Ar jie turi anglų kalbą ege? Bus privalomas anglų kalbos egzaminas: už arba prieš

Devyni klasininkai pirmą kartą neišlaikys šio egzamino per trejus metus. Ir 2022 m. Jis pateks į USE - kartu su rusų kalba, matematika ir istorija

Švietimo ir mokslo ministerijos vadovė Olga Vasilieva su siaubu susimąsto, kaip 2020 m. Devintieji išlaikys privalomą anglų kalbos egzaminą. Ministras tai pripažino susitikime su jaunaisiais mokslininkais Rytų ekonomikos forume.

Vasiljeva pasiūlė pakeisti užsienio kalbos mokymo metodiką mokykloje, pasikliaujant ne skaitymu ir vertimu, bet tiesioginiu bendravimu. Verta prisiminti, kad jau 2022 m. Vienas valstybinis anglų kalbos egzaminas taps privalomas visiems mokyklos absolventams. Valstybinio Dūmos švietimo ir mokslo komiteto pirmininko pirmasis pavaduotojas Olegas Smolinas dalijasi Vasiljevos baimėmis:

Olegas Smolinas valstybinės Dūmos švietimo ir mokslo komiteto pirmininkas„Norėčiau pasakyti du dalykus. Pirma: aš suprantu Olgos Vasiljevos susirūpinimą dėl devintos klasės mokinių sugebėjimo išlaikyti OGE anglų kalba. Faktas yra tas, kad, pirma, Rusijoje apskritai trūksta užsienio kalbų mokytojų. Antra, jei mes kalbame apie kaimo mokyklą, šis deficitas ten padidėja, ir dar daugiau, nes pedagoginių universitetų ir klasikinių universitetų absolventai, baigę užsienio kalbas, gana dažnai gali susirasti darbą vertėjais, mišrių firmų darbuotojais ir panašiai, kur moka daugiau. . Bet antrasis ir, ko gero, pagrindinis dalykas, aš visai pagalvočiau: ar verta įvesti privalomą pagrindinį valstybinį egzaminą, o po to USE anglų kalba? Tiesa ta, kad užsienio kalbos žinios, be abejo, yra labai naudingos, ypač tiems, kurie gyvena dideliuose miestuose, keliaus į užsienį ir pan. Bet šie vaikinai, kaip taisyklė, jau moka užsienio kalbą padedami dėstytojų. Kalbant apie daugumą mūsų piliečių, aš mieliau galvočiau, pavyzdžiui, apie privalomą valstybinį literatūros egzaminą, tik, žinoma, ne apie egzaminą. Pasirinkimas: esė arba literatūros forma žodžiu. Tegul vaikinai skaito daugiau ir daugiau galvoja apie taikomąją etiką, kuri iš esmės yra literatūra. “

Tarpregioninės nepriklausomos švietimo darbuotojų profesinės sąjungos „Mokytojas“ tarybos narys Vsevolod Lukhovitsky mano, kad sunkiausias laikas bus sostinės mokykloms. Mokytojai liko verstis privačia praktika, ir šią situaciją reikia pakeisti.

Vsevolod Lukhovitskytarpregioninės nepriklausomos švietimo darbuotojų profesinės sąjungos „Mokytojas“ valdybos narys„Tiesiog Maskvos anglų kalbos mokytojas lengvai uždirbs pinigus ne mokykloje. Atsižvelgiant į tai, kad anglų kalbos mokytojai buvo labiausiai paveikti jau laikotarpiu po Lužkovo, valdant Lužkovui, anglų kalbos mokytojai iš tikrųjų gavo dvigubą atlyginimą, palyginti su kitais mokytojais. Tai buvo laikoma nesąžininga. Dėl to 2012–2014 m. Daugelis dėl to paliko mokyklas. „Vokiečius“ labiau sukrėtė normatyvinis finansavimas, nes jie pasakė: „Na, jūs turite mažas grupes, taigi turėtumėte šiek tiek gauti“.

Anglų kalba bus ketvirtasis būtinas egzaminas po rusų kalbos, matematikos ir istorijos.

Egzaminas anglų kalba taps privalomas nuo 2020 m., Kai įsigalios nauji federaliniai vidurinių mokyklų standartai. Tačiau jau šiais metais kai kurie Rusijos universitetai, turėdami galimybę išplėsti priimamų rezultatų sąrašą, įtraukė šį dalyką į reikiamų sąrašą. Mokyklos absolventų naujovė buvo nustebinta - 2014 m. Anglų kalbos egzaminas buvo perduotas 69 382 žmonėms, mažiau (procentine išraiška, nors ir ne per daug) nei 2013 m., Kai jį pasirinko 74 668 vidurinės mokyklos moksleiviai.

Akivaizdu, kad šiais metais šis skaičius žymiai padidės, juo labiau kad egzaminas anglų kalba bus laikomas ne kaip įprastas pasirenkamas egzaminas, o kaip bandomasis privalomasis egzaminas. Tiesa, anglų kalbos egzaminas iš pradžių buvo kuriamas pagal tarptautinius standartus, iškart buvo atsižvelgiama į du žinių lygius - pagrindinius ir pažengusiuosius, todėl turbūt tik šimtui balų šiemet pavyko gauti šimtą balų. Į USE-2015 sugrįš žodinė dalis, kurios 2006 m. Buvo atsisakyta - kalbėjimas.

"Ar turėtų būti privalomas užsienio (anglų) kalbos egzaminas?"  Tiumenės gyventojai atsako.

Kaip naujoji užsienio kalbos egzamino dalis ir jos statuso pakeitimas į privalomą kalbą turės įtakos ugdymo procesui ir „Radio Liberty“ rengimui, sakė KIM egzamino užsienio kalbomis kūrėjų federalinės dalykų komisijos pirmininkas Marija Verbitskaya  ir anglų kalbos mokytojas, Britų tarybos treneris Elizaveta Bogdanova.

Marija VerbitskayaKIM USE kūrėjų užsienio kalbomis federalinės dalyko komisijos pirmininkas:

Manau, įvedus privalomą anglų kalbos egzaminą, situacija mokyklose kardinaliai pasikeis. Galų gale, prieš pradedant USE eksperimentą, klausymasis kaip kalbos veiklos rūšis buvo praktikuojamas tik specialiose mokyklose, ir net tada jie klausydavosi daugiausia iš mokytojo balso. Ir iš pradžių būtent klausymasis sukėlė daugiausiai baimių, nuogąstavimų ir atstūmimų. Praėjo 2–3 metai, visi įsigijo magnetofonus, o klausytis yra puiku! Beveik skaitymo lygiu, kuris visada buvo geriausias. Manau, kad dabar taip pat atsiras jėgų ir priemonių, nes patirtis rodo: jei ką nors sukontroliuosime, jie pradeda to mokyti.

