Poznámka:

Spojka, kterou lze v takových větách vynechat.

Je-li v hlavní větě přísudkové sloveso v některém z minulých časů, pak ve vedlejší větě vedlejší dochází k posunu časů, tedy ke shodě časů, která se skládá z následujícího.

• 1. Pokud se děj slovesa vedlejší věty vztahuje k přítomnému času, to znamená, že vyjadřuje současnost děje s přísudkovým slovesem věty hlavní, pak se v prosté minulosti používá sloveso vedlejší věty. / Past Indefinite nebo Past Continuous (v závislosti na tom, jaká akce probíhá: akce-fakt, akce-konstatování skutečnosti - používá se jednoduchá minulost, akce ve vývoji - Past Continuous).

Ne řekl(že on pracoval(byl pracovní) v Minsku.
Řekl že funguje V Minsku.

[funguje odkazuje na přítomný čas, tedy na dobu, kdy mluvil. Posun časů, tedy shoda časů, spočívá v tom, že sloveso, které odkazuje na přítomný čas ( funguje), vyjádřené prostřednictvím jednoduché minulosti nebo minulosti nepřetržité - (pracoval nebo pracoval).]

Poznámka:

• 1. Modální sloveso must ve významu příkazu ve vedlejší větě zůstává nezměněno, ale ve významu nezbytnost je v minulém čase použito sousloví have to - musel.

Ne řeklže musím studovat dobře angličtinu. Řekl, že já musí naučit se dobře anglicky.
Ne řeklže měl jsem navštívit lékaře. Řekl, že já musí(Potřebuji) jít k lékaři.

2. Způsobové sloveso can se řídí pravidly shody času, protože má tvar minulého času could.

věděl jsemže on mohl mluvit dobře anglicky. Věděl jsem, že umí dobře anglicky.
Nevěděl jsem, že umí hrát šachy. Nevěděl jsem, že umí hrát šachy.

• 2. Pokud děj slovesa vedlejší věty odkazuje na minulý čas, tj. předchází děj vyjádřený predikátovým slovesem hlavní věty, pak se predikátové sloveso vedlejší věty používá v minulém čase nebo minulém čase průběhovém.

On řekl(že on pracoval v Minsku.
On řekl, Co pracoval V Minsku.

(Worked odkazuje na minulý čas a předchází čas, kdy řekl. Mohl říci například včera, ale loni pracoval v Minsku. Proto sloveso pracoval je děj, který předchází
akce hlavního slovesa (said - say), a je vyjádřena pomocí Past Perfect - had working - podle pravidla dohody času).

Ne řekl(že on pracoval v Minsku 10 let.
Řekl, že (on) pracoval v Minsku deset let (předchozí akce probíhá).

• 3. Pokud se děj vyjádřený slovesem vedlejší věty vztahuje k budoucímu času, pak se toto sloveso používá v některém z tvarů Future-in-the-Past (budoucnost v minulosti).

Ne řekl(že on by fungovalo v Minsku.
Řekl, že (on) bude pracovat V Minsku.

(Bude pracovat- děj, který odkazuje na budoucí čas ve vztahu k predikátovému slovesu hlavní věty - řekl. Včera mohl říct, že příští rok bude působit v Minsku. Podle pravidla napjaté dohody se používá Future-in-the-minulost.)

Neřekl (že), že by mu tato práce byla nabídnuta.
Řekl, že mu bude nabídnuta práce.

• 4. Je-li vedlejší věta složená, pak všechna slovesa v ní obsažená podléhají pravidlu časové shody.

myslel jsem(že ona věděl(že on absolvoval z koleje.
Myslel jsem, že věděla, že vystudoval vysokou školu.

• 5. Pokud další vedlejší věta vyjadřuje řadu po sobě jdoucích akcí v minulém čase, pak je první akce vyjádřena pomocí Past Perfect, zbytek - prostřednictvím Past Indefinite.

