Yu Golitsin grammatikasiga oid mashqlar kitobining ettinchi nashri. Biz nazariyani Golitsin bo'yicha amalda o'rnatamiz
1-sahifa 19
GDZ grammatikasi. Jismoniy mashqlar uchun kalitlar. Yu. B. Golitsinskiy 4-nashr., Sankt-Peterburg: KARO, 2003 yil.
Diqqat! Raqamlar bir-biriga mos kelmasligi mumkin. Jismoniy mashqlar va javob raqamlarini kontekst bo'yicha taqqoslang.
1-mashq
1. Bu kitob. Bu mening kitobim. 2. Bu sizning qalamingizmi? - Yo'q, bu mening qalam emas, bu mening singlimning qalamidir. 3. Mening singlim bor. Mening singlim injener. Mening opamning eri - shifokor, 4. Mening qo'l sumkam yo'q 5. Boshi og'riyapti 6. 6. Mashinasi bormi? - Ha, ular bor. Ularning mashinasi juda qimmat, ammo ishonchli.7. Sizda kalkulyator bormi? - Yo'q, menda t yo'q. 8. Bu soatmi? - Yo'q, u "ta soat", u "qalam" emas. 9. Bu qalam yaxshi, va u qalam yomon. 10. Men qalamni ko'rishim mumkin sizning stolingiz, lekin men hech qanday qog'oz ko'rmayapman. 11. Menga stul bering, iltimos. 12, ularda it va ikkita mushuk bor 13. Mening plastinamda qoshiq bor, lekin unda sho'rva yo'q. 14. Mening Do'stim u bir kuni millioner bo'lishini aytdi 15. Siz apelsin istaysizmi? 16. Mister Smit - rassom, Missis Smit - shoir.
2-mashq
1. Uning mashinasi yo'q. Ammo u kompyuterga ega. Kompyuter yangi. 2. Mening do'stlarim mushuk va itga ega. It hech qachon mushukni tishlamaydi. 3, Bu daraxt. Daraxt yashil. 4. Uchta bolani ko'rayapman. Bolalar o'ynashmoqda. 5. Menda velosiped bor. Velosiped qora rangda. Do'stimning velosipedi yo'q. 6. Xonamiz katta. 7. Biz kecha diktant yozdik. Diktant uzoq edi. 8. Uning ikki qizi va bitta o'g'li bor. Uning o'g'li - o'quvchi. 9. O'tgan yili onamga tug'ilgan kuniga bilaguzuk sovg'a qildim. Unga bilaguzuk yoqdi. 10. Akamning do'sti it emas. 11. Bu qalam buzilgan. Menga bu qalamni bering, iltimos. 12. Uning koptokchasi bor. To'p katta. 13. Kecha do'stimdan xat oldim. 14. Jenevada bo'lganlarida, ular mehmonxonada qolishdi, ba'zan ular mehmonxonada va ba'zan restoranda tushlik qilishdi.
3-mashq
1. Bu qalam. Qalam qizil. 2. Bu qalamlar. Qalamlar qora rangda. 3. Bu sho'rva. Sho'rva mazali. 4. Ertalab sendvich yeyman va choy ichaman. 5. U menga qahva va tort berdi. Qahva issiq edi. Kek mazali edi. 6. Sizga muzqaymoq yoqadimi? 7. Men sizning qo'lingizda kitobni ko'rmoqdaman. Kitob qiziqmi? 8. Sizga kamera kerakmi? 9. U hech qachon go'sht yemaydi, u doimo sabzavot, don, urug'lar, mevalar va yong'oqlarni iste'mol qiladi. U vegetarian. 10. Bu ananas. Ananas mazali. 11. Elena, olma sizga foydalidir! 12. Mening amakivachcham xafa. U tomog'iga og'riyapti. 13. Bu tvorog. Tvorog yangi. 14. Kecha u go'sht, yog 'va kartoshka sotib oldi, shuningdek, u tort sotib oldi. Kek juda mazali edi. 15. Bu mening stolim. Stolda mening kitobim, ikkita qalam, qalam va qog'oz bor. 16. Bu sumka, sumka jigarrang, bu mening singlimning sumkasi. Va bu mening sumkam. Sariq.
4-mashq
1ta opam bor. Mening singillarim talabalar. 2. Biz uyda. 3. Ukam uyda emas, u maktabda. 4. Mening onam ishda. U shifokor. 5. Men shifokor emasman. 6. Mening singlim yo'q. 7. U uchuvchi emas. 8. Mening o'ttiz ikkita tishim bor. 9. Uning bolasi bor. 10. Ikki farzandi bor. Bolalari maktabda.11. Otangiz uyda? - Yo'q, u ishda. 12. Ukang qani? - U uyda.
5-mashq
1. Bizning katta oilamiz bor. 2. Mening buvim ko'pincha bizga uzoq qiziqarli voqealarni aytib berishadi. 3. Mening otam muhandis. U fabrikada ishlaydi. Zavod katta. 4. Mening onam - shifokor. Katta kasalxonada ishlaydi. Hozir u ishda. 5. Mening xolam o'qituvchi. U maktabda ishlaydi. Maktab yaxshi. Xolam hozir maktabda emas. U uyda. U choy ichib, murabbo yeydi. Siqilish shirin bo'ladi. Men ham uyda. Men choy ichaman va sendvich yeyman. Sendvich mazali. 6. Singlim maktabda.U o'quvchi. 7. Mening amakivachcham katta qora mushuk bor. Mening amakivachchamning mushukida ikkita mushuk bor. Mushuk sutni yaxshi ko'radi.Mushukchalar ham sutni yaxshi ko'rishadi. 8. Men muhandisman. 9. Mening o'g'lim - o'quvchi, 10. yaxshi o'qiydi. 11. Bu uy. 12. Bu mening qalam. 13. Sizda bir nechta qalam bor, lekin menda qalam yo'q. Iltimos, menga qalam bering.
