Fe'lning 3 shaklini tiking. Ingliz tilidagi fe'lning uchta shakli
Bu erda siz ingliz tilidagi tartibsiz fe'llar jadvalini rus tiliga va transkripsiyasiga tarjima qilingan, tartibsiz fe'llarni o'rganish va yodlash bo'yicha video, havolalarni topishingiz mumkin.
Ingliz tilida o'tmishdosh qo'shimchasini shakllantirishda umume'tirof etilgan qoidalarga bo'ysunmaydigan fe'llarning maxsus toifasi mavjud. Ular "noto'g'ri" deb nomlanadi. O'tgan qo'shimchani shakllantirishda oxirli qo'shiladigan "odatiy" fe'llardan farqli o'laroq, bu fe'llar o'zgarishsiz qoladi yoki har doim eslab qolish qiyin bo'lgan g'ayrioddiy shakllarga ega bo'ladi. Masalan:
put - put - qo‘yish;
haydovchi - haydaladigan - boshqariladigan.
Agar birinchi fe'lni o'rganish va jumlalarda ishlatish oson bo'lsa, ikkinchisini to'g'ridan-to'g'ri eslab qolish orqali o'rganish kerak.
Ba'zi fe'llar bilan bunday qiyinchiliklar qaerdan paydo bo'lgan? Olimlar, bu qadimgi zamonlardan beri tilda saqlanib qolgan bir qancha «qazilma toshlar» degan xulosaga kelishdi. Uning rivojlanishi davomida ingliz tili boshqa evropa tillaridan juda ko'p so'zlarni oldi, ammo ba'zi so'zlar o'zgarishsiz qoldi. Aynan shu toifaga tartibsiz fe'llar kiradi.
Ingliz tilidagi tartibsiz fe'llar jadvali:
Fe'l | O'Z MAQOLA | QO'ShIMChA QATNOMA | O'tkazish |
turmoq | turar joy [əbaud] | turar joy [əbaud] | Bardosh ber, bardosh ber |
o'rnash [ə "raiz] | ko'tarildi [ə "rauz] | paydo bo'lgan [ə "riz (ə) n] | O'rningdan tur |
hushyor [ə "weik] | uyg'onish [ə "wauk] | uyg'ongan [ə "waukən] | Uyg'on, uyg'on |
bo'lmoq | edi, edi | bo'lgan | Bo'lishi kerak |
ayiq | g'ov | tug'iladi | Tashish, olib yurish |
urmoq | urmoq | kaltaklangan ["bi: tn] | Urish uchun |
bo'lmoq | bo'ldi | bo'lmoq | Bo'ling |
boshlanadi | boshladi | boshlandi | Boshlash uchun |
qarang | qaradi | qaradi | O'ylab ko'ring |
egilish | egilgan | egilgan | Bükme |
yo'qotish | vafot etgan | Mahrum qil, olib ket | |
iltimos | yolvordi / iltijo qildi | Yolvorish, tilanchilik | |
qamish | qamish | qamish | Atrofga |
tikish | tikish | tikish | Bahslashing |
taklif | taklif / taklif | taklif qilindi | Taklif qiling, buyurtma bering |
bog'lash | bog'langan | bog'langan | Bog'lash uchun |
tishlamoq | bit | tishladi | Tishlang, pishiring |
qon ketmoqda | qon | qon | Qon ketishi uchun |
zarba | pufladi | puflandi | Urish |
tanaffus | sindirdi | singan ["brouk (e) n] | Sindirmoq uchun |
zoti | tarbiyalangan | tarbiyalangan | Zoti uchun |
olib keling | olib keldi | olib keldi | Olib kelmoq |
qichishish "" braubi: t] | qichishish "" braubi: t] | qichishish ["braubi: tn] / qichishish [" braubi: t] | Qo'rqma, qo'rqit |
qurmoq | qurilgan | qurilgan | Qurish uchun |
kuyish | kuygan | kuygan | Yonish uchun |
portlash | portlash | portlash | Chiqib oling |
büst | busti | busti | Bankrot bo'ling, tanaffus qiling |
sotib olmoq | sotib oldi | sotib oldi | Sotib olish uchun |
tashlamoq | tashlamoq | tashlamoq | Otish, otish |
qo'lga olish | ushlandi | ushlandi | Tutmoq, ushlamoq, ushlamoq |
tanlang | tanladi [uzauz] | tanlangan | Tanlang |
yopiq | yoriq | yoriq | Yoriq, kesilgan |
yopishmoq | yopishdi | yopishdi | Yoping |
kiyinmoq | kiyingan / kiyingan | Kiyinish uchun | |
keling | keldi | keling | Kelish uchun |
qiymati | qiymati | qiymati | Narxi |
sudralmoq | krepler | krepler | Tarash |
kesmoq | kesmoq | kesmoq | Kesish |
bitim | muomalada | muomalada | Bitim tuzing |
qazish | qazilgan | qazilgan | Qazish |
rad qilmoq | rad qilindi | rad etilgan / rad etilgan | Yechib oling |
sho'ng'in | kaptar | sho'ng'idi | Sho'ng'ing, sho'ng'ing |
qilmoq | qildi | bajarildi | Qilish |
chizish | tortdi | chizilgan | Chizish, tortish |
tush | tush ko'rdi | tush ko'rdi | Orzu tushdi |
ichish | ichdi | mast | Ichish uchun |
haydash | haydadi | haydalgan ["drivn] | Haydash uchun |
turmoq | yashagan / yashagan | Yashash, yashash | |
ovqatlaning | yedi | egan ["i: tn] | Bor |
tushish | yiqildi | yiqildi ["fɔ: lən] | Yiqilish |
ozuqa | boqilgan | boqilgan | Boqish uchun |
his qilmoq | his qildim | his qildim | Hiss qilish uchun |
jang | jang qildi | jang qildi | Jang qilish uchun |
toping | topildi | topildi | Topish uchun |
mos | mos | mos | Moslashtiring |
qochmoq | qochib ketdi | qochib ketdi | Qoching, yo'qoling |
urmoq | urmoq | urmoq | Otish, otish |
uchmoq | uchib ketdi | uchib ketdi | Uchish uchun |
man qilmoq | taqiqlangan | taqiqlangan | Taqiqlash |
kechirmoq (oldingi) | oldingi | oldingi | Rad eting, rad eting |
prognoz ["fɔ: ka: st] | prognoz ["fɔ: ka: st] | prognoz ["fɔ: ka: st] | Bashorat qilish uchun |
bashorat qilmoq | oldindan ko'rish | ko'zda tutilgan | Oldindan ko'rish uchun |
bashorat qilish | bashorat qilingan | bashorat qilingan | Bashorat qilish, bashorat qilish |
unut | unutdi | unutilgan | Unut |
kechir | kechirdi | kechirildi | Kechirish uchun |
tark | tashlab ketmoq | tashlab ketilgan | Ket, qoldir |
muzlatmoq | muzlab qoldi | muzlatilgan ["frouzn] | Muzlatish uchun |
olish | bor | bor | Qabul qiling |
zarhal | nafis | nafis | Oltin |
bermoq | berdi | berilgan | Berish uchun |
boring | ketdi | ketdi | Borish uchun |
maydalash | zamin | zamin | Öğütmek, öğütmek |
o'sadi | o'sdi | yetishtirilgan | O'sish |
osmoq | osilgan | osilgan | Ilib qo'ying |