Kalbant apie žodinę dalį, tokia dalis buvo egzamine eksperimento stadijoje. Kai 2009 m. Mes perėjome į įprastą režimą, o USE tapo priėmimo į aukštąsias mokyklas metu, žodinė dalis buvo atšaukta dėl organizacinių ir techninių priežasčių. Reikėjo didžiulio skaičiaus pašnekovų, ekspertų egzaminuotojų, o juos paruošti buvo nerealu, tad tada jie nusprendė šią dalį tiesiog pašalinti. Tačiau pašalinus jį, mes nevisiškai laikomės 2004 m. Federalinio komponento ir naujojo federalinio standarto reikalavimų.

Todėl 2015 m. Užsienio kalbų egzamine įvedama privaloma žodinė dalis, tačiau dabar tai yra kompiuterinis egzaminas, vaikas bendraus su kompiuteriu ir visiškai skaitmeniškai įrašys savo atsakymą. Šiais metais abiturientas pasirenka žodinę dalį ar ne. Bet jei jis nori gauti daugiau nei 80 taškų (80 yra rašytinė dalis, 20 yra žodinė dalis), tada, pasvėręs jėgas, jis gali tai išlaikyti.

patirtis rodo: jei mes ką nors kontroliuojame, jie pradeda to mokyti

Žodinė dalis, beje, labai įdomi. Pavyzdžiui, pagrindinio lygio užduotis - pateikiame reklaminį paveikslėlį, suteikiame tvirtoves ir taip suformuluojame užduotį: ar norite aplankyti šį miestą, ar einate į kalbos kursus, norite išsiaiškinti šiek tiek informacijos, užduoti penkis tiesioginius klausimus šiais klausimais - išvykimo data, nuolaidų galimybė, ar pusryčiai įskaičiuoti ... Visa užduotis suformuluota užsienio kalba, anglų, vokiečių, prancūzų kalbomis.

Taip, kompiuteris nereaguoja į vaiką, tai yra, dalis žodinės kalbos suvokimo dingsta, tačiau užduoti klausimus yra savotiškas kvazi-dialogas. Mes pasirūpinsime, kad būtų bendravimas, atsakymai, tačiau tai dar laukia. Juk klausimas yra kas? Ar įmanoma paruošti kvalifikuotus pašnekovus egzaminuotojus, nuo kurių tiek daug priklauso egzaminas? Mūsų tyrimai, darbas su pašnekovais egzaminuotojais rodo, kad mes negalime jų paruošti pakankamu skaičiumi ir kvalifikacija. Todėl šį formatą turime laikyti pirmuoju žingsniu, pereinamuoju momentu.

Atkreipkite dėmesį, egzaminas yra daugiapakopis ir tai lemia federalinis komponentas 2004 m. Yra vaikų, kurie mokosi pagal pagrindinę programą, yra vaikų, kurie mokosi specializuotose klasėse. Buvo užduotis „C2“, oficialiai ji vadinama - rašytinis pareiškimas su samprotavimo elementais, mes tai vadiname esė, esė. Tai yra profilio lygio užduotis. Jei vaikas mokėsi pagrindinio lygio programoje, jam bus sunku, nes ši užduotis skirta tiems, kurie gauna nuo 85 iki 100 balų. Tačiau įprastos mokyklos mokinys, kuriam, kaip sakoma, trūksta žvaigždžių iš dangaus, tačiau padarė gerą darbą, gaus gerą rezultatą - nuo 60 iki 80. Jis gali nerašyti šio rašinio, o kitoms užduotims atlikti jis turės valandą daugiau laiko.

Bet jei mes kalbėsime apie privalomą egzaminą, jo įvedimas visiškai nereiškia, kad laikysime dabartinį egzaminą ir jį perpjausime per pusę ar trečdalį. Pagrindinis egzaminas atspindės federalinių valstybinių švietimo standartų reikalavimus realiam gyvenimo lygiui, ir dauguma vaikų turėtų jį išlaikyti. Pravažiuoti - tai nereiškia gauti aukštą rezultatą, bet peržengti minimumą, kuris net ir dabar, tiesą sakant, nėra per didelis. Mažiausias balas nuo 20 padidės iki 22, jei pridedama žodinė dalis, vien dėl to, kad yra daugiau užduočių. Bet vis tiek šis lygis neperžengia mažiau kaip trijų procentų!

Elizaveta Bogdanova, Anglų kalbos mokytojas, Britų tarybos treneris:

Yra dvi svarbios problemos: pirma, maža vaikų motyvacija mokytis apskritai ir tai, kad dideliuose miestuose vidutinė klasė yra daugianacionalinė, daugiakultūrinė, o dabar daugiakalbė. Šiuo atžvilgiu anglų kalbos mokymo metodika turėtų būti tokia, tarsi mokytume ją kaip tarptautinio bendravimo kalbą, nesiremdami savo gimtąja kalba.

Todėl mes galime abstrakčiai kalbėti apie tai, ko iš mūsų nori valstybės standartas (man atrodo, kad jis buvo parašytas su geriausiais ketinimais), tačiau realybė yra pedagoginė, rusų kalba taip toli nuo jos, kad bus įdomu pamatyti, kaip per ateinančius 10–15 metų bus galima įgyvendinti.

Dešimt metų dirbau anglų kalbos mokytoju 1543 gimnazijoje, turėjau tris valandas per savaitę, mišraus lygio grupes, tai yra, 8 klasių vaikai, kurie niekada nemokė, atėjo vidurinio ugdymo vaikai, visi sėdėjo grupėje 15-20 žmonių. Mano užduotis buvo išmokyti juos prasmingo bendravimo užsienio kalba tarpusavyje, kad jie suprastų, ką, kada ir kaip pasakyti. Ir tai labai svarbu - tam tikras sąmoningumo lygis. Kitame etape iškyla kultūrinės, meta-subjektinės užduotys. Vienas iš mano naudojamų metodų buvo moderni britų literatūra paaugliams. Šiuolaikiški, kad turėtume galimybę pamatyti šiuolaikinę kalbą, šiuolaikinius kultūrinius ir sociokultūrinius reiškinius.

anglų kalbos mokymo metodika turėtų būti kuriama nesiremiant gimtąja kalba

Aš neprieštarauju „kalbėjimo“ žodinei formai, kuri pasirodys šių metų egzamine, tačiau tai sukelia gilų skepticizmą. Dėl paprastos priežasties mes gauname iš vaiko pusės monologinių teiginių rinkinį ir nepatikriname jo sugebėjimo tinkamai reaguoti į diskursą, situaciją. Man atrodo, kad organizatoriai deda tiek pastangų, kad užtikrintų, jog ši dalis buvo atlikta, bet iš tikrųjų tai nėra patikrinta bendravimo galimybė, o sugebėjimas per pusantros minutės suformuluoti penkis klausimus, sugebėjimas apibūdinti paveikslėlį ...