6-mashq
1. Ob-havo bugun qanday? - Ob-havo yaxshi 2. 2. Quyosh sariq rangda. 3. Osmon bugun kul rangda 4. Er sayyora. 5. Kecha bizda ingliz tili darsi bor edi. O'qituvchi menga ko'p savollar berishdi .. Savollar qiyin edi 6. 6. Ukang qayerda? - U uyda, u o'z xonasida, u stolda o'tirmoqda, u uy vazifasini qilyapti, uy vazifasi qiyin. 7. Bizning mushuk divanda o'tiradi 8. Xonada juda qorong'i, yorug'likni yoqing, iltimos 9. Nik hammomga kirib, suvni yoqdi va qo'llarini yuvdi.
7-mashq
1. Bu yaxshi kitob. Kitobni stoldan oling. Ushbu kitobni kitob javoniga qo'ying. 2. Bugun ob-havo yaxshi. Osmon ko'k. Quyosh moviy osmonda porlayapti. 3. Bu bola. Bola maktabda. U o'quvchidir. Bu bola mening akamning do'stidir. Uning mushuki bor, lekin uning iti yo'q. U mushukini yaxshi ko'radi. U har kuni mushuk sutini beradi. 4. Kecha do'stimdan xat oldim. Xati qiziq edi. 5 .Biz katta uyda yashayapmiz. Menga uy juda yoqadi. 6. Siz ishchisiz? - Yo'q, men o'quvchiman. 7. Men sizning chiroyli gulingizni yaxshi ko'raman. Uyda u qiziq kitobni o'qiyapti 9. Otam uyda yo'q, u ishda, u shifokor, u yaxshi shifokor, kasalxonada ishlaydi, kasalxona katta.
8-mashq
1. Bog'da katta daraxt bor. 2. Bu erda bank bor. - Bank qayerda? 3. Shaharimizning markazida yangi supermarket bor. 4. U erda mehmonxona bor. Mehmonxona arzon emas. 5. Mushuk qaerda? - Mushuk divanda. 6. Kitob qaerda? - Kitob javonda joylashgan.Gullar qani? - Gullar chiroyli vaza ichida. 8. Vazo qayerda? - Vazo deraza yonidagi kichkina stolchada. 9. Iltimos, oynani oching. Bugun ob-havo yaxshi. Osmonda quyoshni ko'ra olaman. Men chiroyli kichkina qushni ko'rmoqdaman. Qush katta daraxtda o'tirmoqda. Daraxt yashil. 10. Osmonda ozgina oq bulut bor. 11. Bizda katta xona bor. Xonada katta divan va divanda devorda bir oz chiroq bor. Men divanda o'tirib, yaxshi kitob o'qishni yaxshi ko'raman.
9-mashq
1. U yerdagi kitoblar oldida ajoyib kichkina kompyuter bor. 2. Sho'rva qayerda? - Sho'rva gaz pishirgichidagi katta idishda. 3. Bug'doy kesiklarmi? - Kotletlar muzlatgichda ozgina plastinkada. 4. Stolda non yo'q. Non qayerda? 5. Bizning xonada divan oldida kichkina jigarrang kofe stoli bor. 6. Xonangizdagi stol qayerda? 7. Onamning xonasida polda qalin gilam bor. 8. Ukangiz uydami? - Yo'q, u ishda.zavod. U muhandis. 9. Singlimning ko'plab kitoblari bor. Kitoblar katta kitob shkafida. 10. Bugun ob-havo yaxshi. Mayli, hovlida o'ynaymiz. Bolalar hovlida ko'p. Ular to'p bilan o'ynashmoqda.
10-mashq
1. 1 oshxonadagi stolda bir shisha ananas sharbatini ko'ring. 2. O'g'lining ajoyib hazil tuyg'usi bor. 3. O'tgan shanba kuni klubda diskoteka bor edi, lekin u bormadi. 4. Binoning yonida avtobus bekati bormi? 5. Bizda katta it bor. It juda aqlli. 6. Mening do'stim juda yaxshi Yaxshi kompyuter. 7. Bu bola katta, u talaba. 8. Zalda juda katta pianino bor. 9. Bu daraxt va bu daraxt emas. Bu "buta. 10. Men yigitman. Men o'quvchiman. Men maktabda o'rganaman. 11. Singlim ishda. U kotiba. Katta idorada ishlaydi. 12. Bu juda qiyin savol. Men uning javobini bilmayman. 13. Qo'lida katta koptokli kichkina qizni ko'ryapsizmi? U bizning maktab o'quvchisi. 14. Kecha bu vazoda go'zal gul bor edi. Endi? 15. O'tgan yili biz Jenevada edik, bu juda qiziqarli shahar, lekin yashash uchun juda qimmat joy.
11-mashq
1. Rafning o'rtasida apelsinli marmeladdan tayyorlangan idish bor. 2. Sizning o'ng tomoningizda katta donli quti bor. 3. Stolda bir guruh banan bor. Sovutgichda saqlamang. 4. Sovutgichning yuqori javonida bir bo'lak oq non bor. Agar siz noningizni yangi bo'lishini istasangiz, uni faqat muzlatgichda saqlang. 5. Bir qop un bor shkafda? 6. Oshxonaning burchagida bir shisha limonad bor edi 7. Mening xonamda qalin qizil gilam bor, gilam divan oldida polda. 8. Stol qaerda? akangizning xonasi? - Uning stoli deraza yonida. 9. Men javonda nozik vaza ko'rdim. Sizning vazangiz bormi? 10. Yashash xonamizda pianino yo'q. 11. Amakim uylangan. Uning chiroyli xotini bor. Ularning o'g'li bor, lekin qizlari yo'q. 12. Men xonaning o'rtasida eshikning o'ng tomonida yoqimli kofe stolini ko'rmoqdaman. U qora va qizil rangda. Menga qahva stoli yoqadi.13. Televizorimiz xonaning burchagidagi kichkina stolda. 14. Dadamning o'qishida chiroyli rasm bor, rasm derazaning chap tomonidagi devorda joylashgan.