Neřekl mi, že v červenci napsal přihlášku, pak složil přijímací zkoušky a 1. srpna byl přijat na vysokou školu.
Řekl mi, že v červenci napsal přihlášku, pak složil přijímací zkoušky a 1. srpna (byl) přijat do ústavu.

Tabulka časových dohod v angličtině:

Je vyjádřen přísudek hlavní věty	Je vyjádřen přísudek vedlejší věty		Překlad vedlejší věty predikátové
Minulý čas prostý (minulý čas)	Minulost neurčitá Minulý průběhový (simultánnost)	překlad je vyjádřen	přítomný čas
	Předminulý (přednost)	překlad je vyjádřen	minulý čas
	Budoucnost v minulosti (budoucnost)	překlad je vyjádřen	budoucí čas

Tato tabulka vám pomůže přeložit věty z ruštiny do angličtiny az angličtiny do ruštiny.

1. Řekněme, že potřebujeme přeložit větu do angličtiny Řekl, že dostal dopis. Podívejme se: predikát hlavní věty je v minulém čase (= Prostá minulost), predikát vedlejší věty vyjadřuje i děj v minulém čase, který nastal před dějem vyjádřeným ve větě hlavní. To znamená, že se podíváme na sloupec v tabulce s označením (precedencí) = Past Perfect. Překládáme: Neřekl (že) on..., pak použijeme sloveso dostávat- přijmout v minulosti Perfect: obdržel a dokončit větu: dostal dopis. Včela věta: Řekl (že) dostal dopis.
2. Řekněme, že potřebujeme přeložit větu Řekla, že napsala dopis do ruštiny. Určíme, že v hlavní větě je predikátové sloveso v minulém neurčitku, proto ve vedlejší větě platí pravidlo shody času: sloveso had je v minulém čase. Podíváme se na tabulku: šipka ukazuje na „minulý čas“. Překládáme: Řekla, že napsala dopis.

Způsoby vyjadřování předmětů v angličtině jsou různé, stejně jako způsoby vyjadřování předmětů. Sčítání může být vyjádřeno.

Jak často mluvíme o minulosti? Ano každý den!

Svým přátelům/rodičům/kolegům neustále vyprávíte své životní příhody, vzpomínky, příběhy.

Zatímco v ruštině je to snadné, v angličtině musíte znát shodu časů.

Například v ruštině říkáme: "Myslel si, že studuje angličtinu." V této větě používáme minulý i přítomný čas.

Ale v angličtině, když mluvíte o minulosti, nemůžete použít minulý čas s přítomností nebo budoucností ve stejné větě.

Chcete-li takovou větu říci, musíte se shodnout na časech v ní.

Protože to neděláme v ruštině, napjatá shoda je pro nás trochu nezvyklá. Proto musíte tomuto tématu důkladně porozumět, abyste se vyvarovali chyb.

V článku vám řeknu pravidla pro domlouvání časů v angličtině a také vám dám tabulku s příklady.

Z článku se dozvíte:

Co je to napjatá dohoda v angličtině?

Koordinace časů- to je závislost času v jedné části věty na čase použitém v druhé.

Používáme ho ve složitých větách, které se skládají z několika částí.

Složitá věta má 2 části:

1. Domov- je samostatnou částí věty

Například:

Řekl...

Přemýšlíme...

2. Vedlejší věta- to je část, která závisí na hlavní části (můžeme položit otázku z hlavní části na část podřízenou).

Například:

Řekl (co přesně?) že přijdu v 9.

Myslíme si (co přesně?) že zavolá.

Při koordinaci časů se musíte naučit, jak změnit vedlejší větu věty.

Níže se podíváme na koordinaci následujících časů:

1. Minulý a přítomný čas

• Přítomný čas prostý
• Přítomný čas průběhový

2. Minulý a budoucí čas

3. Minulý a minulý čas

4. Minulý čas a modální slovesa

Takže, začněme.