Vadovėliai taip pat yra skaudus dalykas. Jų yra nemažai federaliniame sąraše, tačiau kodėl „Viso rusų kalbos“ olimpiada yra anglų kalba, kurios diplomai laikomi stojamaisiais ir paremti tik Kembridžo egzaminais? Kodėl stebint dirbantiems, praktikuojantiems mokytojams paaiškėjo, kad tiems praėjusių metų absolventams, kurie buvo mokomi pagal FC vadovėlius, USE balas buvo didesnis nei tų, kurie rengė tik pagal buities vadovėlius? Man atrodo, kad šioje istorijoje yra tam tikros klastos.

Be to, reikia suprasti, kad nors pagrindiniai mūsų šalies pedagoginiai institutai ruoš studentus 1974 metų „Arakin“ vadovėlių leidimui, kol magnetofonų, kompiuterių auditorijose nebus nieko, nebus įgyvendintas joks standartas. Per pastaruosius šešis mėnesius aš labai glaudžiai bendradarbiavau su vienu iš Maskvos pedagoginių institutų ir akademinio pedagoginio elito, aukštojo mokslo konservatizmu, jis yra toks monolitiškas ir nenugalimas, turintis tokį religinį vidinį kontekstą ir iki šiol nuo mokyklos praktikos, nuo mokytojų realijų ir nuo egzamino realijų. kad šiuolaikinio anglų kalbos mokytojo parengimas, man atrodo, yra labai didelis klausimas.

Vis dažniau moksleivių tėvai kreipiasi į mūsų mokyklą prašydami paruošti būsimus abiturientus Vieningajam valstybiniam egzaminui anglų kalba 2018. Todėl nusprendėme parašyti išsamų straipsnį, kuriame aprašysime, kaip pasiruošti šiam egzaminui: apsvarstysime jo struktūrą ir pateiksime praktinių patarimų, kaip sėkmingai išlaikyti kiekvieną Vieningo valstybinio egzamino dalį. , taip pat pristatyti geriausius vadovus ir internetinius išteklius, kaip pasiruošti šiam sunkiam išbandymui.

Koks yra egzaminas anglų kalba 2018 m

Vieningas valstybinis egzaminas anglų kalba 2018 yra baigiamasis egzaminas mokykloje, kuris laikomas įstojimo į universitetą egzaminu, todėl svarbu išlaikyti jį už aukštą balą. Šis egzaminas nėra privalomas, tačiau jei absolventas ketina įstoti į specializuotą universitetą, jis turi išlaikyti šį testą.

Egzamino struktūra ir sudėtingumo lygis yra panašus į tarptautinį FCE egzaminą. Tai reiškia, kad sėkmingai išlaikęs studentas privalo turėti lygį (aukštesnį nei vidurkis). Tai yra aukštas žingsnis, todėl rekomenduojame pradėti ruoštis vieningam valstybiniam anglų kalbos egzaminui jau nuo 10-os klasės, tada per 2 metus mokinys galės įvaldyti visą reikiamą medžiagos kiekį įprastu tempu.

Iš esmės egzaminui galite pasiruošti per 1 metus, tačiau tik tuo atveju, jei pasiruošimo metu studentas jau kalba angliškai lygiu (tarpiniu). Nežinote, kokį lygį turi absolventas? Tada pakviesk jį eiti.

Kaip vyksta anglų kalbos egzaminas 2018 m. Egzaminą sudaro rašytinė ir žodinė dalys, laikomos skirtingomis dienomis. Vieną dieną studentai pateikia rašytinę dalį, kurią sudaro šios dalys: klausymasis, skaitymas, rašymas, gramatika ir žodynas. Iš viso šią dieną abiturientas turi atlikti 40 užduočių per 180 minučių. Už kiekvieną skyrių studentas gali gauti ne daugiau kaip 20 taškų. Taigi, šią dieną galite surinkti 80 taškų.

Antroji dalis - žodžiu - vyksta kitą dieną ir pasiduoda norui. Tai trunka tik 15 minučių ir susideda iš 4 užduočių. Šią dieną abiturientas gali uždirbti dar 20 taškų. Primygtinai rekomenduojame visiems abiturientams dalyvauti žodžiu: nesėkmingų atsakymų atveju nieko neprarandate, o sėkmingų atveju - uždirbti papildomų taškų.

Taigi egzaminą baigęs asmuo gali surinkti daugiausiai 100 balų. Mažiausias egzamino įvertinimas - 22 balai.

Žemiau pateiksime lentelę, skirtą USE balų vertimui į anglų kalbą į penkių balų sistemą.

Egzamino rezultatai paprastai skelbiami praėjus 14 dienų nuo antrosios egzamino dalies, tačiau kai kuriais atvejais jie žinomi po 12 dienų. Sužinosite savo rezultatus oficialioje USE svetainėje užpildydami visus būtinus laukus. 2014 m. Buvo panaikinti „USE“ popieriniai sertifikatai, todėl dabar galimi tik elektroniniai sertifikatai.

Egzamino anglų kalba 2018 struktūra ir sėkmingos kiekvienos dalies atlikimo principai

Šiame skyriuje išsamiai papasakosime, kokias užduotis abiturientas turės atlikti kiekvienoje egzamino dalyje. Be to, mes pateiksime patarimus iš mūsų mokytojų, kurie paruoš studentus egzaminui. Beje, jei jūs ieškote mokytojo, kuris paruoš jūsų vaiką egzaminui, atkreipkite dėmesį. Jie tai daro jau daugiau nei metus ir kuria sėkmingo pasirengimo strategiją, žino, kokias spragas laukia egzaminas, kokias tipiškas klaidas daro moksleiviai ir kaip atsikratyti šių klaidų.

Kaip pavyzdį pateiksime jums demonstracinę egzamino versiją anglų kalba, pateiktą oficialioje federalinio pedagoginių matavimų instituto svetainėje fipi.ru.