12-mashq
Xolamning kvartirasi yangi uyda joylashgan. Kvartirada yashash xonasi, yotoqxona, o'quv xonasi, hammom va oshxona mavjud. Yotoq xonasi ikkita derazali katta xonadir. Katta, derazalarda oq pardalar bor, ularning ustiga yostiqsimon ikkita karavot bor, karavotlarning yonida kichkina stollar bor, ular ustida lampalar bor, eshikning chap tomonida oynasi bo'lgan kiyinish stoli mavjud. Kiyim stolida past stul bor, rangi oqargan devorlarda bir nechta rasmlar bor, polda qalin gilam bor, gilam to'q yashil rangda, xonada juda qulay.
13-mashq
1. Kasalxonaning orqasida park bor. Bog'da bir nechta chiroyli daraxtlar mavjud. 2. Bugun kechqurun televizorda yaxshi film bor. Men uni tomosha qilmoqchiman. 3. Maktab va bank o'rtasida kutubxona mavjud. Ushbu kutubxonada bir nechta ingliz va nemis kitoblari mavjud. 4. Xonaning burchagida divan bor.5. Divanda bir nechta yostiqlar mavjud. 6. Rafda bir nechta kitoblar mavjud. Iltimos, menga kitob bering.7. Sovutgichga qarang. Raflarda nimani ko'rishingiz mumkin? - Sariyog 'idishida ozgina sariyog' bor. Bir oz kolbasa bor, lekin pishloq yo'q. Ba'zi tuxum va bir nechta olma bor. Bir oz vazada apelsin, limon va bir oz murabbo bor. 8. Ushbu stakanda ozgina sharbat bor. Sharbatni ichsam maylimi? 9. Hovlida bir nechta qizlar bor, lekin men o'g'il bolalar ko'rmayapman. O'g'il bolalar qani? - Oh, barcha bolalar stadionda futbol o'ynashmoqda. 10. Uning ovozida o'ziga xos joziba bor.
14-mashq
1. Avtovokzal qayerda? - Avtovokzal yonilg'i quyish shoxobchasi yonida. 2. Uyda ikkita uy hayvonlari bor: mushuk va it. 3. Tomida televizor antennasi mavjud. 4. Ularning orasida pochta qutisi mavjudbino va avtobus bekati, 5. Kamin oldida katta it bor. 6. Siz ishda yoki maktabda ingliz tilida gaplashasizmi? 7. Uning bugungi kuni yomon edi. 8. Menda rangli televizor bor. Televizor xonaning burchagida joylashgan kichik stolda. 9. Yozuv stolimda kitob, qalam va bir oz qog'oz bor. 10. Mening akam o'qituvchi. U maktabda ishlaydi. Uning juda yaxshi kitoblari bor. Kitoblari katta kitob shkafida. 11. Mening stakanimda choy bor. Do'stimning stakanida choy yo'q, uning oynasi bo'sh 12. Xonangizda kofe stoli qayerda? - Kofe stol divan oldida, kofe stolida stakan va ba'zi gazetalar bor. Kubokda qahva bor 13. Divanda bir nechta fotosuratlar mavjud.
14. Pianino yonida stulda gitara bor.
15-mashq
1. Akam va men har kuni soat sakkizda turamiz va maktabga piyoda boramiz. Menga maktab yoqadi. Akam futbolni yaxshi ko'radi. U uy vazifasini yomon ko'radi. Shuning uchun u maktabga borishni yoqtirmaydi, u kelajakda ishlashga ketadimi? 2. Do'stim maktabga borgani uchun ertalab turishi kerak, shuning uchun u odatda erta tongda yotadi kechqurun. 3. Kecha ertalab ob-havo juda yomon edi. Osmon kulrang edi va yomg'ir yog'di. Ammo kunning yarmida ob-havo o'zgara boshladi. Yomg'ir to'xtab, bulutlar ortidan quyosh ko'rindi. Kunduzi juda iliq edi. Men uyda qolishni xohlamadim va hovliga kirdim. Hovlida o'g'il-qizlar bor edi. Kechqurun hovlida o'ynadik. Uyga kelib, choy ichdim, sendvich yedim va birdaniga yotdim. Kechasi juda yaxshi uxladim.
16-mashq
1. Mening akam - o'quvchi. U maktabga boradi. U ertalab maktabga boradi. U har kuni besh-olti dars oladi. Kunduzi u uyiga ketadi. Uyda u uy vazifasini bajaradi. Kechqurun u kitob o'qiydi. Odatda u soat o'n yarimlarda yotadi. Kechasi u uxlaydi. 2. Dadam ertalab ishga boradi va kechqurun uyga keladi. 3. Men ertalab soat yettidan yarimda turib, kechqurun soat o'n birdan chorakgacha yotaman. 4. Onangiz ish uchun qachon uydan chiqib ketadi? - U soat sakkizdan chorakda ish uchun uyini tark etadi. 5. Maktabga qachon uydan chiqib ketasiz? - Men sakkiz yarimda uydan maktabga ketaman. 6. Maktabdan uyga kelganingizda nima qilasiz? - Men uy vazifamni bajaraman, do'stlarim bilan telefonda gaplashaman va sayrga boraman. "" "Men tez-tez musiqa tinglayman. Menga jazz eng yaxshi.
17-mashq
1. Biz har doim yakshanba kuni Rossiya muzeyiga boramiz. 2. Shanba kuni u odatda filarmoniyaga boradi. 3. Avgust oyida uning tug'ilgan kuni bor. U do'stlari bilan yaxshi ziyofat qilishni rejalashtirmoqda. 4. Bizning yangi kvartiramizda uchta xona va oshxona bor, 5, mening yangi libosim ipakdan qilingan. 6. Agar siz doskaga biror narsa yozmoqchi bo'lsangiz, unda sizda bo'r bo'lishi kerak. 7. Sinfda o'quvchilar bormi? 8. Mening yangi inglizcha kitobim bor. Kitob juda qiziq. 9. Maktabimiz oldida bog 'bor. Bog 'unchalik katta emas, lekin juda chiroyli. 10. May - yilning beshinchi oyi. 11. Shanba - haftaning oltinchi kuni. 12. Yakshanba - dam olish kuni. 13. Bugun 9-may. U bobosiga qo'ng'iroq qilish uchun jamoat telefoniga borayapti. 14. Bu juda yaxshi joy. Iyun oyida biz u erga dam olish uchun boramiz.