bor | edi | edi | Bo'lishi kerak |
eshitish | eshitildi | eshitildi | Eshitish uchun |
yashirish | yashiringan | yashirin ["hidn] | Yashirish uchun |
ko'tarish | ko'tarilgan / hove | ko'tarilgan / hove | Suring, itaring |
hew | hewed | kesilgan / o'ralgan / | Chop, chop |
urdi | urdi | urdi | Maqsadga uring |
yashirish | yashiringan | yashirin | Yashirish, yashirish |
ushlab turing | o'tkazildi | o'tkazildi | Kutish uchun |
jarohat | jarohat | jarohat | Xafa |
mozaikali: | qoplamali [ɪnˈleɪd] | qoplamali [ɪnˈleɪd] | Invest (pul), qoplangan |
kiritish [ˈɪnpʊt] | kiritish [ˈɪnpʊt] | kiritish [ˈɪnpʊt] | Kirish, kirish |
interweave [entaɪwiːv] | intervoyi [entaˈwaʊv] | aralashgan [entaˈwaʊv (ə) n] | To'quv |
saqlamoq | saqlandi | saqlandi | O'z ichiga oladi |
tiz cho'kib | tiz cho'kdi | tiz cho'kdi | To‘qmoq |
to'qish | to'qish | to'qish | Trikotaj, jirkanch |
biling | bilar edi | ma'lum | Bilish uchun |
yotmoq | yotqizilgan | yotqizilgan | Qoplama |
qo'rg'oshin | olib keldi | olib keldi | Yangiliklar |
oriq | egmoq | egmoq | Bükme |
sakrash | sakrash | sakrash | O'tish, sakrash |
o'rganish | o'rgangan | o'rgangan | O'qitish uchun |
qoldiring | chapga | chapga | Ketish |
qarz bermoq | qarz | qarz | Ishg'ol qilish |
ijozat bering | ijozat bering | ijozat bering | Ruxsat bering |
yolg'on gapirish | yotmoq | yotadi | Yolg'on gapirish |
yorug'lik | yondi | yondi | Yoritish uchun |
yo'qotish | yo'qolgan | yo'qolgan | Yo'qotish |
qilmoq | qilingan | qilingan | Ishlab chiqaring |
degani | degani | degani | O'rtacha |
uchrashmoq | uchrashdi | uchrashdi | Uchrashish uchun |
xato | adashdi | xato | Xato qil |
o'rmoq | kesilgan | o'rilgan | O'chirish, kesish |
yengmoq [ʊʊvaˈkʌm] | yengmoq [a [ʊaʊkeɪm] | yengmoq [ʊʊvaˈkʌm] | Yengib chiqing, yengib chiqing |
to'lash | to'langan | to'langan | To'lash uchun |
iltimos qilmoq | yolvorish / garov berish | Yolvorish, so'rash | |
isbotlang | isbotladi | isbotlangan | Isbotlash uchun |
qo'yish | qo'yish | qo'yish | Qo'yish uchun |
chiqmoq | chiqmoq | chiqmoq | Chiqing |
o'qing | o'qing | o'qing | O'qing |
o'rni | o'rni | o'rni | Etkazish, translyatsiya qilish |
qutulish | qutulish | qutulish | Xursand, bepul |
minish | minish | ridden ["ridn] | Otga mining |
uzuk | jiringladi | jiringlatish | Jiringlash uchun |
ko'tarilish | ko'tarildi | tirildi ["rizn] | Ko'tarilish |
yugurish | yugurdi | yugurish | Yugurish uchun |
ko'rgan | arra | arra / o'ralgan | Kesish uchun |
ayt | dedi | dedi | Gapirish uchun |
qarang | ko'rgan | ko'rilgan | Ko'rish uchun |
qidirmoq | qidirildi | qidirildi | Izlash |
sotmoq | sotilgan | sotilgan | Sotish uchun |
yuborish | yuborildi | yuborildi | Yuborish |
o'rnatildi | o'rnatildi | o'rnatildi | O'rnatish uchun |
tikish | tikilgan | tikilgan | Tikish uchun |
silkitmoq | silkitmoq [ʃuk] | silkitilgan ["ʃeik (ə) n] | Chayqash uchun |
sochingizni [ʃeɪv] | silkitilgan [ʃeɪvd] | qirqilgan [ʃeɪvd] / sochingizni [ʃeɪvən] | Sochingizni, sochingizni |
kesish [ʃɪa] | kesilgan [sad] | qirqilgan []ad] / qirqilgan [ʃɔ: n] | Kesish, kesish |
to'kilgan [ʃed] | to'kilgan [ʃed] | to'kilgan [ʃed] | To'kish, yo'qotish |
porlash [ʃaɪn] | shon [ʃoʊn] | shon [ʃoʊn] | Yaltirang, porlang |
shit [shit] | shit [shit] | shit [shit] | Crap |
poyabzal [uu:] | shod [ʃɒd] | shod [ʃɒd] | Poyafzal, poyafzal |
otish | tortishish (ʃɒt] | tortishish (ʃɒt] | Rasmga oling, rasmga oling |
shou [ʃau] | ko'rsatdi [udud] | ko'rsatilgan [ʃaun] | Shou |
qisqartirish | qisqartirish [æræŋk] | qisqartirish | Kamaytiring |
yopish [ʃʌt] | yopish [ʃʌt] | yopish [ʃʌt] | Yopish |
qo'shiq ayt | kuyladi | kuyladi | Qo'shiq aytishga |
cho'kish | cho'kdi, botdi | botdi | Cho'kish uchun |
o'tir | o'tirdi | o'tirdi | O'tirish uchun |
o'ldirmoq | o'ldirdi | o'ldirildi | O'ldirish, o'ldirish |
uyqu | uxladilar | uxladilar | Uxlash uchun |
slayd | toymasin | toymasin | Slayd qilish uchun |
sling | shilimshiq | shilimshiq | Osilish uchun |
egilish | qiyshaygan / chayqalgan | Suring | |
tirqish | tirqish | tirqish | Kesish, kesish |
hidi | eritilgan | eritilgan | Hidi, his |
urmoq | urmoq | urdi [[smɪtn] | Xit, urish |
ekish | ekilgan | ekilgan | Ekish uchun |
gapiring | gapirdi | aytilgan ["spouk (e) n] | Gapirish uchun |
tezlik | yugurdi | yugurdi | Shoshiling, shoshiling |
sehr | sehrlangan | sehrlangan | Sehr-jodu |
sarflamoq | sarflangan | sarflangan | Xarajat qilish |
to'kmoq | to'kilgan | to'kilgan | To'kish uchun |
aylantirmoq | aylantirmoq | aylantirmoq | Burish, burish |
tupurish | tupurish / tupurish | tupurish / tupurish | Tupurish |
bo'lingan | bo'lingan | bo'lingan | Ajratish |
buzmoq | buzilgan | buzilgan | Yomonlashtirish uchun |
tarqaldi | tarqaldi | tarqaldi | Yoyish uchun |
bahor | otilib chiqdi | otilib chiqdi | Sakrash uchun |
turmoq | turdi | turdi | Turish uchun |
o'g'irlamoq | o'g'irlamoq | o'g'irlangan ["staulən] | O'g'irlik |
tayoq | xususda | xususda | Prick |
qoqish | qoqilib ketdi | qoqilib ketdi | Sting |
hid | qoqilib | qoqilib | Hidi, hidi |
otdi | surtdi | o'ralgan | Seping |
qadam | qoqmoq | yashirin | Poyga |
ish tashlash | urdi | urdi / urdi | Urish, urish |
tor | hayajonlangan | hayajonlangan | String, osib qo'ying |
harakat qilmoq | urish / jasurlik | Harakat qilib ko'ring | |