Klausausi

Klausymas trunka 30 minučių ir susideda iš trijų dalių. Pirmosios dvi dalys yra atitinkamai pirmoji ir antroji užduotys, o trečioji dalis yra užduotys Nr. 3-9 (iš bendro 40 užduočių sąrašo).

Klausant egzamino anglų kalba 2018 m., Yra 3 garso fragmentai, sujungti į vieną įrašą. Egzaminuotojai įjungia įrašymą ir nenutraukia jo iki pat pabaigos, tačiau tarp fragmentų yra pauzės skaitymo užduotims ir atsakymų perdavimui į formą. Už kiekvieną teisingą atsakymą šioje ir kitose egzamino dalyse studentas gauna 1 balą. Pažiūrėkime, ką absolventas turi daryti klausydamasis.

1 užduotis:  Pateikti 7 teiginiai. Studentas išklauso 6 teiginius ir koreliuoja juos su teiginiais, iš kurių vienas nereikalingas.

6 balai.

Pavyzdys:

Klausymas, 1 užduotis

2 užduotis:  Pateikti 7 teiginiai. Studentas išklauso dialogą ir nustato, kurie teiginiai atitinka dialogo turinį (Tiesa), kurie neatitinka (klaidingi), o kurie jame neminimi (nenurodomi).

Maksimalus taškų skaičius:  7 taškai.

Pavyzdys:

2 klausymo užduotis

3 užduotis:  Pateikiami 7 klausimai, kiekvienam iš jų siūlomi 3 atsakymai. Studentas klausosi garso įrašo ir parenka teisingą atsakymą į kiekvieną klausimą.

Maksimalus taškų skaičius:  7 taškai.

Pavyzdys:

Klausymas, 3 užduotis

Mūsų patarimai:

  1. Ruošiantis egzaminui reikia atlikti kuo daugiau klausymo užduočių egzamino formatu. Taigi abiturientas pripras greitai perskaityti užduotis ir įkalbėti raktinius žodžius, kurie padės rasti tinkamą atsakymą.
  2. Renkantis atsakymą, reikia remtis ne žodžiais, kurie minimi kalbėtojo kalboje, o jo žodžių prasme. Taigi, pavyzdžiui, savo kalboje jis gali vienaip ar kitaip paminėti visus atsakymus į užduotį, bet jei pasineriate į tai, kas buvo pasakyta, galite suprasti, kad yra tik vienas teisingas atsakymas.

Skaitymas

Skaitymas trunka 30 minučių ir susideda iš 3 dalių (9 užduotys). Kiekvienai daliai patariame skirti ne daugiau kaip 10 minučių, kad sutiktumėte su paskirtu pusvalandžiu.

1 užduotis:  Pateikti 7 trumpi tekstai (po 3–6 sakinius kiekviename) ir 8 antraštės. Turite perskaityti tekstus ir kiekvienam iš jų pasirinkti tinkamą antraštę. Tokiu atveju 1 antraštė bus nereikalinga.

Maksimalus taškų skaičius:  7 taškai.

Pavyzdys:

1 skaitymo užduotis

2 užduotis:  Pateiktas tekstas, kuriame yra 6 praleidimai. Žemiau yra 7 praėjimai, iš kurių 6 turi būti įterpti į praėjimų vietą.

Maksimalus taškų skaičius:  6 balai.

Pavyzdys:

2 skaitymo užduotis

3 užduotis:  Pateiktas nedidelis tekstas ir 7 klausimai jam. Yra 4 galimi atsakymai į kiekvieną klausimą, iš kurių reikia pasirinkti 1 teisingą.

Maksimalus taškų skaičius:  7 taškai.

Pavyzdys:

3 skaitymo užduotis

Mūsų patarimai:

  1. Atlikdami pirmąją užduotį, turite ieškoti raktinių žodžių, kurie nurodytų teksto prasmę ir padėtų rasti tinkamą pavadinimą. Be to, dažnai pagrindinė pastraipos prasmė atsispindi pirmame sakinyje, o likusioms dalims suteikiama keletas smulkių detalių. Todėl kai kuriais atvejais jums tiesiog reikia atidžiai perskaityti pirmą sakinį, kad teisingai atliktumėte užduotį.
  2. Norėdami sėkmingai atlikti antrąją užduotį, turite gerai mokėti suprasti, kaip sudaryti sudėtingi sakiniai anglų kalba. Faktas yra tas, kad trūkstama dalis daugeliu atvejų yra sudėtinga ar sudėtinga sakinio dalis. Pvz., Jei studentas supranta tai, kas antraeilis punktas, kuris naudojamas žmonėms, kuris - objektams, o kur - vietoms, jis galės sėkmingai atlikti didžiąją dalį užduočių. Jūs taip pat turite pakartoti, pavyzdžiui, kad infinityvas yra naudojamas tikslui išreikšti.
  3. Trečioje užduotyje klausimai išdėstomi tokia tvarka, kokia į juos atsakoma tekste. Tai yra, atsakymas į pirmąjį klausimą bus teksto pradžioje, o ne jo viduryje ar pabaigoje, atsakymas į antrą klausimą - po atsakymo į pirmąjį ir pan.

Gramatika ir žodynas

Šis egzamino skyrius anglų kalba 2018 patikrina absolvento gramatinių konstrukcijų ir žodyno žinias. Studentui suteikiama 40 minučių. Pažiūrėkime, ką turi daryti studentas.

1 užduotis:  Duotas tekstas, kuriame trūksta 7 žodžių. Teksto dešinėje yra žodžiai, kuriuos reikia gramatiškai konvertuoti (pavyzdžiui, įvesti veiksmažodį tinkamu laiku) ir įterpti į leidimo vietą.

Maksimalus taškų skaičius:  7 taškai.

Pavyzdys:

Gramatika ir žodynas, 1 užduotis

2 užduotis:  Dano tekstas su 6 tarpais. Dešinėje yra žodžiai, kuriuos reikia pertvarkyti tiek leksiniu, tiek gramatiniu - norint suformuoti giminingą žodį, turintį prasmę tekstui.

Maksimalus taškų skaičius:  6 balai.

Pavyzdys:

Gramatika ir žodynas, 2 užduotis

3 užduotis:  Dano tekstas su 7 tarpais. Kiekvienam iš jų turite pasirinkti 1 teisingą atsakymą iš keturių siūlomų.

Maksimalus taškų skaičius:  7 taškai.