18-mashq
1. Mening do'stlarim kichik shaharchada yashashadi. Bu yangi shahar. Shahardagi ko'chalar keng va to'g'ri. Ularda chiroyli binolar mavjud. Shahar juda yashilmi? va havo toza. Shaharda bir nechta chiroyli bog'lar va bog'lar mavjud. Odamlar ishdan keyin u erga borishni yaxshi ko'radilar. Kechqurun parklardan musiqa sadolarini eshitishingiz mumkin. Shaharda ba'zi maktablar, ba'zi kutubxonalar, kasalxona, teatr, ba'zi kinoteatrlar, ba'zi poliklinikalar va ba'zi bolalar bog'chalari mavjud. 2. Bu sinf. Sinf xonasi katta va yorug '. 3. Devorda rasm bor. 4. Bugun qaysi sana? Bu yettinchi dekabr. 5. Bugungi uchinchi dars - ingliz tili darsidir. 6. Pit, taxtaga o'ting. 7. Maktabdan keyin men odatda uyga boraman. 8. Mening otam har doim ishdan kech keladi: sakkiz yarimda yoki sakkiz yarimda. Ammo juma kuni u uyga erta keladi: to'rt yarimda yoki chorakdan beshgacha. Shanba va yakshanba kunlari u uyga bormaydi. ishlash.
19-mashq
Ertalab maktabga boraman, shuning uchun erta turaman. Men odatda yetti yarimdan chorakda turaman. Men hammomga boraman, suvni yoqaman va yuzimni va qo'llarimni yuvaman. Otam va onam ham ertalab turadilar. Onam ofisda ishlaydi. U yozuvchi. Mening otam shifokor. U poliklinikada ishlaydi. Oshxonada nonushta qilamiz. Biz anor va tuxum yeymiz. Choy ichamiz. Mening otam va onam sakkiz yarim yarimda uyga ketishadi. Dadam poliklinikaga, onam esa idoraga boradilar. Men ota-onam bilan uydan chiqmayman: men o'qigan maktab bizning uyimiz yaqinida. Men uyga soat to'rtdan to'qqizgacha tushaman. Buvim uyda qoladi va kechki ovqat pishiradi. Uchinchi darsdan keyin maktabda tushlik qilaman. Otam va onam ishda tushlik qilishadi, uyga kelsak, ovqatlanamiz.
20-mashq
1. Erim har kuni ishga, o'g'lim maktabga, men institutga boraman. 2. Bizning ko'chamizning burchagida yangi maktab bor. 3. Mening qizim dushanba kuni maktabdan uyga kelib, menga dedi: "10-fevral kuni kechqurun soat oltilarda" ota-onalar "uchrashuvi bo'ladi". 4. O'qituvchi bizga darsda juda qiziqarli voqeani aytib berdi. 5. Qo'ng'iroq chalinganda, o'quvchilar sinfga kirishdi. 6. Biz odatda maktabda ertalab soat to'qqizdan "kunduzi soat ikki" gacha. 7. Yakshanba kuni maktabga bormaymiz.
21-mashq
1. Nonushtadan keyin nima qilasiz? - Nonushtadan keyin men maktabga boraman. 2. Mening buvim tushlikdan keyin kitob o'qishni yaxshi ko'radilar. 3. Odamlar odatda ertalab nonushta qilishadi. Peshindan keyin ular kechki ovqatga ega. Kechqurun odamlar kechki ovqatlanishadi. 4. Bir maqol bor: "Kechki ovqatdan keyin biroz uxlang, kechki ovqatdan keyin bir mil yur". 5. Sizning oilangizda kechki ovqatni kim pishiradi? 6. Kecha otasi nonushta paytida bizga juda qiziqarli voqeani aytib berdi. 7. Chorshanba kuni maktabda tushlik qilish uchun nima qildingiz? - Bizda salat va choy bor edi. 8. Onam hech qachon oila bilan kechki ovqatni o'tkazmaydi, chunki u kechqurun ovqatlanishni yoqtirmaydi. 9. Ertalab tishlaringizni qachon tozalaysiz: nonushta qilishdan oldin yoki nonushtadan keyin?
22-mashq
1. Nonushta uchun men sut va shakar bilan kofe ichaman. Menda ham murabbo bor. Kechki ovqat stolida turli xil narsalar mavjud. Bir oz non, bir oz sariyog 'va bir necha jambon bor. U erda bir nechta stakan va bir nechta stakan bor. Stolda ko'zalar bor. Idishdagi sut issiq. Stolda choynak bor. Choynakda choy bor. Choy ham issiq. Stolda bir nechta plitalar, ba'zi vilkalar va ba'zi pichoqlar bor. 2. Chiroq stolda. 3. Stolda chiroq bor. 4. Stolda chiroq bormi? 5. Stolda chiroq bormi? 6. Devorda soat bormi? 7. Devorda ikkita javon bor. 8. javonlar qayerda? - javonlar devorda. 9. Ularning katta kvartirasi bor. Kvartirada to'rtta xona mavjud. 10. Gazeta stolda bormi? 11. Stolda gazeta bormi? 12. Plastinada bir oz sariyog 'bor. 13. Sariyog 'qani? - Sariyog 'ozgina tarelkada. 14. Stolda bir nechta oq va jigarrang non bor.