qasam ichmoq | qasam ichdi | qasam ichdi | Qasam iching |
terlash | ter / terlangan | Terlash | |
supurmoq | supurib tashlandi | supurib tashlandi | Süpürmek |
shishib ketmoq | shishib ketdi | shishgan ["swoul (e) n] | Shishmoq uchun |
suzmoq | suzmoq | cho'milish | Suzish uchun |
belanchak | chayqaldi | chayqaldi | Yuklab oling |
olmoq | oldi | olingan ["teik (ə) n] | Oling, oling |
o'rgatish | o'rgatilgan | o'rgatilgan | O'qitish uchun |
yirtmoq | yirtib tashladi | yirtilgan | Yirtish uchun |
aytib bering | aytdi | aytdi | Aytishga |
o'ylab ko'ring | fikr [θɔ: t] | fikr [θɔ: t] | O'ylash uchun |
otish [θrəu] | tashladi [aru:] | tashlangan [θrəun] | Yig‘ish |
bostirish [θrʌst] | bostirish [θrʌst] | bostirish [θrʌst] | Kiring, yopishtiring |
qadam tashlamoq | trod | oyoq osti qilingan | Oyoq osti qilmoq, maydalash |
[ˈɡndˈɡaˈɡʊ] duchor bo'lish | "dənde" wtnt] dan o'tdi | [dənda ”]n] da | Sinash, tashish |
anglamoq [ʌnde ”stænd] | tushundim | tushundim | Tushunish uchun |
amalga oshirmoq | o'z zimmasiga olgan | olingan [ʌndaˈteɪk (ə) n] | Qabul qil, bajar |
bekor qilish ["ʌn" du:] | undid ["ʌn" dɪd] | bekor qiling ["ʌn" dʌn] | Yo'q qilish, bekor qilish |
xafa qilish | xafa qilish | xafa qilish | Xafa, xafa |
uyg'onish | uyg'ondi | uyg'ongan ["wouk (e) n] | Uyg'onish uchun |
kiyish | kiygan | kiyilgan | Kiying |
to'qmoq | to'qmoq / to'qish | to'qmoq / to'qish | To'quv, to'qish |
nikoh | nikoh / to'y ["wɛdɪd] | nikoh / to'y ["wɛdɪd] | Uylanish |
yig'lamoq | yig'ladi | yig'ladi | Yig‘lamoq |
ho'l | ho'l | ho'l | Suvga |
yutmoq | yutdi | yutdi | G'alaba |
shamol | yara | yara | Wriggle |
chekinmoq | chekindi | qaytarib olingan | O'chirish, o'chirish |
ushlab qolish | ushlab qolindi | ushlab qolindi | Tut, yashir |
bardosh bermoq | qarshi turdi | qarshi turdi | Bardosh ber, qarshilik ko'rsat |
siqish | buzildi | buzildi | Siqish, burish |
yozing | yozgan | yozilgan ["ritn] | Yozish uchun |
Ingliz tilidagi notekis fe'llarni o'rganish va yodlash uchun video:
Eng yaxshi 100 ingliz fe'llari.
Ushbu videoda muallif ingliz tilidagi eng mashhur tartibsiz fe'llarni tahlil qiladi (top-100), u o'zi tomonidan tuzilgan. Misollar barcha tartibsiz fe'llar, ovozli harakat va hokazolar uchun keltirilgan. Avval ko'p ishlatiladigan fe'l, keyin kamroq ishlatiladigan fe'llar keladi.
Ingliz fe'llarining tartibsiz talaffuzi.
Ingliz tilidagi tartibsiz fe'llarning inglizcha versiyasi. Muallif o'zidan keyin takrorlashga imkon beradi va shu bilan tartibsiz fe'llarning to'g'ri talaffuzini biladi.
Noto'g'ri inglizcha fe'llarni rap bilan o'rganish.
Repga kiritilgan inglizcha fe'llarni eslab qolish uchun qiziqarli video.
Doimiy bo'lmagan fe'llardan foydalanishga misollar:
1. Men qachon suzishim mumkin edi edi beshta. | 1. Besh yoshligimda suzishni bilardim. |
2. Butrus bo'ldi tasodifan tadbirkor. | 2. Butrus tasodifan tadbirkor bo'ldi. |
3. U oldi boshqa dam olish kuni. | 3. U yana bir kun dam oldi. |
4. Ular edi ikkita mushuk va it. | 4. Ularning ikkita mushuk va bitta iti bor edi. |
5. Biz qildi kecha juda ko'p ish. | 5. Kecha juda yaxshi ish qildik. |
6. Jeyn yedi kekning oxirgi qismi. | 6. Jeyn pirojniyning oxirgi qismini yeb qo'ydi. |
7. U bor uning qalbini qozonish uchun yana bir imkoniyat. | 7. Uning qalbini zabt etish uchun yana bir imkoniyat bo'ldi. |
8. Men berdi qo'shnining o'g'liga mening eski viktorim. | 8. Men eski velosipedimni qo'shnimning o'g'liga berdim. |
9. Biz ketdi savdo markaziga ikki kun oldin .. | 9. Ikki kun oldin eng yaqin savdo markazidagi do'konga bordik. |
10. U qilingan juda mazali makaron. | 10. U juda mazali makaron tayyorladi. |
11. Sizda sotib oldi yangi mashina? | 11. Siz yangi mashina sotib oldingizmi? |
12. Biz boshqariladi uyiga qadar. | 12. Biz uning uyiga bordik. |
13. U yetishtirilgan biz uni oxirgi marta ko'rganimizdan beri juda ko'p. | 13. Biz uni oxirgi marta ko'rganimizdan keyin u juda katta bo'ldi. |
14. Hech qachon bo'lganmisiz? mingan trikulmi? | 14. Hech qachon mitti haydaganmisiz? |
15. Siz bo'lgani kabi, ikki marta takrorlashingiz shart emas tushundi. | 15. Hamma narsa tushunilganidek, siz ikki marta takrorlashingiz shart emas. |
16. Ularning itlari bor tishladi bugun singlim. | 16. Mening itim bugun singlimni tishladilar. |
17. Sizda tanlangan kelajak kasbingiz? | 17. Siz o'zingiz uchun kelajak kasbini tanladingizmi? |
18. Biz to'liq unutilgan Smitlarni chaqirish. | 18. Biz Smitlarni chaqirishni butunlay unutdik. |
19. Men yashirin jild va endi uni topolmayman. | 19. Men papkani yashirdim, endi topolmayapman. |
20. Bo'ldi o'yladi unga kerak bo'lishi. | 20. Har kim bu unga foyda keltirishini o'ylardi. |
Ingliz tili istisno til bo'lib, unda yangi grammatika qoidalarini o'rganayotganda talabalar o'nlab holatlarga duch kelishadi, ammo bu qoidaga amal qilinmaydi. Ushbu qoidalardan biri o'tmishdagi zamonda fe'llarning notekis ishlatilishi. Ko'pgina ingliz tilini o'rganuvchilar uchun bu mavzu haqiqiy kobusdir. Ammo ularsiz imkonsiz narsa, chunki ingliz tilining haqiqatlari! Biroq, yaxshi yangiliklar bor - zamonaviy ingliz tili asta-sekin tartibsiz fe'llardan xalos bo'lib, ularni odatiy holatlar bilan almashtirmoqda. Nima uchun va qanday qilib - maqolada ko'rib chiqing.