Pavyzdys:

Gramatika ir žodynas, 3 užduotis

Mūsų patarimai:

  1. Žodžio transformacija pirmoje dalyje, kaip taisyklė, vyksta tokiu principu. Jei jums duotas veiksmažodis, turite jį naudoti tinkamu laiku, arba įdėkite į teisingą įkeitimo formą (aktyvųjį ar pasyvųjį), arba iš jo suformuokite daiktavardį. Jei būdvardis yra duotas, jis turi būti lyginamasis ar aukščiausiasis laipsnis. Jei jums reikia pakeisti skaičių, greičiausiai jums reikės jį padaryti eilės.
  2. Antroje dalyje daugiausia tikrinamos priesagų ir priešdėlių, taip pat ir neigiamų, žinios, galimybė suformuoti skirtingas kalbos dalis iš šaknies žodžio.
  3. Trečioje dalyje dažniausiai tikrinamos žinios apie žodžių suderinamumą, vadinamieji kolokacijos. Be to, iš 4 žodžių jums reikės išsirinkti tinkamiausią reikšmę, tai yra, jūs turite žinoti skirtumą tarp panašių žodžių, perskaityti kontekstą.

Laiškas

Absolventui suteikiama 80 minučių 2 rašytų darbų rašymui ir patikrinimui.

1 užduotis:  Atsižvelgiant į trumpo draugo laiško tekstą, kuriame užduodami klausimai. Studentas turi jį perskaityti ir parašyti atsakymo laišką: atsakyti į draugo klausimus ir užduoti jam klausimus.

Tūris:  100–140 žodžių.

Maksimalus taškų skaičius:  6 balai.

Pavyzdys:

Laiškas, 1 užduotis

Laiškas draugui parašytas neoficialiu stiliumi. Šio darbo struktūra yra tokia:

  1. „Skrybėlės“ gaminimas

    Viršutiniame dešiniajame kampe užrašome adresą: viršutinėje eilutėje nurodome miestą, po juo - gyvenamąją šalį. Nereikia rašyti gatvės ir namo numerio: Tai gali būti laikoma atskleidžiančia konfidencialią informaciją, net jei adresas yra fiktyvus.

    Po adreso praleiskite 1 eilutę ir tame pačiame viršutiniame dešiniajame kampe parašykite visos laiško parašymo datą.

    Toliau, kaip įprasta, kairėje pusėje rašome neoficialų kreipimąsi: Mielas Tomas / Jimas (vardas bus nurodytas užduotyje). Čia neleidžiama rašyti sveiki. Po gydymo uždėkite kablelį ir toliau rašykite laiško tekstą iš naujos eilutės.

  2. Laiško tekstas

    Kiekvieną pastraipą pradedame rašyti raudona linija.

    Pirmoje pastraipoje turite padėkoti draugui už gautą laišką (labai ačiū už paskutinį laišką) ir atsiprašyti, kad anksčiau neparašėte (atsiprašau, kad taip ilgai nesusisiekiau). Taip pat galite paminėti kai kuriuos faktus iš gauto laiško.

    Ketvirtoje pastraipoje turite apibendrinti - informuoti, kad baigiate rašyti (aš turiu eiti dabar! Atėjo laikas mano mėgstamai TV laidai), ir pasiūlyti palaikyti ryšį (Rūpinkitės ir palaikykite ryšį!).

  3. Laiško pabaiga

    Pabaigoje turite parašyti paskutinę klišių frazę, po kurios visada dedamas kablelis: visi geriausi, geriausi linkėjimai ir pan.

    Kitoje eilutėje po šia fraze nurodote savo vardą.

2 užduotis:  Pateikiamas teiginys (paprastai prieštaringai vertinamas). Abiturientė rašo esė, kurioje aptaria šią temą, išsako savo požiūrį, taip pat pateikia priešingą nuomonę ir paaiškina, kodėl su ja nesutinka.

Tūris:  200–250 žodžių.

Maksimalus taškų skaičius:  14 taškų.

Pavyzdys:

2 rašymo užduotis

Esė parašyta neutraliu stiliumi ir susideda iš 5 pastraipų:

  1. Įvadas: suformuluojame temą-problemą ir iškart nurodome, kad yra du priešingi požiūrio taškai.
  2. Jūsų nuomonė: mes išreiškiame savo požiūrį (vieną) šiuo klausimu ir pateikiame 2–3 argumentus, kurie tai patvirtina.
  3. Priešingos nuomonės: mes užrašome 1–2 priešingus požiūrius ir pateikiame argumentus už jų egzistavimą.
  4. Mes nesutinkame: paaiškiname, kodėl nesutinkame su minėtais požiūriais, ir pateikiame argumentus gindami savo nuomonę. Tačiau jie neturėtų pakartoti 2 dalies argumentų.
  5. Išvada: padarome išvadą šia tema, nurodome, kad yra skirtingų požiūrių, ir galiausiai patvirtiname savo požiūrį.

Mūsų patarimai:

  1. Laikykis reikiamo tūrio. Nuo nurodyto žodžių skaičiaus leidžiama nukrypti 10%, tai yra, rašyti galite nuo 90 iki 154 žodžių ir esė nuo 180 iki 275. Jei abiturientas rašo bent 1 žodžiu mažiau (89), už užduotį jam bus suteikta 0 balų. Jei bus viršyta riba, egzaminuotojas suskaičiuos 140 žodžių laiške arba 250 esė ir įvertins tai, be to, surinks taškus už neužbaigtą darbą, užduoties sudarymą, temos atskleidimą ir pan.
  2. Norint išvengti pastraipų, kurias sudaro vienas sakinys, būtina papildyti ir pagrįsti kiekvieną mintį. Norėdami tai padaryti, galite naudoti konstrukcijas Mano nuomone, aš tikiu ir kt.
  3. Sekite rašymo stilių: šnekamosios kalbos posakiai, pvz., Atspėk ką? arba palinkėk man sėkmės !, ir esė geriau laikytis formalesnio stiliaus. Svarbu nepersistengti su „neformalumu“: nepriimtini visokie teiginiai, priežastys ir slengas.
  4. Naudokite žodžius-rinkinius, jie daro tekstą logišku, leidžia papildyti ar kontrastuoti sakinius.

Šnekamoji kalba

Žodinė egzamino dalis yra trumpiausia, ji trunka tik 15 minučių. Absolventas turi turėti laiko atlikti net 4 užduotis, už kurias galite gauti ne daugiau kaip 20 taškų. Studentas pateikia užduotis priešais kompiuterį, jo atsakymai įrašomi naudojant laisvų rankų įrangą, o ekrane rodomas atgalinis skaičiavimas. Šiuo atveju auditorijoje yra organizatorius, kuris stebi egzamino eigą.