23-mashq
1. Pitning kichkina oilasi bor. Uning otasi va onasi bor. Uning akasi yo'q, ammo singlisi bor. Uning singlisi o'quvchi. U yaxshi qiz. Uning ko'plab rus tilidagi kitoblari bor, lekin inglizcha kitoblari yo'q. 2. Xonada yozuv stoli mavjud. Yozish stoli yaxshi, Yozuv stolida chiroq bor. 3. Amakimning katta oilasi bor. Ular oilada oltita, 4. Otam muhandis. U katta fabrikada ishlaydi. 5. Bizda yaxshi kutubxona bor. Bizning kitoblarimiz katta kitob shkafida. 6. Singling uylanganmi? 7. Nonushtadan keyin nima qilasiz? - Men maktabga boraman. 8. Uyga qachon kelasiz? - Uyga soat ikkilar yarimda kelaman. 9. Kechqurun televizor ko'rishni yaxshi ko'rasizmi? 10. U televizor ko'radi - kun bo'yi. Men buni hech qachon qilmayman. Men"televizorni juda tez-tez ko'ra olmayman. Ammo bugun kechqurun men kechqurunni quti oldida o'tkaza olaman, chunki u erda juda qiziqarli film bor. Bu Rex Xarrison va Audrey Xepbern bilan" Mening odil xonim ".
24-mashq
1. Mening xolam va amakim shifokorlar. Ular kasalxonada ishlaydi. Ular ertalab soat etti soatda turishadi va soat o'n birlarda uxlashadi. 2. Men ertalab va tushdan keyin ishlayman. Men kechqurun ishlamayman. Kechasi uxlayman. 3. Uyga qachon maktabga borasiz? - uydan ertalab sakkiz yarimda chiqib ketaman. 4. Nonushtadan keyin onangiz nima qiladi? - U ketadi 5. Sizning yashash xonangizda divan bormi? - Ha, yashash xonasida shinam kichkina divan bor ... - Divan qayerda? - u xonaning chap qismida joylashgan. kechqurun televizor oldida bu divanda o'tirishni yaxshi ko'raman 6. Deraza yonida chiroyli kofe stoli bor, kofe stolida bir nechta gazeta, 7. choynakda choy bor. 8. Siz televizorni qachon ko'rasiz? - Men kechqurun televizor ko'raman. Xonamizda katta rangli televizor bor. Televizorda chiroyli vaza bor. Vazoda bir nechta gullar bor. ishda katta yozuv stoli.Uning yozuv stolida bir oz qog'oz bor, mening kitoblarim va mashq kitoblarim ham yozuv stolida.
25-mashq
Mening do'stimning kvartirasi juda qulay. Kvartirada uchta xona mavjud: yashash xonasi, o'quv xonasi va yotoqxona. Yashash xonasi unchalik katta emas. Mehmonxonadagi devorlar ko'k rangda. Xonaning o'rtasida stol bor, uning atrofida bir nechta stul bor, Eshikning chap tomonida divan, Divanning yonida ikkita katta kreslo bor.Ular juda qulay. Mening do'stimda pianino bor. yashash xonasi. Pianino eshikning o'ng tomonida. Yotoq xonasi va o'qish kichik. Kvartiradagi mebellar jigarrang.
26-mashq
I. Sizning yangi shlyapangiz qanday rangda? - Qizil rang. 2. Oshxonangizda muzlatgich bormi? 3. Oshxonangizdagi muzlatgich qayerda? - Oshxonaning burchagida. 4. Yashash xonamizda bir nechta gullar bor. go'zal vaza ichida 5. Mening chashkamda choy bor 6. Uning chashkasida kofe yo'q 7. Seshanba kuni kutubxonadan qanday kitobni oldingiz? 8.1 mening kitobimda bir nechta kitob, mashq kitoblari va qalamlar bor. 9. Men muhandisman, ofisda ishlayman, ertalab idoraga boraman, ofis men yashaydigan uydan uzoqda bo'lgani uchun, men u erga borish uchun avtobusga boraman. ishga kirish?II. Bu kimning qalami? 12. Sizning yangi futbolkangiz qanday rangda? 13. U kassetani sotib olish uchun musiqa do'koniga boradi. U qanday kassetani sotib olmoqchi?
27-mashq
Mana, katta deraza. Deraza orqali biz xonani ko'ramiz. Derazaning oldida eshik bor. Eshikda parda bor. Xonaning burchagida yumaloq stol mavjud. Unda biz bir nechta kitoblar va telefonni ko'rishimiz mumkin. Stol ustida kitob javoni bor. Kitob javonida biz bir nechta gazeta va Jek Londonning kitobini ko'rishimiz mumkin. Xonada ikkita rasm bor. Bitta rasm kichik, boshqa rasm juda katta. Xonada ikkita kitob shkafi mavjud. Kitob javonlari kitoblarga to'la. Xonada katta divan bor. Divanda biz sumkani ko'ramiz. Bu kimning sumkasi? Xonada to'shak yo'q. Deraza yonidagi kichkina stolda bir nechta gullar va bir stakan suv bor. Deraza oldida kresloni ko'rishimiz mumkin.
28-mashq
1. Ingliz tili dunyo tilidir. 2. Ingliz tilini o'rganaman. Men kechqurun ingliz tilidagi darslarga qatnayman. Mashg'ulotlar bo'lmagan kunlarda men uyda qolaman va uy haqida bir oz ish qilaman. Men oilam bilan kechki ovqatni qildim. Kechki ovqatdan keyin men oilam a'zolari bilan suhbatlashaman, televizor ko'raman va kitoblar, gazeta va jurnallarni o'qiyman. Kechqurun uxlashga yotaman. 3.1 chanqadim. Iltimos, menga suv bering. 4. Stolda bir kitob bor. Iltimos, menga kitob bering. 5. Men musiqa tinglashni yaxshi ko'raman, lekin men bunday musiqani yoqtirmaymanu kishi gitara chalishida. 6. Tushlikka nima berdingiz? - Menda faqat orkinos sendvichi bor edi. 7. U ajoyib ustoz. U tarix fanidan dars beradi.