Nima uchun inglizcha fe'llar tartibsiz?
Tartibsiz fe'llarni ishlatishda qiyinchilik nafaqat chet elliklar, balki ma'ruzachilarning o'zlari tomonidan ham uchraydi. Shunga qaramay, ingliz filologlari uchun nutqning ushbu qismining nostandart tabiati kamchilik emas, balki mag'rurlik uchun sababdir. Ular tartibsiz fe'llar ingliz tili tarixini abadiylashtiradigan madaniy yodgorlik deb hisoblashadi. Ushbu haqiqatni izohlash ingliz ingliz tilini an'anaviy versiyasiga aylantiradigan tartibsiz fe'llarning kelib chiqishining nemis ildizlari. Taqqoslash uchun, amerikaliklar nosimmetrik shakldan xalos bo'lish uchun kuchini va asosiy kuchini ishga solib, uni to'g'ri holatida tiklaydilar. Shu sababli, tilning ikkala variantini o'rganganlar uchun nostandart fe'llarning ro'yxati tobora ko'payib bormoqda. Shunday qilib, noto'g'ri versiya qadimiy bo'lib, nasrda va she'riyatda aks etadi.
Ingliz tilida fe'l nechta shaklga ega?
Ingliz tilidagi fe'llar haqida gap ketganda, ularning uchta shakli borligini ta'kidlash kerak.
- cheksiz, u;
- I, yoki I qismli I - bu shakl oddiy o'tmishdagi zamonda (Past Simple) va 2 va 3 holatlarda shartli kayfiyatda qo'llaniladi (2 va 3-darajali holatlar holati);
- Past Perfect ning oddiy mukammal tarangligi, passiv ovozi va 3-holatning shartli kayfiyati uchun (Pastle Partle II) yoki Partle II II (3-ishning sharti).
Ingliz tilidagi uchta jadval maqolada keyinroq keltirilgan.
Doimiy va tartibsiz fe'llar nima? Ta'lim qoidalari
Doimiy fe'llar-bu o'tmish shakli (Past oddiy) va ishtirokchi shakl II (qatnashuvchi II) boshlang'ich shaklga oxirini qo'shib shakllantirilgan fe'llar. "Ingliz tilidagi fe'lning uchta shakli. Doimiy fe'llar" jadvali ushbu qoidani yaxshiroq tushunishga yordam beradi.
Ilk ishtirokchi va II ishtirokchi II shakllarining shakllanishida quyidagi xususiyatlar mavjud:
- agar fe'l -e harfi bilan tugasa, -ed qo'shilishi uni ko'paytirmaydi;
- monosllabik fe'llardagi undosh tovush qo'shilganda qo'shiladi. Masalan: stop - stop (stop - stop);
- fe'l oldingi undosh bilan -y harfi bilan tugasa, -ed qo'shilishidan oldin y ga o'zgaradi.
Vaqtinchalik shakllar shakllanishida umumiy qoidaga bo'ysunmaydigan fe'llar deyiladi. Ingliz tilida bular o'tmishdagi oddiy zamon (Past oddiy) va qatnashish II (qatnashish II) fe'llarini o'z ichiga oladi.
Doimiy fe'llar quyidagilar yordamida hosil bo'ladi.
ablauta, unda ildiz o'zgaradi. Masalan: suzish - suzish - suzish (suzish - suzish - suzish);
til grammatikasida qabul qilinganlardan tashqari qo'shimchalarning ishlatilishi. Misol: do - did - bajarildi (do - did - do);
bir xil yoki o'zgarmas shakl. Masalan: kesilgan - kesilgan (kesilgan - kesilgan).
Har bir tartibsiz fe'lning o'zgaruvchan shakli mavjudligi sababli, ularni yoddan o'rganish kerak.
Ingliz tilida 218 ta tartibsiz fe'llar mavjud, ulardan 195 ga yaqini faol ishlatilmoqda.
Til sohasidagi so'nggi tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, 2 va 3-shakllarning odatiy fe'l shakllari bilan almashtirilishi, ya'ni tugatish - qo'shilishi tufayli noyob fe'llar asta-sekin tildan yo'q bo'lib ketmoqda. Bu fakt "Ingliz tilidagi fe'lning uchta shakli" jadvali bilan tasdiqlangan - jadvalda muntazam va tartibsiz shakllarga ega bo'lgan bir qator fe'llar berilgan.
Tartibsiz fe'llar jadvali
"Ingliz tilidagi tartibsiz fe'llarning uchta shakli" jadvali eng ko'p ishlatiladigan fe'llarni o'z ichiga oladi. Jadval 3 ta shakl va tarjimani taqdim etadi.
Tartibsiz fe'llar zamonaviy ingliz tiliga Angliyadan va Angliya va Sakson - Britaniya qabilalari tomonidan aytilgan.
Tartibsiz fe'llar deb nomlangan kuchli fe'llardan kelib chiqqan, ularning har biri o'ziga xos konjugatsiya turiga ega.
Garvard tadqiqotchilari ishlatilgan fe'llarning aksariyati nomutanosib bo'lib, ular boshqalarga qaraganda ko'proq qo'llanilganligi sababli shunday bo'lib qolaveradi.
Ingliz tili tarixida to'g'ri fe'l tartibsiz holga kelganida ham shunday hodisa mavjud. Masalan, hiyla-nayrang 2 shaklga ega - hiyla va ilon.
Fe'llar bilan bog'liq muammolar nafaqat ingliz tilini o'rganuvchilar uchun, balki ona tilida so'zlashadiganlar uchun ham qiyin, chunki ular nutqning ushbu qiyin qismida bo'lganda ham noqulay vaziyatlarga tushib qolishadi.
Ulardan biri Jennifer Garner bo'lib, u butun umri hiyla-nayrang fe'lining to'g'ri ekanligiga amin edi.
U aktrisa ishtirok etgan dasturlardan birining rahbarligini tuzatdi. Qo'lida lug'at bilan u Jenniferning xatosiga ishora qildi.
Shuning uchun, tartibsiz fe'llardan foydalanganda xato qilsangiz, xafa bo'lmang. Asosiysi shundaki, ular tizimga aylanmaydilar.
Doimiy fe'llar
"Ingliz tilidagi transkripsiya va tarjima bilan muntazam fe'llarning uchta shakli" jadvali eng ko'p ishlatiladigan fe'llarga asoslangan.