1 užduotis:  Ekrane rodomas populiaraus mokslinio personažo tekstas. Per 1,5 min. Turite pasiruošti ir per kitas 1,5 min. Aiškiai tai perskaityti.

Pristatymo laikas:  ne ilgiau kaip 3 minutes.

Maksimalus taškų skaičius:  1 balas

Pavyzdys:

Kalbėjimas, 1 užduotis

Pristatymo laikas:  apie 3 minutes.

Maksimalus taškų skaičius:  5 balai.

Pavyzdys:

Kalbėjimas, 2 užduotis

3 užduotis:  Parodykite 3 nuotraukas. Jums reikia pasirinkti 1 ir apibūdinti jį pagal užduotyje iškart pasiūlytą planą.

Pristatymo laikas:  apie 3,5 min.

Maksimalus taškų skaičius:  7 taškai.

Pavyzdys:

Kalbėjimas, 3 užduotis

4 užduotis:  Duotos 2 nuotraukos. Turite juos palyginti, aprašyti panašumus ir skirtumus, paaiškinti, kodėl pasirinktos temos yra artimos abiturientui.

Pristatymo laikas:  apie 3,5 min.

Maksimalus taškų skaičius:  7 taškai.

Pavyzdys:

Kalbėjimas, 4 užduotis

Mūsų patarimai:

  1. Pasinaudokite egzaminas žodžiu internete svetainėje injaz.ege.edu.ru. Tai visiškai modeliuoja egzaminą, kad jūs susipažintumėte su formatu ir suprastumėte, ką tiksliai reikia padaryti, koks laikas tilpti ir pan.
  2. Praktikuoti pirmąją reikiamą egzamino dalį imk įvairių dalykų tekstus ir mokykis juos skaityti taisyklinga išraiška: turėtų būti kalbos pauzės, loginis stresas, natūrali intonacija. Be to, abiturientas turėtų tilpti per pusantros minutės, nes balas sumažėja, jei tekstas nėra skaitomas iki galo. Tačiau taip pat nereikėtų skubėti, nes tikrinamas ne skaitymo greitis, o galimybė išraiškingai skaityti tekstą.
  3. Norint sėkmingai atlikti antrąją užduotį, reikia išmokite užduoti klausimus įvairiems tekstams. Iš esmės pati užduotis yra elementari, dauguma klaidų yra susijusios su pagalbinio veiksmažodžio praradimu ar neteisingu jo derinimu su daiktavardžiu. Šią problemą galima lengvai išspręsti atliekant kelis pratimus klausimams sudaryti.
  4. Trečiojoje užduotyje egzaminuotojui reikia pasirinkti 1 nuotrauką iš 3 siūlomų ir ją aprašyti. Čia yra pagrindinis mūsų patarimas - atidžiai perskaitykite užduotį. Faktas yra tas, kad ji kasmet šiek tiek keičiasi, todėl išmokite atitinkamai reaguoti į 2018 m. 2018 metais abiturientai turės aprašyti nuotrauką draugui, tai yra, kreipimasis į ją turėtų skambėti monologe. Taip pat būtina atsakyti į visus užduoties klausimuspavyzdžiui, jei sakoma, kur ir kada nuotrauka padaryta, turite atsakyti į abu klausimus - kur ir kada. Iš pradžių reikia informuoti, kuri nuotrauka bus aptariama (aš pasirinkau nuotraukos numerį ...). Nepamirškite apie įžangą (Ar norėtumėte pažiūrėti į mano nuotrauką? / Norėčiau parodyti jums nuotrauką iš savo nuotraukų albumo.) Ir galutinis (Viskas šiuo metu yra. / Tikiuosi, kad jums patiko mano nuotrauka.) frazės, kurios kalbą daro logišką.
  5. Ketvirtoje užduotyje turite atlikti kalboje pagrindinis akcentas yra paveikslų palyginimas, o ne jų aprašymas. Šiuo atveju naudoti kalbos klišes: Pirmame paveiksle pavaizduota ... tuo tarpu, o antrame paveiksle pavaizduota ..., Pagrindinis skirtumas yra tas, kad ..., Palyginti su pirmuoju paveikslėliu, tai šis ... ir tt Rasite daugiau panašių kalbų klišių išmokite naudodamiesi mūsų straipsniu „Frazės palyginimui ir kontrastingumui“.

Vadovėliai ir svetainės, skirtos pasiruošti egzaminui anglų kalba 2018 m

Dabar esate susipažinęs su egzamino struktūra ir suprantate, kad abiturientai susiduria su sunkiu išbandymu. Tačiau „Unified State“ egzaminą anglų kalba 2018 m. Galima išlaikyti lengvai ir sėkmingai, jei tam iš anksto gerai pasiruošite. Ir geras mokytojas, ir ištekliai, skirti pasiruošti šiam egzaminui, padės mokiniui šioje vietoje. Norime jus supažindinti su kai kuriais vadovėliais ir svetainėmis, kuriomis mūsų mokytojai naudojasi ruošdami savo studentus egzaminui. Atkreipkite dėmesį bent į keletą iš jų.

  1. Rusijoje esančių „Macmillan“ egzaminų įgūdžių serijoje yra knygų apie pasirengimą kiekvienai egzamino daliai. Autentiškų tekstų ir užduočių dėka ši serija yra viena iš geriausių ruošiant egzaminus. Šios knygos yra gana sudėtingos, todėl rekomenduojame tai padaryti bent vidurinio lygio studentams.
  2. „Tipiškos egzamino galimybės, redaguotos Verbitskaya“ - egzistuoja įvairiais variantais, apima tipinius egzamino klausimus su atsakymais. Naudodamiesi knyga galite patikrinti, ar gerai abiturientas yra pasirengęs išlaikyti egzaminą.
  3. fipi.ru - oficiali federalinio pedagoginių matavimų instituto svetainė, kurioje pateiktas didelis tipiškų egzamino užduočių rinkinys. Nurodytame puslapyje spustelėkite užrašą „English“ ir kairėje atsidariusiame skirtuke pasirinkite įgūdžius, kuriuos norite išmokti. Atkreipkite dėmesį: svetainėje nėra atsakymų į užduotis, todėl absolvento pastangos nėra švaistomos, patariame dirbti su mokytoju ir perduoti atliktas užduotis jam patikrinti.
  4. , talkenglish.com, podcastinenglish.com yra svetainės su mokomosiomis transliacijomis anglų kalba. Jie, žinoma, neturi tipinių egzamino užduočių, tačiau jūs galite įdomiai išmokyti savo klausymo įgūdžių ir šiek tiek atsiriboti nuo tų pačių egzamino užduočių.