29-mashq
1. Mening bobom yosh bo'lganida, u fizikani o'rgangan. 2. Ispan tilida gaplashasizmi? 3. Amakim biologiya bo'yicha katta mutaxassis. 4. Yapon tili frantsuzlarga qaraganda qiyinroq. 5. Kecha biz ingliz adabiyoti bo'yicha juda qiziqarli ma'ruzani tingladik. 6. Kecha geografiya darsida o'qituvchi bizga mashhur sayohatchilar haqida juda qiziq narsalarni aytib berdi. 7. Mening otam ingliz va frantsuz tillarida so'zlashadi, lekin nemis tilini bilmaydi. 8. Kecha matematikadan dars oldik. Biz matematikadan qog'oz yozdik. O'qituvchi: "Men qog'ozlarni kechqurun to'g'rilayman. Ertaga natijalarini bilib olasiz", dedi.
30-mashq
1. Mening ismim - Charli. Men juda katta oiladanman. Mening ikkita ukam va singlim bor. Men eng kenja va opam eng kenja; u skripkani chindan ham yaxshi ijro etadi va professional musiqachi bo'lishni xohlaydi. Uning boshqa sevimli mashg'ulotlari ham bor va ob-havo yaxshi bo'lsa, do'stlari bilan tez-tez suzish bilan shug'ullanadi. 2. Siz pianino chalasizmi? 3. Yashash xonamizda katta qora pianino bor. Eshikning chap tomonidagi devor yon tomondagi taxtaning qarshisida. Onam pianino chalishni yaxshi ko'radi. Kechqurun u ko'pincha pianino chaladi. 4. O'g'il bolalar futbol o'ynashni yaxshi ko'rishadi. 5, kechqurun nima qilasiz? - Men bobom bilan tez-tez shaxmat o'ynayman. 6. Bolalar qayerda? - Oh, ular eshikdan tashqarida. Bugun ob-havo yaxshi. Ular hovlida badminton o'ynashmoqda. 7. Opangiz qaysi o'yinlarni o'ynashni yaxshi ko'radi? - U tennis o'ynashni yaxshi ko'radi. 8. Gitara chalishni yoqtirasizmi? 9. Gitaraingiz qanday rangda?
5-9 sinflar uchun ingliz tilidagi GDZ Golitsinskiy - bu Rossiya Federatsiyasining obro'li olimi va metodisti - Golitsinskiy Yu.B tomonidan tuzilgan, xuddi shu nomli darslikning tayyor mashqlari to'plamini o'z ichiga olgan hal qiluvchi.
Ingliz tadqiqotchisi Galitsinskiy - grammatikani mustaqil o'rganish
Ba'zida ota-onalarning ingliz tilini etarli darajada bilmasligi va o'quvchi u yoki bu qoidadan qanday foydalanish kerakligini tushunmagan.
Buning bir yo'li bor - Golitsinskiy sinfining 5-9-sinflari uchun ingliz tilidagi kitob. Tayyor uy vazifalari to'plami farzandlarining taraqqiyotini kuzatishni istagan ota-onalar uchun, shuningdek, ingliz tili grammatikasidan foydalanish amaliyotini mustaqil tushunishni istagan talabalar uchun foydali bo'ladi.
Bizning saytimiz aqlli qidirishning qulay funktsiyasi bilan ta'minlangan: ish raqamini yoki undagi shartlarning bir qismini qidirish qatoriga kiritish uchun kifoya qiladi va tizim sizga kerakli variantni tanlashingiz mumkin bo'lgan ro'yxatni ko'rsatadi.
Bizning saytdan foydalanishning afzalliklari aniq:
- Aqlli qidiruv vaqtni tejashga yordam beradi;
- Resursning universalligi uni har qanday elektron gadget - kompyuter, noutbuk, planshetdan foydalanish imkoniyatidan iborat;
- O'quv qo'llanmalariga mos keladigan tegishli versiyalarning mavjudligi. O'rta maktablarda qo'llaniladi.
Darslik 7-nashr 2011 yil Golitsinskiy Yu.B. - talabalar uchun GDZ va ingliz tili grammatikasi
Rossiyaning o'rta maktablarida grammatikani 5–9-sinflarda o'rganayotganda YuB.Golitsinskiyning darsligi qo'llaniladi. Veb-saytda taqdim etilgan veb-sayt 2003 yilda chiqarilgan 4-nashriga asoslangan.
Kitobda shuningdek, talabalarning til ko'nikmalarini mustahkamlashga qaratilgan tushuntirishlar berilgan seminar ham mavjud. Kitob quyidagi bo'limlarni o'z ichiga oladi:
- Maqolalarning xususiyatlari va ulardan foydalanish;
- Nutqiy qismlarning asosiy xususiyatlari va ularning jumlada ifodalanishi;
- Faol va passiv ovozdagi fe'l va uning zamonlari.
Qo'llanma nafaqat maktab o'quvchilari uchun, balki ingliz tilini o'zlari o'rganayotgan odamlar uchun ham foydali bo'ladi.
Agar jismoniy mashqlar Golitsinskiy Yu.B. kitobiga muvofiq amalga oshirilsa. oldingi yoki keyingi nashrlarda siz aqlli qidiruvdan foydalanishingiz mumkin.
Bizning saytimiz talabalarga ingliz tili grammatikasini amaliy jihatdan puxta egallashga va yakuniy sertifikatlashga tayyorgarlik ko'rishda yordam beradi.
Ingliz tili grammatikasi mashqlari kitobi - To'plamda ingliz tili grammatikasining barcha bo'limlari bo'yicha mashqlar mavjud. Mashqlar oddiy so'z birikmalariga asoslangan. Ularda asosiy grammatik shakllarni yodlash va ularni qo'llash ko'nikmalarini rivojlantirish uchun etarli materiallar mavjud. To'plam nazariy materiallar va lug'at bilan to'ldirilgan. Asosiy maktablarning 5-9-sinf o'quvchilari uchun va ingliz tilini chuqur o'rganadigan maktablar uchun mo'ljallangan. Ingliz tili grammatikasi bo'yicha mashqlar to'plami Yu.B. Golitsinskiy Rossiya va MDH mamlakatlari o'quv muassasalarining o'quv jarayonida keng qo'llaniladi. Qo'llanmada qo'llanilgan metodologiyaning o'ziga xosligi asosiy grammatik mavzularning materiallarini puxta ishlab chiqish va birlashtirish imkoniyatiga ega.