O'tgan ishtirokchi I va II |
|||
so'rash | |||
javob bermoq | |||
ruxsat berish | |||
rozi bo'lmoq | |||
qarz olmoq | |||
nusxa ko'chiring, qayta yozing | |||
pishirmoq | |||
yaqin | |||
olib yurmoq | |||
qo'ng'iroq, qo'ng'iroq | |||
muhokama qilish | |||
qaror qil | |||
tushuntirish | tushuntiring | ||
sirpanish | |||
yig‘lamoq | |||
tugatmoq, tugatmoq, tugatmoq | |||
yarqiramoq | |||
ishqalamoq | |||
ushlamoq | |||
yordam bermoq | |||
sodir bo'lmoq | |||
boshqarish uchun | |||
tomosha qilmoq | |||
kabi | |||
harakatlanmoq, harakatlanmoq | |||
boshqarish uchun | |||
kerak, kerak | |||
oching | |||
eslamoq | |||
taklif qilmoq | sajjest | ||
o'rganish, o'rganish | |||
to'xtatish, to'xtatish | |||
boshlash uchun | |||
sayohat qilish | |||
gapirmoq | |||
tarjima qiling | tranzit | ||
sinab ko'ring, sinab ko'ring | |||
foydalanish uchun | |||
tashvishlanmoq | |||
yurmoq, yurmoq | |||
tomosha qilmoq | |||
ishlash uchun |
Tarjima bilan fe'llarning 3 shaklidan foydalanish misollari
Yuqorida biz ingliz tilidagi fe'llarning 3 shaklini ko'rib chiqdik. Foydalanish va tarjima namunalari bo'lgan jadval mavzuni mustahkamlashda yordam beradi.
Bu erda har bir grammatik qurilish uchun ikkita misol keltirilgan - biri to'g'ri, ikkinchisi tartibsiz fe'llar bilan.
Grammatik qurilish | Inglizcha misol | Tarjima |
O'tmish oddiy |
|
|
Hozirgi mukammal zamon |
|
|
O'tgan zamon |
|
|
Passiv ovoz |
|
|
Shartli |
|
|
Mashqlar
Turg'un bo'lmagan fe'llarni yaxshiroq yodlab olish uchun ularni nafaqat yoddan o'rganish va takrorlash kerak, balki turli xil mashqlarni bajarish kerak.
Mashq 1. jadvaldan oldin "Ingliz tilidagi fe'lning uchta shakli. Tartibsiz fe'llar." Uchta etishmayotgan shakllardan birini kiriting.
Jismoniy mashqlar 2. Jadvaldan oldin "Ingliz tilidagi fe'lning uchta shakli. Doimiy fe'llar." I va II-chi sharif shakllarini joylashtiring.
Mashq 3. Jadvallardan foydalanib, quyidagi jumlalarni ingliz tiliga tarjima qiling.
- Men kitob o'qidim.
- Kecha ularni ko'rdik.
- Smitlar Londonda 2000 yilgacha yashagan. Keyin ular Manchesterga ko'chib o'tishdi.
- Elis 2014 yilda universitet talabasi bo'lgan.
- Ular ikki yil oldin bitta kompaniyada ishlagan.
- U endigina mashg'ulotni tugatdi.
- Bolaligimizda onam bizni tez-tez bu bog'ga olib borar edi.
- Men bolaligimda o'yinchoq mashinasini haydadim.
Mashq javoblari
1-mashq.
2-mashq.
so'radi, qarz oldi, yopdi, qaror qildi, tushuntirdi, yordam berdi, boshladi, sayohat qildi, foydalandi, ishladi.
3-mashq.
- Men kitob o'qidim.
- Kecha ularni ko'rdik.
- Smitlar Londonda 2000 yilgacha yashaganlar va keyin Manchesterga ko'chib o'tishgan.
- Elis 2014 yilda Universitetning talabasi edi.
- Ular ikki yil oldin bitta kompaniyada ishlagan.
- U endigina mashg'ulotni yakunladi.
- Biz bolaligimizda bizni ushbu parkka sayr qilishgan.
- Men bolaligimda o'yinchoq mashinasini haydadim.
Ingliz fe'lining asosiy shakllarini vaqti-vaqti bilan takrorlashni odat qiling. Noto'g'ri fe'llar, mashqlar va davriy takrorlashlar mavjud bo'lgan jadval sizga ingliz tilidagi qiyinchiliklarni tezroq engishga yordam beradi.
Agar siz fe'llarni o'rganishga murojaat qilsangiz, unda siz allaqachon juda ko'p narsalarni o'tgansiz. Mukammallikka erishish uchun hali ko'p yo'l bor. Vaqtinchalik tizim nutqning bu qismi to'g'ri va noto'g'ri kabi farqiga asoslanadi. Ikkinchisida gaplashamiz va tartibsiz fe'llarni qanday tezda o'rganish kerakligini tushuntiramiz.
Shunday qilib, biz bilamizki, vaqt o'tishi bilan chet el fathlari yoki boshqa odamlarning o'zaro munosabatlari, ingliz tili ham chetga chiqmadi. Bu ayniqsa fe'llar uchun to'g'ri keladi. Agar biz vaqtlarni o'rgansak, unda ushbu toifani farqlashimiz kerak. Irregular fe'llar deyarli har birida uchraydi.
Ingliz tilidagi tartibsiz fe'l shakllari
Nimadan boshlash kerak? Tanishuv bilan. Qanday turlar, qachon va qanday ishlatiladi. Axir, siz qoidalarni o'qiyotganda, ko'pincha 2-shakl, 3-chi iborani uchratasiz. Va bu nima, biz hozir ko'rib chiqamiz. Yana bir bor eslatib o'tish kerakki, tartibsiz fe'llarning 3 shakli mavjud (ba'zi tilshunoslar to'rtlikni ajratib ko'rsatishadi).
Birinchi shakl Infinitive yoki jadvalning birinchi ustuni. Lug'atda bu fe'l ishlatilgan: yugurmoq, suzmoq, bermoq. U hozirgi oddiy, kelajak oddiy, o'tmishdagi oddiy va so'roq gaplarda ishlatiladi.
Ikkinchi shakl bu Past Simple: yugurdi, suzdi, berdi (ikkinchi ustun). Shunday qilib, tartibsiz ingliz fe'llari Past Simple (so'roq va salbiy jumlalardan tashqari) ishlatiladi.
Uchinchi shakl O'tgan ishtirokchimi (Past Partle yoki Partle II): yugurish, swun, berilgan. Ushbu shaklda fe'l ko'pincha ishlatiladi. Zo'r davrda, passiv ovozning barcha davrlarida. Siz uni ichidan topasiz jadvalning uchinchi ustuni.
To'rtinchi shakl Hozirgi ishtirokchidir (Present катышuvchisi yoki I darajali I): yugurish, suzish, berish. U Continuous va Perfect Continuous guruhlari tomonidan ishlatiladi. Hamma jadvallarda to'rtinchi ustun mavjud emas, faqat bittasi.
Noto'g'ri fe'llar bilan jumlalarni ko'rib chiqayotganda, vaqtga e'tibor bering.
Ingliz tilidagi asosiy tartibsiz fe'llar qanday shakllanadi?
Ushbu so'zlarning bunday tarzda o'zgarishini aniq belgilash mumkin emas, boshqalarida esa ikkinchi yoki uchinchi. Ammo ma'lum bir tendentsiyani kuzatish hali ham mumkin, keyin u so'zlar va tushunarsiz shakllar to'plami bo'lmaydi.
- So‘z tubidagi unli tovushni o‘zgartirish orqali: uchrashdi - uchrashdi - uchrashdi; boshladim - boshladim - boshladim.
- Ildizni o'zgartirib, qo'shimchani qo'shish: gapirish - gapirish - aytilgan; berdim - berdim.
