo francúzskej reči veľmi často nevyskytuje. Skutočne sa stáva nevyhnutným, keď sa k tomu pridá slovo "ans". V tomto prípade obrat udáva, ako dlho bola vykonaná určitá akcia: Il y a 20 ans, nous sommes partis.- Odišli sme pred 20 rokmi.

Ako vidíte, dochádza tu k obratu "il y a" neoznačuje umiestnenie predmetu, ale je dôležitou súčasťou vety.

Možno sa pýtate, prečo namiesto toho nemôžete použiť konštrukt "il y a" vety so slovesom „etre“. Všetko závisí od poradia slov vo vete. Ak je predmet na prvom mieste, musíte použiť sloveso "etre" v iných prípadoch - "il y a".

Le journal est sur la table. - Il y a un journal sur la table. — Sur la table il y a un journal.

Zadania lekcií

Cvičenie 1. Preložte pomocou frázy „il y a“.
1. Pero na stole. 2. Čo je v meste? 3. Vo váze nie sú žiadne kvety. 4. Je tu lekáreň? 5. Je tam múzeum. 6. Na tej poličke sú noviny. 7. V pohári je voda. 8. Vyskytol sa problém.

odpoveď 1.
1. Il y a un stylo sur la table. 2. Qu’est-ce qu’il y a dans la ville? 3. Il n’y a pas de fleurs dans le vase. 4. Est-ce qu’il y a une pharmacie? 5. Il y a un musée là-bas. 6. Il y a des journaux sur cette étagère. 7. Il y a de l'eau dans le verre. 8. Il y a un problem.

Vo francúzštine je potrebné rozlišovať medzi En ako príslovkou a ako zámenom. V prvom prípade sa používa vo vete na označenie smeru a prekladá sa ako „odtiaľ“.

Elle est all? ? Lille et il en est príjem aujourdhui.

"Odišla do Lille a dnes sa vrátila."

Ale vo vete častica En pôsobí aj ako zámeno. A to osobné neprízvučné zámeno, ktorým sa označujú najmä neživé predmety. Jednoducho povedané, oo nahrádza implicitnú položku.

Čo môže nahradiť En?

Podstatné mená s čiastkovými členmi.

Buvez-vous du vin? (piješ víno?)
Je bois du vin: J'en bois.
Ako vidno z príkladu, v druhom prípade bolo podstatné meno nahradené zámenom.

Podstatné mená, pred ktorými je číslovka alebo kvantitatívna príslovka.

Takže napríklad na otázku „As-tu beaucoup de s?urs?“ (máte veľa sestier?) možno odpovedať dvoma spôsobmi:

J'ai quatre s?urs;

J'en ai quatre.

Kvantitatívne príslovky: assez, beaucoup, peu, trop, combien.

Podstatné mená používané s predložkou de, ktorá pôsobí ako predmet podstatného mena vo vete.

Cette festival est bien organis?e, la renomm?e en est longue dans les pages des magazines (Tento festival je dobre zorganizovaný, jeho úspech bude dlho na stránkach časopisov).

Tu častica En nahrádza „de cette exp?dition“.

Podstatné mená používané s predložkou de, ktorá pôsobí ako predmet slovesa vo vete.

Elle poznámka? que le magasin est toujours ouvert et en courut (Všimla si, že obchod je stále otvorený a podišla k nemu).

V tejto vete En nahrádza „courut de le magasin“.

S členom des sa používa množné číslo, ktoré vyjadruje neurčitosť.

Ako-tu une ami? (máš priateľa/priateľku?)

Oui, j'ai une amie qui appele Julie; Oui, j'en ai un. Syn sa volá Julie.

Doplňte vetu s predložkou de.

V tomto príklade je zámeno En úplne zhodné s cela (ukazovacie zámeno) spolu s predložkou de.
Tu ako un vynikajúce travail. Ta famille en est tr?s fi?re (Máte skvelú prácu. Vaša rodina je na ňu veľmi hrdá).

Ako vidíte, v tomto prípade En nahradil „tr?s fi?re de cela“.

Okrem prípadov použitia je potrebné zapamätať si aj pozíciu tohto zámena vo vete. En sa vždy píše pred slovesom vo vete. Výnimkou sú slovesá v rozkazovacom spôsobe kladného tvaru, v ktorých častica nasleduje za slovesom.

J'ach?te des livres.
- J'en achete.
- En achtez-vous?
- Combien en achtez-vous?
- N'en achtez pas!


Tiež ešte jeden dôležitý bod Treba si zapamätať prípad, keď En nahrádza objekt, ktorý patrí do infinitívu.