Dars ish kitoblari Ingliz tili grammatikasi - Ularda leksik va grammatik materiallarni o'zlashtirish, faollashtirish va tizimlashtirishga hissa qo'shadigan talabalarning mustaqil ishi uchun topshiriqlar va mashqlar mavjud. Mashq qilish topshiriqlari turli xil formatlarga ega. Daftarlar mashqlarni ikki marotaba raqamlashga imkon beradi. Har mashqning ikkinchi raqami uning bajarilishining to'g'riligini tekshirishga imkon beradi.
Maktab o'quvchilari uchun ingliz tilida so'zlashuv qo'llanmasi - Ingliz tilini chuqur o'rgangan gimnaziya va maktablarning o'rta sinflari uchun. Qo'llanmada keltirilgan barcha materiallar bir nechta eng keng tarqalgan mavzularga bo'lingan: oila, ta'lim, teatr, sayohat va hk. Har bir mavzu to'g'ridan-to'g'ri va bilvosita nutqdan foydalangan holda hikoya yozish ko'nikmalarini shakllantirish va mustahkamlashga qaratilgan ko'plab vazifalar, mashqlar, savollarni berish, ularga javob berish va muloqotni davom ettirishga qaratilgan. Har bir bo'lim so'zlashuv nutqida ishlatiladigan ko'p sonli belgilangan iboralar, maqollar, so'zlar bilan to'ldiriladi. Qo'llanma barcha ingliz talabalari uchun qiziqarli va foydali bo'ladi.
O'quv qo'llanma Inglizcha №1 "Joker" jadvallari usuli - O'zgartirish jadvallari mening o'qituvchilik amaliyotimda mashhur metodist va darsliklar muallifi Yu.B. Golitsin. Ushbu usul tufayli talaba jumlalarni tuzish va tuzish usullarini o'rganib, ingliz tilini ketma-ket o'rganmoqda. Barqaror iboralar asosida iboralar tuzish orqali talaba avtomatizmga inglizcha ko'nikmalarni olib keladi. Qidiruv usulini Yu.B ishlatgan. Golitsinskiy o'nlab yillar davomida ingliz tilini o'rganishda juda samarali bo'lgan.
Birlashgan Qirollikning mamlakat bo'yicha qo'llanmasi - Ushbu kitob mamlakatni o'rganish bo'yicha qo'llanma bo'lib, talabalarni taniqli Buyuk Britaniya fuqarolarining diqqatga sazovor joylari, tarixi va tarjimai hollari bilan tanishtiradi. Kitob o'rta maktab o'quvchilari va ingliz tilini chuqur o'rganadigan maktablar, oliy va o'rta maxsus o'quv yurtlari talabalari uchun mo'ljallangan.
Golitsinskiyning 5–9-sinflar uchun ingliz tilidagi erituvchisi - bu ko'pgina rus maktablarida ingliz tilini tushunish uchun asosiy darslik bo'lgan Yu.B.Golitsinskiyning darsligi asosida tayyorlangan uy vazifalari to'plami.
Ingliz tilini hal qiluvchi, Golitsynskiy - grammatikani o'qituvchisiz tushunadi
Ingliz tilining ahamiyatini anglab etgan holda, ko'plab ota-onalar o'z o'quvchilari uchun o'quv dasturidagi vazifalarni bajara olmasliklari sababli o'z farzandlari uchun qimmatbaho repetitorlarni yollashadi.
Mavzu bo'yicha ma'lumotlarning hajmi juda keng bo'lgani sababli, maktab o'quvchilari ba'zan uni sinfda eslay olmaydilar va uyda mashq bajarish qiyin.
Golitsinskiyning 5–9-sinflari uchun ingliz tilidagi GDZ nafaqat mashqlarga tayyor javoblarni, balki ularni amalga oshirish bo'yicha sharhlarni ham o'z ichiga oladi, mavzuni amaliy rivojlantirishda yordamchi bo'lishi mumkin.
Bizning saytimiz yordamida siz ingliz tilini o'rganishning yangi shaklini topasiz. Onlayn uy mashqlari javoblari:
- Buni jadvaldagi raqamlash orqali topish mumkin;
- Har qanday elektron gadjet uchun mavjud - telefon, noutbuk, planshet;
- Doimiy ravishda yangilanib turadi va shuning uchun rus o'rta maktablarining talablariga mos keladi.
Shaxsiy topshiriqlar uchun bir nechta variant berilgan, bu sizga mashqlarni bajarish algoritmini chuqurroq tushunishga imkon beradi.
Ingliz tilini hal qiluvchi tufayli, ota-onalar bolani o'qitish jarayonida ham qatnashmoqdalar: endi ular nafaqat bolalarining ish faoliyatini samarali kuzatibgina qolmay, balki chet tilida uy vazifalarini bajarishda ham yordam berishlari mumkin.
Gdz ingliz tili - darslik 7-nashr Golitsinskiy Yu.B. 2011 yildan
Golitsinskiy Yu.B tomonidan tuzilgan darslik. va 2003 yilda 4-nashrda chiqarilgan - 5-9-sinflarda ingliz tili grammatikasining asosiy qoidalarini tushunish uchun asos. Barcha nazariy ma'lumotlar talabalarning til to'g'risidagi bilimlarini mustahkamlaydigan amaliy mashg'ulotlar bilan ta'minlangan.
O'quv qo'llanmada uchta asosiy bo'lim mavjud:
- Aniq va noaniq maqolalar: xususiyatlar va nutqda foydalanish;
- Nutq va jumlalar tuzilishining asosiy qismlarining xususiyatlari;
- Doimiy va tartibsiz fe'llar, tarangliklar, faol va passiv ovoz.
Qo'llanmada tavsiflangan ko'plab mashqlar ortib borayotgan murakkablikdagi vazifalar toifasiga tegishli. Tayyor uy vazifasini qo'llagan holda, o'quvchi nafaqat uy vazifalarini sifatini ta'minlabgina qolmay, balki sinfda olgan bilimlarini mustahkamlaydi.