- Tugatish o'zgaradi: yuborish - yuborilgan - yuborilgan; qurilgan - qurilgan.
- Va ba'zi fe'llar barcha shakllarda mos keladi: kesilgan - kesilgan; kesilgan; qo'yish - qo'yish - qo'yish.
Noto'g'ri fe'llarni qanday o'rganish kerak?
Har birining o'ziga xos uslubi va o'ziga xos uslubi bor, ularning ijobiy va salbiy tomonlari ham bor. Ammo avval bir nechta umumiy dalillarni aytmoqchiman. Birinchidan, barcha uchta shakllarni bir vaqtning o'zida va tarjima bilan o'rganing. Tarjimasi bilan tartibsiz fe'llarni deyarli har qanday darsliklarda grammatika, lug'at, Internet manbalari va veb-saytimizda topish mumkin. To'liq jadvalni yuklab olish mumkin. Darhol 10 ga o'rganmang, 5tasini oling, 3-4 kunga cho'zing, mashqlarni bajaring. Ko'pchilik ketma-ket, alifbo tartibida, ba'zilari guruhlarga bo'linadi (ta'lim usuliga qarab). Ikkinchisi samaraliroq va osonroq deb o'ylayman. Shuning uchun, biz barcha tartibsiz ingliz fe'llarini guruhlarga ajratamiz.
1. To'liq moslang
tikish | tikish | tikish | tikish |
qiymati | qiymati | qiymati | qiymati |
kesmoq | kesmoq | kesmoq | kesmoq |
urdi | urdi | urdi | urmoq |
jarohat | jarohat | jarohat | zarar etkazish uchun |
ijozat bering | ijozat bering | ijozat bering | ruxsat berish |
qo'yish | qo'yish | qo'yish | yotmoq |
o'rnatildi | o'rnatildi | o'rnatildi | o‘rnatmoq, o‘rnatmoq |
to'kmoq | to'kmoq | to'kmoq | axlat |
yoping | yoping | yoping | yaqin |
tupurish | tupurish | tupurish | tupurish |
bo'lingan | bo'lingan | bo'lingan | ajratmoq |
tarqaldi | tarqaldi | tarqaldi | tarqalmoq |
ishonch | ishonch | ishonch | ishonmoq |
2. Ikkinchi va uchinchi shakllar mos keladi - p-t
3. Ikkinchi va uchinchi shakllar mos keladi - d-t
4. Ildiz undoshi o'zgaradi - ew - o'z
5. Turli xil unli tovushlarga ega bo'lgan fe'llar guruhi
6. Biror narsani / narsani tugatadi
7. Tovushning almashishi
bo'lmoq | bo'ldi | bo'lmoq | bo'lmoq |
keling | keldi | keling | kelmoq |
yugurish | yugurdi | yugurish | yugurmoq |
8. O'zgaruvchan unli va tugashli en
9. undosh tovushni ikki baravar, ayirish bilan
tishlamoq | bit | tishladi | tishlamoq |
tushish | yiqildi | yiqildi | yiqilish |
man qilmoq | taqiqlangan | taqiqlangan | man qilmoq |
yashirish | yashiringan | yashirin | yashirmoq |
minish | {!LANG-bb22086ad5c2ddc22f9c8ff2523d219c!} | mingan | {!LANG-f07160e33fd762ea7c7bcdfc66cafc74!} |
{!LANG-7108b7e24d06d2edf311719ff65725a1!} | {!LANG-28875307ddfa19050063586aac90b0db!} | {!LANG-bc744907ca20678910242e565fc65ccf!} | {!LANG-cb11b12b89b2f37a4a5cccc568a449a4!} |
{!LANG-ba4e99635c543237aedece03f0fe3861!} | {!LANG-16250e3355ebd1f2ca1d1ac6ee29fbc8!} | unutilgan | {!LANG-5f8fd8d49d1abb74b5c6d592bf463165!} |
{!LANG-d13a09a74c955fbe19bb560d954d9e73!}
{!LANG-467d5ad548120769c5bc566684b06901!} | ||
{!LANG-79db3a3d3d45c0349ae35997d8f2f400!} | {!LANG-79db3a3d3d45c0349ae35997d8f2f400!} | {!LANG-4cb71656513e04f20bba915e0476380a!} |
{!LANG-2b8c77a127364ad6f0cdb844f1d60fee!} | {!LANG-04abc84bf8062ea2162be731657943eb!} | {!LANG-b04db88c74b4087fdeddaa138afb82f9!} |
{!LANG-f892ad5267718bb31a6c51a3e9514a2c!} | {!LANG-5b5bcc270cc34f5b1ec8eb23723ae37a!} | {!LANG-43bcf89935a81722124ca83b9f2e1efc!} |
{!LANG-0e22d6499715ef61dd8b367dcb3460e9!} | bor | {!LANG-f91db235b84fe75f235338c09b68a7f3!} |
{!LANG-1869e7d1ac1f6274db315a92f22a9efc!} | edi | {!LANG-7e4a9f715d6d010e72bf1fdc71700757!} |
{!LANG-6c8605f12ac571317c39acc37ac48a95!} | {!LANG-1dd2555ac8fdab09306fc944b7b540c8!} | {!LANG-0a4d39f10f7f592b44668e4990906272!} |
{!LANG-0ee2cdecd2d9ca288274eecdd87bd56c!} | {!LANG-d929f6a9ff59c5e60b59ccfd4433c5bb!} | {!LANG-550cc04a30f87b4f08c1ac75d0fee61f!} |
{!LANG-e4caf530758740298491ebe0750e4200!} | {!LANG-02ead54d7641d63752e368936d9b0b01!} | {!LANG-3b3820c77ad529f5b5d49f5a1eb7dea7!} |
{!LANG-184d720ff26f5629a1e91a8f3e9c5f68!} | {!LANG-8aa5e3dc1a10b5a62cdd4961e4eb1176!} | {!LANG-fccbf2d0426e6c420ca0e13214cc42fc!} |
{!LANG-dcfe94dbb61381b6b9a4b61430ed295e!} | {!LANG-415bce594eda2ee5221147183056d56d!} | {!LANG-f00f6c8699f870a964edd2ab34f768dd!} |
{!LANG-a16fa9635abc982ebce37f97a82d7a58!} | qilingan | {!LANG-b3394ad07148728930bbd7849aa59913!} |
{!LANG-605c3a75d28b464fd9689c17dfb5e6d6!} | {!LANG-0303fdf5f4fc541f16740b4cbcd57c33!} | {!LANG-03bba0cb355cc335ccafa492c65c0a97!} |
{!LANG-61a08703a6a4c774cad650afaedd9c10!} | {!LANG-6c4b4b40430c80011c3e0ab3d7614771!} | {!LANG-f992cec59aabe5911d310e2ec995eeeb!} |