Mūsų mokytoja Natalija paruošė daugiau nei tuziną puikių studentų egzaminui anglų kalba, savo straipsnyje „Egzaminas, būk geras man arba kaip sėkmingai išlaikyti egzaminą anglų kalba“ ji dalijasi asmenine patirtimi ir patarimais abiturientams.

Taigi, dabar jūs įsivaizduojate darbo apimtį ir žinote sėkmingo egzamino išlaikymo anglų kalba paslaptis. Visiems abiturientams linkime lengvų egzaminų ir aukštų įvertinimų! Ir jei neradote tinkamo mokytojo, užsiregistruokite pas mus.

Pastaruosius kelerius metus rusų švietimo srityje vykdomas aktyvus darbas, siekiant išplėsti egzaminų, kuriuos studentai turi išlaikyti 11 klasių pabaigoje, sąrašą. Taigi klausimas, ar vieningas valstybinis egzaminas taps privalomas anglų kalba ir nuo kokių metų pasirodė vienas prieštaringiausiai vertinamų dalykų: būtent šis sprendimas sukėlė daugiausiai ginčų.

Kodėl man reikia privalomo egzamino anglų kalba?

Anglų kalba yra disciplina, kurios paprastas studentas mokosi 10 metų: nuo antros iki vienuoliktos klasės. Atrodytų, per tą laiką galite išmokti to gero lygio. Tačiau žinia, kad NAUDOJIMAS anglų kalba taps privaloma, sukėlė daug neigiamų atsiliepimų ne tik iš vaikų, bet ir iš tėvų. Taip yra todėl, kad dauguma jų tiesiog nesupranta, kodėl reikia dar vieno reikalaujamo egzamino, jei abiturientas nenori savo gyvenimo sieti su kalbotyra ar tarptautiniais santykiais.

Oficiali švietimo ministerijos, kurios skyriuje yra vidurinis išsilavinimas, pozicija yra tokia: anglų kalba yra tarptautinio bendravimo kalba, o globalizacijai sukurtame pasaulyje ypač aktualus bendravimo su kitų kultūrų atstovais įgūdžiai. Todėl kiekvienas išsilavinimą įgijęs studentas turi mokėti suprasti angliškai ir bendrauti joje. Būtent šių įgūdžių lavinimas yra tikslas įvesti reikiamą anglų kalbos egzaminą.

Teigiama pusė

Nepaisant daugybės nusiskundimų ir nepasitenkinimo, privalomas laikyti visus egzaminus anglų kalba turi savo privalumų. Pirma, tai yra paskata išmokti užsienio kalbą bent jau pagrindiniu lygiu. Taigi, parodęs šiek tiek daugiau kruopštumo ir atkaklumo mokyklos pamokose, mokinys turės svarbiausių idėjų apie anglų kalbos struktūrą, gramatiką ir žodyną. Taigi ateityje, jei norės, jis galės atkurti likusias spragas ir pritraukti savo žinias į norimą lygį. Jei suaugus jam vis dar nereikia profesionalių anglų kalbos žinių, bent jau jo žinių užteks palaikyti vidaus dialogą užsienyje ar pateikti užsakymą internetinėje parduotuvėje.

Be to, tikėtina, kad poreikis išlaikyti egzaminą anglų kalba privers jį mokytis ne tik vaikus, bet ir jų tėvus.

Suvart

Nors atrodo, kad minėtų pranašumų pakanka, vis tiek yra neigiamų pasekmių, ir jų yra daug. Visų pirma, būsime sąžiningi, įprasta bendrojo lavinimo mokykla nėra vieta, kur galima išmokti užsienio kalbą. Nepaisant skiriamų trijų valandų per savaitę, studentai geriausiu atveju gali atlikti tipines gramatikos užduotis ir sudaryti sakinius pagal schemą.

Papildomas egzaminas tik padidins jau patiriamo streso ir streso lygį.

Dėl neefektyvių mokyklinių pamokų greičiausiai padidės dėstytojų ir kalbų kursų poreikis, tačiau ne kiekviena šeima gali sau leisti papildomas išlaidas, ypač už daiktą, kuris nėra būtinas priėmimui.

Nuo kokių metų anglų kalbos egzaminas yra privalomas?

Nesvarbu, ar tai patinka paprastiems studentams, ir jų tėvams, ar ne, sprendimas įtraukti anglų kalbą į reikiamų egzaminų sąrašą jau buvo priimtas. Daugelyje interviu ir viešų pasisakymų švietimo ministrė O. J. Vasilieva sako, kad kai kuriuose regionuose testinis egzaminas bus laikomas jau 2020 m. Privalomas egzaminas anglų kalba bus iki 2022 m. Tai reiškia, kad dabartiniai aštuntokai rašys pirmiausia, o kai kuriuose regionuose - dešimtuosius. Manoma, kad šiuo metu Rusijos švietimo sistema bus visiškai pertvarkyta atsižvelgiant į naujojo laiko reikalavimus, o studentai bus pasirengę rašyti egzaminą nesikreipdami į dėstytojų pagalbą.

Pagrindinis ir profilio lygis: koks skirtumas.

Egzistuojantis anglų kalbos egzaminas yra gana sudėtingas. Remiantis oficialiais šaltiniais, norint rašyti tobulai, reikia turėti lygį, kuris visos Europos sistemoje atitiktų B2 lygį. Tai apima sudėtingesnes užduotis, tokias kaip esė ar išsamus rašytinis pareiškimas, taip pat žodinę nuotraukų analizę ir palyginimą, kuri reikalauja gebėjimo spontaniškai ir greitai reikšti savo mintis užsienio kalba. Ilgai ir nuodugniai studijavus anglų kalbą, tokių rezultatų pasiekti nepaprastai sunku, todėl nenuostabu, kad išlaikant privalomą egzaminą yra suskirstyti į du lygius: pagrindinį ir pagrindinį.

Profilio lygis yra skirtas absolventams, kurie rimtai užsiima kalbomis ir kuriems norint įstoti į universitetą reikia egzamino. Tiek struktūros, tiek sudėtingumo atžvilgiu jis bus labai panašus į esamą egzaminą. Tikriausiai net nepatyrė jokių didelių pokyčių.

Norint sukurti pagrindinį lygį, remiantis ministerijos teiginiais, bus remiamasi esamu VLR formatu anglų kalba.