Yuqoridagi tugma bilan "Qog'oz kitobini sotib oling" Siz ushbu kitobni Rossiya bo'ylab etkazib berish va shunga o'xshash kitoblarni qog'oz shaklida eng yaxshi narxlarda, rasmiy onlayn-do'konlarning veb-saytlari Labirint, Ozon, Bookvoed, Chita-gorod, Litrlar, My-shop, Book24, Books.ru veb-saytlarida sotib olishingiz mumkin.
"Elektron kitobni sotib oling va yuklab oling" tugmachasidan foydalanib, siz ushbu kitobni "litr" rasmiy internet-do'konida elektron shaklda sotib olishingiz mumkin, keyin uni Liters veb-saytidan yuklab olishingiz mumkin.
"Boshqa saytlarda shunga o'xshash materiallarni qidirib toping" tugmachasi bilan siz boshqa saytlardan shunga o'xshash materiallarni qidirishingiz mumkin.
Yuqoridagi tugmachalardan siz Labirint, Ozon va boshqa rasmiy onlayn-do'konlarda kitobni sotib olishingiz mumkin. Shuningdek, siz boshqa shunga o'xshash materiallarni boshqa saytlardan qidirishingiz mumkin.
Ingliz tili grammatikasining barcha bo'limlarida mashqlar to'plami. Mashqlar oddiy so'z birikmalariga asoslangan. Ularda asosiy grammatik shakllarni yodlash va ularni qo'llash ko'nikmalarini rivojlantirish uchun etarli materiallar mavjud. Nazariy materiallar va lug'at bilan to'ldirilgan.
Asosiy maktablarning V-IX sinf o'quvchilari uchun va ingliz tilini chuqur o'rganadigan maktablar uchun mo'ljallangan.
-Ga, -ga, -ga, -ga predlogidan foydalanib ingliz tiliga tarjima qiling.
1. Yozda ular doimo janubga sayohat qilishadi. 2. Dadam avtoulov zavodida, onam esa kutubxonada ishlaydi. Katta akam bizning universitetda o'qiydi, men esa maktabda o'qiyman. Ertalab dadam avtomobil zavodiga, onam kutubxonaga, akam universitetga, men esa maktabga boraman. Odatda buvimiz ertalab do'konga boradilar. Do'konda u non va sut sotib oladi. 3. Mening do'stim shimolda yashaydi. 4. Yozni janubda o'tkazdik. 5. Shahar juda issiq edi va biz shahardan chiqib ketishga qaror qildik. Nonushtadan keyin stantsiyaga bordik. Vokzalda odamlar ko'p edi. Odamlar platformada turib, poezdni kutishdi. Shahar tashqarisida ajoyib edi. Avval o'rmonga bordik. Issiq edi, lekin biz o'rmonga kirganimizda, u salqin edi. Keyin daryoga bordik. Biz daryoda suzdik, buvilar daryo bo'yida o't ustida o'tirar edilar. Kechqurun biz shaharga bordik. 6. Vladivostok Uzoq Sharqda joylashgan. 7. Kecha biz teatrda edik. 8. Kecha biz parkda edik. 9. Ertaga kinoga yoki muzeyga boramiz. 10. Ukang qayerda? "U xonada, deraza yonida." 11. Opang qani? - U maktabda. 12. Bola qaerda? - U yotoqda. Onam uni yarim soat oldin yotog'iga yotqizdi. 13. Dadangiz qani? - Oh, ishda. 14. bobong qani? - U uyida. 15. Kolya qayerda? - U stadionda.
- Ingliz tilidagi birinchi raqamli darslik, Wildcard metodologiyasi, Golitsynskiy Yu.B., Karasev AA, 2016 - taklif etilgan o'quv qo'llanma yangi boshlanuvchilar uchun ingliz tili darsligi. Kitobning asosiy maqsadi talabalarga ingliz tilini o'rganishda yordam berishdir. ... uchun Ingliz tilidagi kitoblar
- Ingliz, grammatika, mashqlar kaliti, Golitsinskiy Yu.B., Golitsinskiy N.A., 2011 Ingliz tilida GDZ
- Ingliz, grammatika, mashqlar to'plami, Golitsinskiy Yu.B., 2011 yil
- Ingliz tili. Grammatika. Jismoniy mashqlar uchun kalitlar. Golitsinskiy Yu.B., Golitsinskiy N.A. 2010 yil - Ingliz tili grammatikasi bo'yicha mashqlar to'plami Yu.B. Golitsinskiy - bu barcha rus (va nafaqat rus tilida) talabalar o'qiydigan kitob. ... Ingliz tilida GDZ
Quyidagi darsliklar va kitoblar:
- Boshlang'ich maktab uchun ingliz tili, Müller W., 2017 - Ushbu kitob ingliz tilini o'rganishni boshlagan o'quvchilar uchun o'quv qo'llanma. Materiallar mavzular bo'yicha darslarga bo'lingan. Har biriga ... Ingliz tilidagi kitoblar
- Amaliy ingliz tili grammatikasi, Novitskaya TM, Kuchin ND, 1983 yil - 5-nashrda nashr etilgan ushbu kitob ingliz tili grammatikasi bo'yicha barqaror darslikdir. Uning maqsadi - bu sohadagi ma'lumotlarni tizimlashtirish va takrorlash ... Ingliz tilidagi kitoblar
- Ingliz tilidan rus tiliga tarjima asoslari, S. Tolstoy, 1957 - ushbu asarda muallif o'z ishidagi ulushini qiyin savolni hal qilish uchun qo'shishga intiladi: ingliz tilini o'rganuvchilarga qanday qilib etarlicha bilim olishga yordam berish ... Ingliz tilidagi kitoblar
- Fonetik ingliz tili kursi, Fonetik mashqlar va o'qish qoidalari bo'yicha mashqlar to'plami, Titova LV, 2014 - Harflar va harf birikmalaridan tovushlarga qadar amaliy fonetik kurs mahalliy va xorijiy nashriyotlarning har qanday darsliklariga mos keladi ... Ingliz tilidagi kitoblar