{!LANG-411a53899ef5e5d491697be9ac9c3607!} | {!LANG-df9ebc9b8437194960257be0eafed6bf!} | {!LANG-a576f8a473c956045f4aaf82200266ef!} |
{!LANG-2c2e50d7113f3af831eb7376eed48ae5!} | {!LANG-946926979d5fd3ca26c250e892ec55a7!} | {!LANG-f5e02ffec6fbe04ebfd1bbad9dac2624!} |
{!LANG-d9322925e6aeb93ef7c81b0855f7fa93!} | {!LANG-d1ae74dda9fce6e347778f151992195b!} | {!LANG-c3de1547af5c12feb76845f3f8af783b!} |
{!LANG-17380ef82585a449e49e4db72ba84fc2!} | {!LANG-ea7866eaff4ed511b30032c98add7217!} | {!LANG-06dcaa81c07d2250a3bf9724ed1d0aa5!} |
{!LANG-6000433b2454f173278eb14eab5bc80a!} | {!LANG-aeed57afa8eaa68ec0bb1fc6c6c6dfab!} | {!LANG-e931dd9de71dc4b7f1d6312fd1570f36!} |
{!LANG-1632519c24579a808f4370130e62ed32!} | tushundi | {!LANG-85ae4579bd4ac171e373e8a555e23d06!} |
{!LANG-44774e8a2c71b1c3cc1211177d2c638e!} | {!LANG-0613145be13b709688eaa6fab48e0df5!} | {!LANG-2a39366a146bad8aea3017d062e63c16!} |
{!LANG-a6f919fc48a0c6dc5005c9188e3f7460!} | {!LANG-52fb73d2e5c119332efcf84de08c6892!} | {!LANG-21603c78bb31aa110dba2909430b2c55!} |
{!LANG-b391e8975e4f932b9127f40140497a40!} | {!LANG-79288e64d690d77a5fdbe5f0a93d8584!} | {!LANG-a2369ca7be6b026bf6e24e79fd44c0d5!} |
{!LANG-dbc300827ff5874ed8a4ef330cc0a329!} | {!LANG-3959916a38723b17c64f069568c2ab5b!} | {!LANG-16dc17172ee86a1e11bf4031f6b134b3!} |
{!LANG-4bca49f19186c7fd569a6a3cc16e52c9!} | {!LANG-a31ea96d1e65b43bf095cdd3c2e89202!} | yotmoq |
{!LANG-c91e7f018a4ea68d6864a7d21f663c9a!} | {!LANG-627c16262f0f3d789cba4a94ab470d03!} | {!LANG-c01f4f1aae88f4c0a018b240be653d6a!} |
{!LANG-18e403d795bad9f89467ac685d042116!} | {!LANG-9f5b6b432537cfd1af905c54d2191b1a!} | {!LANG-c9e898e966fe3d667c10d813c30dcc52!} |
{!LANG-f07cad31b79bf40b64c8d91c9b2f6ba8!} | {!LANG-8d87b69add52d1d2c666fba457bb59a5!} | {!LANG-42b0161c984456fbdd536d3a7352fd50!} |
{!LANG-3a55c6e794c5cc7825616a8dc1e41ea0!} | {!LANG-63aa07fad63df2a4c87b890dce1b252d!} | {!LANG-1ab6c3ee62f603f4815b7d9422e6c3ee!} |
{!LANG-5b996944fca5160289c5ad6e923bb0ba!} | {!LANG-69c84eed586829e6c7745c9e8d82082b!} | {!LANG-7c778f09d604703fe185f9b5114aa2e4!} |
{!LANG-9dc0fdc91f713cf30233136f300a1330!} | {!LANG-d69993869e1f04fa41deaee1212ec13d!} | {!LANG-12d247846928794e425c04917089542e!} |
{!LANG-a1f8d1b15c4fd0f3823995abeff1a210!}
{!LANG-2608bee0716c5bfdda2fdf4bb2f72ea1!} | {!LANG-656141ecc9b9b302afc796fb5f61dadb!} | {!LANG-656141ecc9b9b302afc796fb5f61dadb!} | {!LANG-0eed18d0b49079cef4095c3fd739936e!} |
{!LANG-920d949ea11462d6d887ddba0f91f2eb!} | {!LANG-3fb1023314d20da8ddb14990f0900e48!} | {!LANG-3fb1023314d20da8ddb14990f0900e48!} | {!LANG-3b8e210e79c13aa5d1626f8d7019ad96!} |
{!LANG-a2bdac4055d0d8decfaf6b7b9d233e3c!} | {!LANG-04750a9c8943c2f4274f79bac5ac7ca4!} | {!LANG-04750a9c8943c2f4274f79bac5ac7ca4!} | {!LANG-c2d0853cb7a85823e173efb392c5189b!} |
{!LANG-43f2bb8ce94f5c171d9caa4bf6cb0b59!} | {!LANG-89628ea725546428f5fd77a2a2e2e3c6!} | {!LANG-89628ea725546428f5fd77a2a2e2e3c6!} | {!LANG-938b5df89cdf484f4f90c8c56775347a!} |
{!LANG-9605e0d1d6e5e57db914c5a99de84dfb!} | {!LANG-9befbd388b7a066204a9ca578ba0fa67!} | {!LANG-9befbd388b7a066204a9ca578ba0fa67!} | {!LANG-a8c566636f9b1cb87d839b0fb3468f27!} |
{!LANG-ce587f0437a2779ea3c728ea740a733d!} | {!LANG-84517dbc75534ef2c1872f3d503cee93!} | {!LANG-84517dbc75534ef2c1872f3d503cee93!} | {!LANG-a1a0c0435822a12ed5d0f0abc5d70451!} |
{!LANG-32a25b2a3021edd7c00a22673bb57f97!} | {!LANG-0410c59585479b7adf72c0bf0ae7e0b9!} | {!LANG-0410c59585479b7adf72c0bf0ae7e0b9!} | {!LANG-c9120a55c79ef10b6c11b5bcd62d435a!} |
{!LANG-15efee23227e2dd46960cbb8a3b1a9f0!} | {!LANG-9655f3403f112f524ed973453a646b5a!} | {!LANG-9655f3403f112f524ed973453a646b5a!} | {!LANG-8e27d87e7883cfe83e95cfde587bc663!} |
{!LANG-77b07e55404c260105f8007a0c93a85d!} | {!LANG-ad7fdb41cf86d3d1e0f9af5da3dc4fc0!} | {!LANG-ad7fdb41cf86d3d1e0f9af5da3dc4fc0!} | {!LANG-51e885ec95c32382f491140cd9e58c31!} |
{!LANG-a3ed8e7c70bbbf5a0b96a0fbdc936cd1!} | {!LANG-3a5bf12eaec9f1b2662fe65934ceef41!} | {!LANG-3a5bf12eaec9f1b2662fe65934ceef41!} | {!LANG-5c3fd2ca8074033ceb417909c99627e8!} |
{!LANG-6c2885223f64102a7c92b4d6319ca4a0!} | {!LANG-61b9c6ee82d3c48b3a0807739c7477bb!} | {!LANG-962e646326b0817e312df50b5dc2818c!} | {!LANG-91b36fef357eeae6147c3a65451e6bb6!} |
{!LANG-4e4cf4ee1fa09a28fba65ffc32651b8f!} | {!LANG-8e223c5c7a8a162ce5c71041a7ef5602!} | {!LANG-7d0ba40cdbfb009a5890e486241752ad!} | {!LANG-c31732257babbcdc3de243d7350bbc4c!} |