Je prête mon livre à mon fils. – požičiavam môj kniha pre syna.
Je le lui prête. – ja ona k nemu Ja dávam.

Zámená idú spolu: buď prvý stĺpec s druhým, alebo druhý s tretím.

Môžete si to pamätať aj takto. Ak obe zámená vo vete začínajú písmenom l, potom le, la, les sú vždy na prvom mieste. A ak majú rôzne písmená, tak le, la, les sú na druhom mieste.

Spolu predstavujú nedeliteľný celok, stoja pred slovesom a príp. negovaný spolu so slovesom, ako keby bol súčasťou seba samého.

Il ne nous les explique pas. – On my ich nevysvetľuje.
Tu ne la lui corriges pas. – Neopravíš to za neho.

Zložené časy sú negované spolu s pomocnými sloveso.

Le professeur ne le leur pas explicé. – učiteľ toto je pre nich nevysvetlil.

Ak je potrebné umiestniť skupinu zámen rozkazovacia nálada(použite na požiadavku alebo objednávku), sú dodržané nasledujúce pravidlá:

Pri odmietnutí

  • zámená stoja pred slovesom
  • obvyklým spôsobom (ako všeobecné pravidlo pozri tabuľku na začiatku dokumentu)

Nie je mi to jasné. – Nevysvetluj mi to.
Ne le leur racontez pas. – Toto im nehovor.

Po schválení

  • zámená stoja po slovese
  • kým le, la, les je vždy na prvom mieste

Vysvetlenie- le-moi. - Vysvetlite mi to.
Racontez- le-leur . – Povedz im to.

Poznámka, že pri zámenách me a te nastanú tieto zmeny:

ja- moi
te
-toi

Ak potrebujete vysvetlenia tejto gramatiky v hlase, ako aj doplnkový súbor cvičení, nájdete ich v našom audio kurze Gramatika v MP3 s cvičeniami a odpoveďami.