Koordinace minulého a přítomného času

1. Minulý čas a prostý přítomný čas (běžná akce)

Podívejme se blíže na to, jak jsou minulý čas a přítomný čas prostý koordinovány.

Řekněme, že máme návrh:

Ona si myslí pohony auto.
Myslí si, že řídí auto.

Jak vidíte, obě části této věty jsou v přítomném čase. To znamená, že si v současné době myslí, že řídí auto.

Jak se to řekne v minulém čase?

Představte si například situaci:

Přítel vám řekne, že před týdnem potkal dívku a pak myslel si, že řídí auto. Teď už ale ví, že tomu tak není.

To znamená, že v první části věty nyní máme minulý čas:

On myslel...
Myslel...

V ruštině se v tomto případě druhá část nezmění (zůstane v ní přítomný čas), ale v angličtině nemůžeme druhou část ponechat beze změny.

Špatně:

On myslel ona pohony auto.
Myslel si, že řídí auto.

Musíme sladit první část s druhou. A proto jsme i druhou část dali do minulého času.

To znamená, že se měníme přítomný čas prostý na minulý čas prostý, přidáním koncovky -ed k pravidelnému slovesu nebo uvedením nepravidelného slovesa do 2. tvaru.

On myslel ona řídil auto.
Myslel si, že řídí auto.

Podívejme se na několik dalších příkladů:

2. Minulý čas a přítomný čas průběhový (proces, který se děje v tuto chvíli)

Jak se shoduje minulý čas a přítomný průběh?

On myslí si ona je Spící.
Myslí si, že spí.

Obě části této věty jsou v přítomném čase: v tuto chvíli si myslí, že právě spí.

Ale představte si situaci:

Při setkání se dívka ptá svého přítele, proč jí nezavolal. A vysvětluje jí, že jí ráno nezavolal, protože myslela, že spí.

To znamená, že první část věty je nyní v minulém čase:

Myslel...
Myslel...

V ruštině se opět v druhé části nic nezmění, ale v angličtině nemůžeme nechat vše tak, jak je.

Špatně:

On myslel ona je Spící
Myslel si, že spí.

Musíme změnit přítomný čas ve druhé části na minulý. To znamená, že se měníme přítomný průběhový čas na minulá spojitá Minulá spojitá, změna pomocných sloves (am/is to was, are to were):

On myslel ona byl Spící.
Myslel si, že spí.

Podívejme se na několik dalších příkladů:

Koordinace minulého času a budoucnosti

Podívejme se, jak jsou minulý a budoucí čas koordinovány.

Máme například návrh:

Ví, že přijde.
Ví, že přijde.

A teď si představte situaci:

Dívka to řekla svému příteli minulý týden věděla, že přijde.

Jak vidíte, opět měníme čas v první části z přítomného na minulý:

Ona věděla...
Ona věděla...

Jen nyní nemůžeme ve druhé části opustit budoucí čas.

Špatně:

Ona vědělže on vůle Přijít.
Věděla, že přijde.

Potřebujeme učinit budoucí čas minulým, a proto změníme pomocné sloveso bude na by.

Ona vědělže on bych Přijít.
Věděla, že přijde.

Zde je několik dalších příkladů:

Shoda mezi minulým časem a minulým časem

Nejprve mi dovolte vysvětlit vám, proč a kdy potřebujeme koordinovat minulé časy mezi sebou.

Toto pravidlo platí, pokud k jednání ve větě vedlejší došlo dříve než ve větě hlavní. To znamená, že potřebujeme takovou koordinaci, abychom ukázali sled akcí.

Podívejme se na to podrobněji.

Máme například pokračování:

On řeklže ona šel pryč.
Řekl, že odešla.

Obě části této věty jsou v minulém prostém čase. To znamená, že docházíme k závěru, že k akcím dochází v jednom okamžiku.

Například ji jen doprovodil k autu a řekl to Ona je pryč.