{!LANG-2c8756c45bcb285ed249ccf99b11af06!} | {!LANG-5652b3b4db8127ab87d9467da87c523f!} | {!LANG-5652b3b4db8127ab87d9467da87c523f!} | {!LANG-c540e9331c11fe1dd27916dab7a12f77!} |
{!LANG-6dbde58d57c4a89c6d925a5cd8dcb944!} | {!LANG-81099352d7c7fcbcdacb9bd8df7d77c5!} | {!LANG-81099352d7c7fcbcdacb9bd8df7d77c5!} | {!LANG-81e0b700218c077bcf0c5d2aa30af83e!} |
{!LANG-95d75b611aa1486dff315a444936c7c0!} | {!LANG-7fa0f90042c1199302bf5ab5d108edb2!} | {!LANG-7fa0f90042c1199302bf5ab5d108edb2!} | {!LANG-f1dada0791a7e177d0275686ecaecb22!} |
{!LANG-7dce1f9501349859e54fe1a54b2b5ccd!} | {!LANG-20bd0d4a373af6611ac14cee4c04a38b!} | {!LANG-20bd0d4a373af6611ac14cee4c04a38b!} | {!LANG-66bdc467e2eee1fcc9bf85ba5ba5bbe7!} |
{!LANG-6dd39be4918e2788075336da107959fe!}
{!LANG-31ef4b4fe5e9c8c000289e7aeb1915d3!}
{!LANG-5e13ae33d6f8349facbd710c75f121b8!}
{!LANG-5946b98d4f507154073440731aa902f1!}
{!LANG-9ae431595bf916ad87d8334355223392!} {!LANG-7db4bfd85278184ee51de3a0b772f54d!}{!LANG-fba89d69dc677dd9db5217666e83420d!}
{!LANG-d68f81c01db8a659cb792154bd6ed3f8!} {!LANG-11d8f2eb455022b2b9bdeddcb527d834!}{!LANG-815140493245164cf1f1bda7130255ef!}
{!LANG-539e76ebb1cbc3326b14297948b85993!} {!LANG-e45e0a30da949f17c25f38a492a5651a!}{!LANG-d13894a34f0cc174c68bc540e4a0356f!}
{!LANG-269379979eaffe3974bc38c277b9a96e!}
{!LANG-e12d7785668a69d16439a74daaf4d6e4!}
- {!LANG-07bb29c26e7a3403823acc6bc5faaa27!}
- {!LANG-cd4fd5738ec33d148ab61472790a4906!}
{!LANG-e758b25d401a2558bd3baf944feabcb1!}
{!LANG-b62853efdff73c24deb77895eac040ea!}
{!LANG-32f8e0bb6944a6efe8b1351b72b8facc!}{!LANG-a9fd0759f16d505a39691df40b7aff7f!}{!LANG-2abb4f8d65dd0f188bcca540e46fe6ca!}{!LANG-01b6e20344b68835c5ed1ddedf20d531!} ) {!LANG-907f7497ceb98b4669a880cf3d0f9b04!}
{!LANG-ca3d2e2cad32bc15fe67e5fb48fb3a20!}
{!LANG-561884418c8cd7ed1a49a30caf520595!}{!LANG-4de24d73f5dbedea02fa1aa47b942712!}{!LANG-591dbe641593b2d6572d8d6192c7d338!}
{!LANG-a2dcc271bd86bf3b95d7f2a4610af000!}
{!LANG-00a382f9911c71b529d999a4e2b62823!}{!LANG-4de24d73f5dbedea02fa1aa47b942712!}{!LANG-3a399cbd8aed81fab47ce30bef407c93!}
{!LANG-f221fb4b20e4a97b0732a08a32a157f8!}
{!LANG-d2c9f48b7332d23da833cc8f153ca65a!}
{!LANG-e922c2f2d637cf902166e6f01683b8cb!}
{!LANG-ca7daf6bd3a3a037bdc951236e5e600b!} {!LANG-4b5037d37dc4f32fa449cd48ff62c912!}{!LANG-2be4879e691edb08c3438d5a6f0ae106!} {!LANG-4b5037d37dc4f32fa449cd48ff62c912!}.
{!LANG-9cdd146e636288ba1de06a6306ee85d9!}
{!LANG-0ad9b5d89741b537a12f96aa89a8310f!}
{!LANG-7edaf234e8788489be0238d44692ad5b!}
{!LANG-4c1b1668abfeefa7ce1cf15b26b14723!}
{!LANG-bfb0c47d841270d4858ef34e178adae5!}
{!LANG-22ee4cf9db20b0ce6d88f1d87ea54cde!}
{!LANG-640f0b2a93b6d372824aa76966d3c2d7!}
{!LANG-8790cc0bbf04a47051c603a373d1ab6b!}
{!LANG-f779f0798418118ae55ab88865615f40!}
{!LANG-499f68f1c7253c574957b76856557ff5!}
{!LANG-1062d59fc97b773b6d8e1e99b1346063!}
{!LANG-2c7a9b368731edb00534b2ce3cb96571!}
- {!LANG-da2b03e4e7183701ab175e49e5533ddb!}{!LANG-32f8e0bb6944a6efe8b1351b72b8facc!} {!LANG-ad322699f17016daf06b1c95dcf2d67c!}{!LANG-e29311f6f1bf1af907f9ef9f44b8328b!}{!LANG-f6b69b42f3f5c0cfd4e34c3354396941!}{!LANG-561884418c8cd7ed1a49a30caf520595!}{!LANG-e1cf7bbd166628f424ae5eaf8d27308f!}{!LANG-00a382f9911c71b529d999a4e2b62823!}{!LANG-3622de00737495079f821b303ff38967!}{!LANG-b7269fa2508548e4032c455818f1e321!}. {!LANG-f583ab81978afcd515fc7c673f8e3e1b!}
- {!LANG-edec4e9c465f2906d271be8a0e04fcda!}{!LANG-561884418c8cd7ed1a49a30caf520595!}{!LANG-2fe93825a292ecc8deb672b605bacac3!}
- {!LANG-95203a1b2378e8d41fd878e1a507fd9b!}{!LANG-561884418c8cd7ed1a49a30caf520595!}{!LANG-e1cf7bbd166628f424ae5eaf8d27308f!}{!LANG-00a382f9911c71b529d999a4e2b62823!}{!LANG-c7fca30aff0501a668ded5f9a85ac4a5!}
- {!LANG-0cd9598415ef62b0572fb6e95d095815!}{!LANG-561884418c8cd7ed1a49a30caf520595!}{!LANG-ef0c2fdd3aa4779ee5430927aa53641e!}{!LANG-00a382f9911c71b529d999a4e2b62823!}{!LANG-077f96f38eee2dc1c71ff843da3242f2!}{!LANG-561884418c8cd7ed1a49a30caf520595!}{!LANG-084fbe706827d3b91b3d779b72e2908a!}{!LANG-00a382f9911c71b529d999a4e2b62823!}{!LANG-9cd0b1f14ec7282c0dd5795195bc5757!}{!LANG-e85dde330c34efb0e526ee3082e4353b!}.
{!LANG-32f8e0bb6944a6efe8b1351b72b8facc!} | {!LANG-561884418c8cd7ed1a49a30caf520595!} | {!LANG-00a382f9911c71b529d999a4e2b62823!} | Tarjima |
{!LANG-02844306fc3b64649a21ebb50988198a!} | {!LANG-e3446925f50bf8b470d4b0547ad70919!} | {!LANG-82c558fba235cd358ae2bf0d4e5c97c9!} | {!LANG-e926248bf21139668403bd59222052d0!} |
{!LANG-903156b5c98c7ec5d22896e01e2a5865!}