Cvičenia

Cvičenie č.1

Uveďte správny tvar osobného zámena

  1. Dala darček svojmu manželovi? Som si istý, že to urobila pre neho.– Elle a fait un cadeau à son mari? Je suis sore q"elle fait. (le mari – manžel)
  2. Poslal som list babke. Poslal som jej to.– J "ai envoyé une lettre à ma grand-mère. Je ai vyslanec.
  3. Prinesieš nám noviny do kancelárie? Privezieme vám ich domov.– Vous nous apporterez des journaux au bureau? Nous apporterons chez vous. (des journaux – noviny)
  4. Kladie vám vaša dcéra veľa otázok? Stále sa ma na ne pýta.– Položíte krásne otázky? Elle pózovať toujours. (beaucoup de – veľa)
  5. Tento príbeh vám poviem neskôr. Poviem vám o tom neskôr.– Je te raconterai cette histoire plus tard. Je raconterai plus tard. (plus tard - neskôr)
  6. Kedy im pošlete balík? Pozajtra im to pošleme.– Quand vous leur enverrez le colis? Nous enverrons après-demain.
  7. Povedal si už rodičom pravdu? Nie, ale idem im to povedať.– Vous avez déjà dit la verité aux rodičia? Nie, mais je vais strašný.
  8. Toto nám nikdy nehovorte!– Nie dites jamais! (jamais – nikdy)
  9. Rozpovedala deťom svoj životný príbeh? Povedala im to už dávno.– Elle a raconté l "histoire de sa vie aux enfants? Elle a dite il y a longtemps déja. (il y a longtemps - dávno)
  10. Prekladá učiteľ text svojim žiakom? Neprekladá im to. Robia to sami.– Le professeur traduit le texte à ses étudiants? Il ne traduit pas. Ils le font eux-mêmes.
  11. Kreslia vám vaše deti obrázky? Z času na čas nám ich nakreslia.– Les enfants vous dessinent les images? Ils dessinent de temps en temps.
  12. Kupujete deťom hračky? Áno, práve som im ich kúpil.– Vous achetez des jouets aux enfants? Oui, je viens de acheter. (des jouets - hračky)
  13. Robí komentáre kolegom? Robí ich pre nich neustále.– Elle fait des remarques aux collègues? Elle Fait tout le temps.
  14. Oznámili ste túto novinku svojim priateľom? Oznámili sme im to.– Vous avez annoncé cette nouvelle aux amis? Nous avons annoncée. (la nouvelle – novinky)
  15. Nosíš manželke kvety? Občas jej ich prinesiem.– Vous apportez des fleurs à votre femme? Je apporte parfois.
  16. Prečo mi nevrátiš moju knihu? Vrátim ti to neskôr.– Pourquoi tu ne me rends pas mon livre? Je rendrai plus tard.
  17. Ukázala mu tú svoju najlepšia fotka? Nie, ale ona mu to ukáže.– Elle lui a montré sa meilleure photo? Non, mais elle va montrer. (meilleure – najlepšie)
  18. Už ste si kúpili učebnice? Dúfam, že mi ich mama kúpi sama.– Tu ako déjà acheté des manuels? J"espère que ma maman achetera elle-même.
  19. Nerozumejú tomuto zložitému pravidlu. Musíte im to vysvetliť.– Ils ne comprennent pas cette règle difficile. Vous devez vysvetľovač.
  20. Môže mu položiť túto otázku? Nie, nechce sa ho na to spýtať.– Elle peut lui poser cette otázku? Non, elle ne veut pas pózer. (poser – položte otázku)
  21. Môžete nám položiť túto otázku? Áno, to sa vás opýtame.– Vous pouvez nous poser cette otázku? Oui, na va pózer. (otázka – otázka)
  22. Chcem napísať e-mail svojim priateľom. Napíšte im to čo najrýchlejšie!– Je veux écrire un mail à mes amis. Ecris- le plus vite možné.
  23. Môžeme ho požiadať o radu? určite. Požiadajte ho o to.– Nous pouvons requester syn conseil? Bien sûr, demandez- .
  24. Nechcem mu to vysvetľovať. Nevysvetluj mu to, ak nechceš.– Je ne veux pas le lui expliquer? Nie expliquez pas si vous ne voulez pas. (si – ak)
  25. Povieš mi svoj životný príbeh? Nie, nepoviem ti to.– Vous me raconterez votre histoire de la vie? Nie, nie je raconterai pas.
  26. Zaplatíte nám túto sumu? Áno, zaplatíme vám.– Vous nous paierez cette somme? Oui, nous paierons. (la somme – množstvo)
  27. Tieto dokumenty im musíme vrátiť včas. Ešte ste im ich nevrátili?– Nous devons leur rendre ces documents à l "heure. Et vous, vous ne avez pas encore rendus?
  28. Nepovedali nám celú pravdu. Skryli to pred nami.– Ils ne nous ont pas dit toute la verité. Ils "ont cachee."
  29. Daj mi tvoju fotku. Prepáč, ale nedám ti to.– Fotka Donnez-moi votre. Excusez-moi, mais je ne donnerai pas.
  30. Zabudol ti dať príklad? Áno, nedal nám.– Est-ce qu"il a oublié de vous donner un exemple. Oui, il ne "A pas donne."

Začiarknite políčko Vymazať

Cvičenie č.2

Zadajte preklad slova alebo frázy

  1. Elle a fait un cadeau à son ? Je suis sûre q"elle le lui a fait.
  2. J"ai vyslanec une à ma- . Je la lui ai envoyée.
  3. Vous nous apporterez des v kancelárii? Nous vous les apporterons chez vous.
  4. Tak pózujte aké otázky? Elle me les poses toujours.
  5. Je te raconterai cette histoire . Je te la raconterai .
  6. Quand vous leur enverrez le ? Nous leur enverrons .
  7. Vous avez dit la verité ? Nie, mais je vais la leur dire.
  8. Ne nous le dites !
  9. Elle a raconté l"histoire de sa vie aux enfants? Elle la leur a dite déja.
  10. Le professeur traduit le à ses étudiants? Il ne leur traduit pas. Ils le písmo .
  11. Les enfants vous dessinent les ? Ils nous les dessinents .
  12. Vous achetez des pomocné deti? Oui, je viens de les leur acheter.
  13. Elle fait des aux ? Elle les leur fait .
  14. Vous avez annoncé cette aux amis? Nous la leur avons annoncée.
  15. Vous apportez des à votre femme? Je les lui apporte .
  16. tu ne me rends pas mon ? Je te le rendrai plus tard.
  17. Elle lui a montré sa fotku? Non, mais elle va la lui montrer
  18. Tu ako déjà achete des ? que ma maman me les achetera .
  19. Nie je to jasné . Vous devez la leur .
  20. Elle peut lui cette otázka? Non, elle ne veut pas la lui .
  21. Vous pouvez nous poser cette ? Oui, on va vous la poser.
  22. Je veux écrire un à me amis. Ecris leur le plus vite možné.
  23. Nous pouvons žiadateľ syn ? , requestez-le-lui.
  24. Nie je veux pas le lui expliquer? Ne le lui expliquez pas vous ne voulez pas.
  25. Dajte mi raconerez histoire de la ? Non, je ne vous la raconterai pas.
  26. Vous nous paierez cette ? Oui, nous vous la paierons.
  27. Nous devons leur rendre à l "heure. Et vous, vous ne les leur avez rendus?
  28. Ils ne nous ont pas dit . Ils nous l'ont cachée.
  29. Fotka Donnez-moi votre. , je ne vous la donnerai pas.
  30. „il a oublié de vous donner un . Oui, il ne nous l"a pas donné.