Pokud ale chceme ukázat, že jedna akce proběhla dříve, než se stala druhá, pak musíme ve druhé části změnit čas.

Představte si například situaci: před dnem šla vaše kamarádka navštívit své rodiče a dnes vám její přítel zavolal a zeptal se, kde je. Na což jsi odpověděl Ona je pryč.

V tomto případě použijeme čas ve druhé části věty Past Perfect (minulost dokonalá), což ukazuje, že k této akci došlo dříve. V tomto případě použijeme pomocné sloveso had a děj vložíme do 3. tvaru.

Řekl, že ona měl pryč pryč.
Řekl, že odešla.

Totéž uděláme, pokud věta používá akci Present Perfect, protože je také přeložena do ruštiny jako minulý čas. V tomto případě klademe důraz na výsledek, kterého jsme dosáhli.

Řekl, že on napsal kniha.
Řekl, že napsal knihu.

To znamená, že někdy v minulosti napsal knihu, ale zeptali se ho na to až teď.

Nejčastěji souhlasíme s minulým časem, když sdělujeme něčí slova.

Minulý čas (přímá řeč):	Minulý čas (nepřímá řeč)
Řekl: "Uletěli." Řekl: "Přijeli."	Řekl, že letěli. Řekl, že dorazili (přijeli první a pak to řekl).
Řekli: "Udělal domácí úkol." Řekli: "Udělal svůj domácí úkol."	Řekli, že udělal domácí úkol. Říkali, že udělal domácí úkol (nejprve udělal domácí úkol a pak řekli).

Shoda mezi minulým časem a modálními slovesy

Modální slovesa, na rozdíl od jiných sloves, neoznačují činnost (jít, číst, studovat), ale vyjadřují postoj k těmto činnostem (must go, can read, should study).

Když se shodujeme na časech, dáváme je do minulého času:

• může mohl by
• Možná může
• muset - musel

Například máme větu v přítomném čase:

On víže ona umět mluvit anglicky.
Ví, že umí anglicky.

Ale předpokládejme, že řekne svým přátelům, že když ji najal,

To znamená, že první část vložíme do minulého času:

Nevěděl...
On věděl...

Když jsme dali první část do minulého času, nemůžeme ponechat modální sloveso v přítomném čase.

Špatně:

On vědělže ona umět mluvit anglicky.
Věděl, že umí anglicky.

To je důvod, proč dáváme plechovku v minulém čase - mohl.

On vědělže ona mohl mluvit anglicky.
Věděl, že umí anglicky.

Podívejme se na několik dalších příkladů:

Nyní se podívejme na obecnou tabulku časových shod v angličtině.

Obecná tabulka časových dohod v angličtině

Zde je návod, jak se časy mění, když souhlasíte:

Byl	Změnit
Přítomný prostý Myslí si, že pracuje. Myslí si, že pracuje.	Minulý čas prostý Myslel si, že pracuje. Myslel si, že to funguje.
Přítomný čas průběhový Ví, že trénují. Ví, že trénují.	Minulý průběhový Věděla, že trénují. Věděla, že trénují.
Budoucí čas - vůle Myslí si, že si knihu přečte. Myslí si, že si tuto knihu přečte.	Budoucí čas - by Myslela si, že si knihu přečte. Myslela si, že si tuto knihu přečte.
Minulý čas prostý Řekl: "Volali." Řekl: "Volali."	Předminulý Řekl, že volali. Řekl, že volali.
Předpřítomný čas Řekli: "Uvařili jsme večeři." Řekli: "Připravili jsme večeři."	Předminulý Řekli, že uvařili večeři. Řekli, že připravili večeři.
Modální slovesa - může, může, muset Myslí si, že umí řídit. Myslí si, že umí řídit.	Modální slovesa - mohl, mohl, musel Mysleli si, že umí řídit. Mysleli si, že umí řídit.

Za zmínku také stojí, že v některých případech není nutné koordinovat časy.