Kokių įgūdžių reikia norint sėkmingai išlaikyti reikiamą anglų kalbos egzaminą?

Bazinis lygis atitiks A2-B1 lygį, jie sako ministerijoje. Tai reiškia, kad mokinys turi mokėti bendrauti kasdienėmis temomis: kalbėti apie savo šeimą, pomėgius, pomėgius, ateities planus. Jam neturėtų kilti problemų užsisakyti maisto restorane, susimokėti sąskaitą, nueiti į parduotuvę. Jis sugeba aptarti darbo klausimus pagrindiniame lygmenyje, kuris priklauso jo nuolatinėms kompetencijoms.

Studentas turi suprasti angliškai nepritaikytą kalbą paprastuose dialoguose ar tekstuose, tačiau sudėtingesnėms temoms, tokioms kaip rimtų užsienio žiniasklaidos priemonių skaitymas, jo žinių nepakanka.

Darbo formatas

Tikriausiai pagrindinį lygį sudarys keturi blokai: klausymasis, skaitymas, gramatika ir žodynas, kalbėjimas. Užduočiai atlikti pakanka žinoti paprasčiausią žodyną, mokėti suprasti ir pritaikyti pagrindines gramatines konstrukcijas.

Klausydamiesi studentai kviečiami klausytis trumpo draugiško dialogo ir atsakyti į klausimus, tiesiogiai atsakomus įraše.

Atlikdami skaitymo užduotis, studentai turėtų palyginti antraštes ir trumpus, ne daugiau kaip 3–4 sakinius, tekstus.

Gramatikos ir žodyno blokas apima paprasčiausią žodžių formavimą, kai reikia konvertuoti duotą žodį taip, kad jis tinkamai tilptų į tekstą, taip pat užduotį palyginti tarpus tekste ir žodžius, atitinkančius juos.

Žodinis žodis reiškia nuotraukos, kurią galite pasirinkti iš trijų, aprašymą. Tuo pačiu metu studentas turi įsivaizduoti, kad pasakoja apie tai savo draugui, ir naudoti situacijai tinkamą žodyną, mokėti tiksliai įvardyti paveikslėlyje pavaizduotus objektus, taip pat aiškiai išdėstyti savo mintis.

Svarbi pastaba: šis darbo aprašymas yra pagrįstas jūsų turimu anglų kalbos žodynu. Tikriausiai kai kurios užduotys gali pasikeisti arba visai išnykti, kai kurios gali būti įtrauktos. Tai priklauso nuo metų, nuo kurių bus įvestas privalomas anglų kalbos egzaminas, ir nuo to, kaip tuo metu pasikeis požiūris ir reikalavimai studentų žinioms kontroliuoti. Tačiau bendras žinių tikrinimo lygis išliks tas pats.

  kalba?

Atsižvelgiant į tai, kad pagrindinė anglų kalba laikoma nesudėtingu egzaminu, egzaminu, kurį gali išlaikyti kiekvienas mokinys, kuris reguliariai lanko mokyklos pamokas, jam nereikia specialaus mokymo. Ko gero, verta rimčiau žiūrėti į anglų kalbos pamokas, savarankiškai atlikti namų darbus ir rūšiuoti esamas klaidas su mokytoju, žinant žodyną ir gramatiką, kurią suteikia mokyklos vadovėlis.

Be to, galite žiūrėti filmus ir TV laidas anglų kalba, kad geriau suprastumėte šnekamąją kalbą, taip pat skaityti pritaikytą literatūrą ar bent jau linksmas žiniasklaidos priemones angliškai, kad praplėstumėte savo žodyną. Jei norite, naudinga susirasti rašiklį, kad galėtumėte išmokti savo mintis suformuluoti teiginiais užsienio kalba.

Apibendrindami galime pasakyti, kad nepriklausomai nuo to, kuriais metais bus įvestas privalomas anglų kalbos egzaminas, jo mokymąsi galima pradėti dabar, nes tai yra tikrai svarbus įgūdis šiuolaikiniame pasaulyje.

Daugeliui abiturientų svarbiausia yra sėkmingai išlaikyti egzaminą. Daugelis norinčiųjų stoti į prestižines specialybes turės laikyti užsienio kalbos egzaminą, dažniausiai anglų kalbos egzaminą. Šiandien visiems rūpi klausimas :? Jei manote, kad federaliniai įstatymai, ypač naujas federalinės žemės švietimo standartas, turintis santrumpą GEF, tada anglų kalba yra įtraukta į privalomų dalykų sąrašą. Tai neturės įtakos dabartiniams absolventams, naujas standartas įsigalioja 2020 m. Tiesa, iš dalies įvesti anglų kalbą kaip privalomą bus eksperimento tikslais nuo 2013 m. Kas tiksliai pateks į tokį „eksperimentą“: regionai, mokyklų tipai ir pan., Vis dar nežinoma. Tačiau yra geras posakis „perspėta, tada ginkluota“.

Beje, šiuolaikinis mokyklos absolventas nėra toks nelaimingas, jo žinioje yra didžiulis kiekis informacinių knygų ir modernių technologijų. Be to, nepamirškite apie dėstytojus, nes egzaminas jau yra gerai išvystyta sistema, atsirado visas mokytojų klanas, kuris gali tikslingai paruošti abiturientus šios konkrečios formos egzaminams. Jei anksčiau klausimas su dėstytojais buvo aštrus, šiandien net ir mažų miestų gyventojai nuotolinio mokymosi sistemos dėka gali sau leisti kvalifikuotą mokytoją. Abiturientams šiandien pasiruošimas egzaminui turi daug įvairių formų ir galimybių, viena iš jų yra internetinis dėstytojas.

Jei pradedate ruoštis dabar, tai yra, pačioje mokslo metų pradžioje, tada visiškai įmanoma tikėtis aukšto balo. Tiesa, jūs turite suprasti, kad vienas egzaminas anglų kalba laikomas vienu sunkiausių apskritai tarp visų egzaminų testų. Vėlgi, jei teisingai įvertinsite savo jėgas dabar, galite suprasti, į ką atkreipti dėmesį.

Absolventams rekomenduočiau gerbiamo leidėjo Pearsono Longmano vadovėlį, kuris labai efektyviai paruošia studentus egzaminui anglų kalba. Artimiausiu metu paruošime jums archyvą su vadovėliu, sąsiuviniu ir kt. investicijas, kad galėtumėte įvertinti savo stipriąsias puses, o dar yra laiko išdėstyti savo anglų kalbos darbo planą.

mob_info