Začiarknite políčko Vymazať

Cvičenie č.3

Preložiť z ruštiny do francúzštiny

  1. Dala darček svojmu manželovi? Som si istý, že to urobila pre neho. (le mari – manžel)
  2. Poslal som list babke. Poslal som jej to. (la grand-mère - babička, une lettre - list)
  3. Prinesieš nám noviny do kancelárie? Privezieme vám ich domov. (des journaux – noviny)
  4. Kladie vám vaša dcéra veľa otázok? Stále sa ma na ne pýta. (beaucoup de – veľa)
  5. Tento príbeh vám poviem neskôr. Poviem vám o tom neskôr. (plus tard - neskôr)
  6. Kedy im pošlete balík? Pozajtra im to pošleme. (après-demain – pozajtra, le colis – balík)
  7. Povedal si už rodičom pravdu? Nie, ale idem im to povedať. (déjà – už, pomocní rodičia – rodičia)
  8. Toto nám nikdy nehovorte! (jamais – nikdy)
  9. Rozpovedala deťom svoj životný príbeh? Povedala im to už dávno. (il y a longtemps - dávno)
  10. Prekladá učiteľ text svojim žiakom? Neprekladá im to. Robia to sami. (le texte – text, eux-mêmes – sami)
  11. Kreslia vám vaše deti obrázky? Z času na čas nám ich nakreslia. (les images – obrázky, de temps en temps – z času na čas)
  12. Kupujete deťom hračky? Áno, práve som im ich kúpil. (des jouets - hračky)
  13. Robí komentáre kolegom? Robí ich pre nich neustále. (des remarques - poznámky, tout le temps - neustále, les collègues - kolegovia)
  14. Oznámili ste túto novinku svojim priateľom? Oznámili sme im to. (la nouvelle – novinky)
  15. Nosíš manželke kvety? Občas jej ich prinesiem. (des fleurs – kvety, parfois – niekedy)
  16. Prečo mi nevrátiš moju knihu? Vrátim ti to neskôr. (pourquoi - prečo, le livre - kniha)
  17. Ukázala mu svoju najlepšiu fotku? Nie, ale ona mu to ukáže. (meilleure – najlepšie)
  18. Už ste si kúpili učebnice? Dúfam, že mi ich mama kúpi sama. (des manuels - učebnice, j "espère - dúfam, elle-même - ona sama)
  19. Nerozumejú tomuto zložitému pravidlu. Musíte im to vysvetliť. (ťažká – komplexná, explikér – vysvetliť)
  20. Môže mu položiť túto otázku? Nie, nechce sa ho spýtať takú otázku. (poser – položte otázku)
  21. Môžete nám položiť túto otázku? Áno, to sa vás opýtame. (otázka – otázka)
  22. Chcem napísať e-mail svojim priateľom. Napíšte im to čo najrýchlejšie! (un mail - email)
  23. Môžeme ho požiadať o radu? určite. Požiadajte ho o to. (bien sûr – samozrejme, le conseil – rada)
  24. Nechcem mu to vysvetľovať. Nevysvetluj mu to, ak nechceš. (si – ak)
  25. Povieš mi svoj životný príbeh? Nie, nepoviem ti to. (la vie – život, votre – tvoj, tvoj)
  26. Zaplatíte nám túto sumu? Áno, zaplatíme vám. (la somme – množstvo)
  27. Tieto dokumenty im musíme vrátiť včas. Ešte ste im ich nevrátili? (ces documents – tieto dokumenty, pas encore – ešte nie...)
  28. Nepovedali nám celú pravdu. Skryli to pred nami. (tote la verité - celá pravda)
  29. Daj mi tvoju fotku. Prepáč, ale nedám ti to. (excusez-moi - prepáč, mais - ale)
  30. Zabudol ti dať príklad? Áno, nedal nám. (l "príklad - príklad, est-ce que - možno)


mob_info