V jakých případech v angličtině neplatí pravidlo dohody o čase?

Toto pravidlo má své výjimky – případy, kdy se obecného pravidla nedržíme.

Pojďme se na ně podívat:

1. Vedlejší věta uvádí známou skutečnost.

Například:

Věděl, že led taje.
Věděl, že led taje.

2. Ve vedlejších větách se používají modální slovesaby měl, musí, měl by

Například:

Řekli, že by měl jít domů.
Řekli, že by měl jít domů.

3. Vedlejší věta používá minulý průběhový čas (MinulostKontinuální)

Například:

Mysleli si, že spí.
Mysleli si, že spí.

Na závěr bych chtěl říci, že téma časová shoda úzce souvisí s dalšími gramatickými tématy. Nejčastěji potřebujeme koordinovat časy, když sdělujeme něčí slova, to znamená, že překládáme přímou řeč na řeč nepřímou.

Podívali jsme se tedy na pravidla pro koordinaci časů a nyní přejdeme k procvičování.

Úkol posílení

Přeložte následující věty do angličtiny. Své odpovědi pište do komentářů pod článkem.

1. Myslel si, že půjdou do divadla.
2. Viděla, že myje auto.
3. Věděli jsme, že umí tančit.
4. Mysleli si, že se učí anglicky.
5. Řekl, že dokumenty podepsali.

Předpokládá se, že slovesné časy jsou nejobtížnějším tématem při učení angličtiny. Ale ve skutečnosti zde není nic zvlášť obtížného. V tomto článku najdete mnoho z toho, co studenti angličtiny potřebují: tabulku časů, situace jejich použití a pravidla domluvy.

Times Simple (Neurčité) - jednoduché (určité)

Tato skupina, stejně jako ostatní, má tři časy: minulý, přítomný a budoucí. Celá odrůda Simple se vyznačuje řadou vlastností:

1. Je přesně známo, kdy se akce koná (hodina, den, rok).
2. Stálost provedené akce nebo vlastnosti objektu.

Bez ohledu na časové období, ve kterém se akce odehrává, jsou tyto znaky vždy přítomny ve skupině Simple. Aby však bylo možné přesně rozpoznat tuto gramatickou rozmanitost ve větě, věnujte pozornost přítomnosti následujících slov a výrazů:

• každý den (měsíc, týden, rok) - každý den (měsíc, týden, rok);
• obvykle - obvykle;
• včera - včera;
• minulý týden (rok, měsíc) - minulý týden (minulý rok, měsíc);
• v roce 1998 (a jakékoli jiné přesné datum);
• zítra - zítra;
• příště (rok, týden, měsíc) - příště (příští rok, týden, měsíc).

Podobné indicie v podobě slov a výrazů jsou typické pro každou časovou skupinu. Každý, kdo se učí anglicky, by si je měl pamatovat. Tabulka časů, včetně skupiny Simple, bude uvedena níže. Nyní věnujte pozornost obecným vzorcům tvoření kladných, tázacích a záporných vět.

Přítomný čas:

• Já (vy, my, oni) vím. On (ona, to) ví.
• Víte (my, oni)? Ví to on (ona)?
• Já (ty, my, oni) nevím. On (ona, to) neví.

Minulý čas:

• Věděl jsem (vy, my, oni). On (ona, to) věděl.
• Věděli jste (my, oni)? Věděl to (ona)?
• Já (vy, my, oni) jsem nevěděl. On (ona, to) nevěděl.

Budoucnost:

• Já (vy, my, oni) to budu vědět. On (ona, to) bude vědět.
• Budu to vědět (vy, my, oni)? Bude on (ona, to) vědět?
• Já (vy, my, oni) to nebudu vědět. On (ona, to) nebude vědět.

Časy průběhové - dlouhé

Existují také tři typy časových forem: minulost, budoucnost a přítomnost. Obecně se spojitá skupina vyznačuje následujícím:

1. Akce se odehrává v určitém časovém období (přítomném, minulém nebo budoucím).
2. Autor prohlášení se snaží zdůraznit dobu trvání, dobu trvání akce.

Tuto gramatickou variaci ve větě snáze poznáte, pokud budete dávat pozor na přítomnost následujících slov a výrazů:

• teď Teď;
• během - během;
• v tuto chvíli - v tuto chvíli;
• v současnosti - aktuálně.

Níže jsou uvedena obecná schémata pro tvoření kladných, tázacích a záporných vět.

Přítomný čas:

• Mluvím. Vy (my, oni) mluvíte. On (ona, to) mluví.
• Mluvíte (my, oni)? On (ona, to) mluví?
• Nemluvím. Vy (my, oni) nemluvíte. On (ona, to) nemluví.

Minulý čas:

• Mluvil jsem. Vy (my, oni) jste mluvili. On (ona, to) mluvil
• Mluvili jste (my, oni)? Mluvil (ona)?
• Nemluvil jsem. Vy (my, oni) jste nemluvili. On (ona, to) nemluvil.

Budoucnost:

• Já (ty, my, oni) budeme mluvit. On (ona, to) bude mluvit.
• Budu já (ty, my, oni) mluvit? Bude on (ona, to) mluvit?
• Já (ty, my, oni) nebudu mluvit. On (ona, to) nebude mluvit.

Perfektní časy - hotovo

Tento typ slovesného času se vyznačuje tím, že děj již proběhl a (nejčastěji) je jeho výsledkem. Proto jsou věty patřící do skupiny Perfect překládány do ruštiny pomocí minulého času. Angličtina je ale úplně jiná věc. Minulý čas (tabulka v tomto článku tuto skutečnost ilustruje) je zde uveden pouze ve čtyřech variantách.

Skupina Perfect tedy zahrnuje formy minulých, přítomných a budoucích časů, ačkoli význam vyjadřuje úplnost akce. Tuto skupinu lze rozpoznat podle následujících značkovacích slov:

• právě - právě teď;
• už - už;
• nikdy nikdy;
• ever — ever;
• od - protože;
• lately (recently) - nedávno;
• před - před;
• by - to (nějaký okamžik).

Dokonalé průběhové časy - dokončeno-dlouhé

Blížíme se ke konci příběhu o rozmanitosti slovesných tvarů, na které je anglický jazyk tak bohatý. Rozvrh hodin obsahuje 4 skupiny. Poslední a nejvzácněji se vyskytující je Perfect Continuous. V minulém, přítomném a budoucím čase tato skupina označuje něco, co začalo v minulosti, mohlo skončit nebo stále probíhá a má také určité trvání.

Označovací slova jsou stejná jako ve skupině Perfect. Proto se musíte zamyslet nad významem věty, abyste si všimli vložené myšlenky o délce trvání akce. Gramatická forma určuje význam - proto je anglický jazyk zajímavý a složitý.

Tabulka časů sloves

Všech 12 druhů času je uvedeno níže ve zobecněné podobě s příklady jejich použití.

Čas	Kdy použít	Příklad
	*denní akce; *profese, trvalý stav	Vstávám v 8 hodin. každý den. Pracuje v bance.
	* je uveden přesný čas v minulosti *akce byla konstantní, ale v minulosti	Minulý rok žila v Moskvě. Chodil jsi (2 f.ch.) do školy, když jsi byl dítě.
	něco, co se stane v budoucnu ve známém čase	Příští rok půjde na vysokou školu.
Přítomný čas průběhový	se děje v okamžiku mluvení	Teď večeřím. Mluví po telefonu. Na co myslíte?
	stalo v minulosti, ale v určitém časovém období	Co jsi dělal včera od 17 do 19 hodin? Seděl jsem doma.
Budoucí průběhový	dojde v určitém časovém období v budoucnu	jaké máš plány na zítra? Celý den budu pracovat na svém projektu.
	právě se stalo; existuje výsledek; čas není přesně znám	Právě dokončila svou práci. Tento salát jsem dělala sama. Byl jsi někdy (3 f.ch.) v Londýně?
	dokončena před určitým okamžikem (nebo jinou akcí) v minulosti	Přišla (3 f.ch.) domů, než začalo pršet.
	bude dokončena do určitého času v budoucnu	Do roku 2030 lidé cestují (3 f.ch.) na Mars.
Předpřítomný čas průběhový	začalo v minulosti a pokračuje do současnosti *začal a trval v minulosti, skončil okamžikem projevu	Tenis hraje od 10 hodin. Je unavený, protože celé dopoledne hrál tenis.
Minulost perfektní Kontinuální	trvala po určitou dobu v minulosti a skončila před jinou minulou akcí	Čekal jsem hodinu, než jsi přišel.
Budoucnost Perfect Continuous	začalo v minulosti, děje se nyní a bude pokračovat v budoucnu až do určitého bodu	Příští měsíc bude studovat francouzštinu po dobu 3 let.

Nesnažte se zapamatovat si vše najednou. Dovednost rozlišování a správného používání přijde, až se budete učit anglicky.

Koordinace časů

Níže uvedená tabulka ukazuje, jaké typy časových tvarů sloves lze vzájemně kombinovat ve složité větě, kde je hlavní a vedlejší věta. To je nutné hlavně pro přenos nepřímé řeči, například:

"Je zima," řekl. - Řekl, že je zima.

Čas v přímé řeči		Přítomný čas průběhový
Čas v nepřímé řeči						Budoucnost v minulosti

Anglický jazyk, jehož napjatá tabulka je tématem tohoto článku, může být v tomto aspektu gramatiky obtížný. V běžném životě se však používá méně než polovina z 12 časovaných tvarů, takže zvládnutí základní úrovně není těžké.

Musíte si pamatovat jedno z nejdůležitějších pravidel anglického jazyka – to je pravidlo napjaté dohody. Pokud je v hlavní větě sloveso v minulém čase, pak ve vedlejší větě musíme sloveso použít v některém z tvarů minulého času.

Existuje několik pravidel pro výběr správné formy minulého času:

1. Je-li ve vedlejší větě děj současně s dějem hlavní věty, pak ve vedlejší větě musí být sloveso použito v čase Minulý čas prostý nebo Minulé průběžné:

Příklad: Věděl jsem, že jdou venku. - Věděl jsem, že jdou po ulici.

1. Pokud děj ve vedlejší větě předchází děj v hlavní větě, pak sloveso ve vedlejší větě musí být použito v nebo v.

Příklad: Myslel jsem, že jsem ztratil klíče. - Myslel jsem, že jsem ztratil klíče.

1. Pokud žaloba ve větě vedlejší navazuje na žalobu ve větě hlavní, pak se považuje za žalobu do budoucna. V tomto případě musí být sloveso ve vedlejší větě použito v čase

Příklad: Byli jsme si jisti, že to udělá. - Byli jsme si jisti, že to udělá.

Uvažujme, jak se časy mění v souladu s pravidlem napjaté koordinace.

vůle	bych
umět	mohl
smět	mohl
musí	Musí/musel
Mohl byShouldt	Neměňte se

Příklad: Pracuji jako učitel. (Věděl, že jsem pracoval jako učitel). V tomto případě jednoduchá věta "Pracuji jako učitel" přeměněn na vedlejší větu "Věděl, že pracuji jako učitel". Protože sloveso je v hlavní větě "On věděl" je v minulém čase, pak je v minulém čase i sloveso ve vedlejší větě. "Pracuji" Změnil na "Pracoval jsem."

Nezapomeňte, že se mění i následující:

tady	tam
tento	že
tyto	těch
Nyní	tehdy/v tuto chvíli
dnes	ten den
včera	den před
před rokem	před rokem
minulou noc	předchozí noc
dnes večer	Tu noc

• Pamatujte, že vše závisí na kontextu. Tyto změny není nutné vždy používat.

Výjimky!

Pravidlo časové shody neplatí, pokud děj ve vedlejší větě vyjadřuje univerzální jevy nebo vyjadřuje charakteristický nebo často opakovaný děj.

1. Matka mi řekla, že Země se točí kolem Slunce. - Máma mi řekla, že Země se točí kolem Slunce (univerzální jev)
2. Řekla, že je dobrý ve vaření. Říkala, že je dobrý kuchař. (charakteristika člověka)
3. Věděl, že každý den chodí do sportovního klubu. - Věděl, že každý den chodí do sportovního klubu. (často opakovaná akce).

I když děj ve vedlejší větě předchází děj ve větě hlavní, vkládáme sloveso do vedlejší věty v minulém čase prostém, ve větách jako:

1. Řekl, že odjela do Španělska před 2 lety. (Když říkáte před několika lety, používáte Past Simple)
2. Řekla, že její přítel se narodil v roce 1990. (Když uvedete rok)
3. Řekla, že hráli fotbal, když se rodiče vrátili domů.

Nezapomeňte vždy věnovat pozornost kontextu. Pokud bezmyšlenkovitě používáte pravidla napjaté shody, nevyjádříte své myšlenky přesně.

Pravidlo 1. Má-li sloveso hlavní věty tvar přítomného nebo budoucího času, bude mít sloveso vedlejší věty jakýkoli tvar, který vyžaduje význam věty. To znamená žádné změny nenastanou, dohoda časů zde nevstupuje v platnost.

Pravidlo 2. Je-li však sloveso hlavní věty ve tvaru minulého času (obvykle minulý čas prostý), pak sloveso vedlejší věty musí být ve tvaru jedna z minulých dob. To znamená, že v tomto případě se čas vedlejší věty změní. Všechny tyto změny jsou uvedeny v tabulce níže (jsou uvedeny nejčastější časy).

Stůl 1.Koordinace časů.

Přechod z jedné doby do druhé
Present Simple - Past Simple	Umí francouzsky - Mluví francouzsky.	Boris řekl, že umí francouzsky - Boris řekl, že mluví francouzsky.
Současný průběh - Minulé průběhové	Poslouchají ho – poslouchají ho.	Myslel jsem, že ho poslouchají – myslel jsem, že ho poslouchají.
Present Perfect - Past Perfect	Náš učitel požádal mé rodiče, aby mu pomohli - Náš učitel požádal mé rodiče, aby mu pomohli.	Mary mi řekla, že náš tacher požádal mé rodiče, aby mu pomohli - Mary mi řekla, že náš učitel požádal mé rodiče, aby mu pomohli.
Past Simple - Past Perfect	Pozval jsem ji – pozval jsem ji.	Petr nevěděl, že jsem ji pozval - Petr nevěděl, že jsem ji pozval.
Past Continuous - Past Perfect Continuous	Plakala - plakala.	John řekl, že plakala - John řekl, že plakala.
Present Perfect Continuous - Past Perfect Continuous	Pršelo - Prší.	Řekl, že pršelo - Řekl, že prší.
Future Simple - Budoucnost v minulosti	Ukáže nám mapu - Ukáže nám mapu.	Nečekal jsem, že nám ukáže mapu – nečekal jsem, že nám mapu ukáže.

V některých případech se však napjatá dohoda nepoužívá.

Tabulka 2. Případy, kdy není použita časová shoda.

Je třeba mít na paměti, že když jsou časy koordinované, mění se i některá slova (okolnosti času a místa).

Tabulka 3. Změny okolností času a místa při domluvě časů.

toto - toto
tady tady
teď Teď	pak - pak
včera - včera	den předtím - den předtím
dnes - dnes	ten den - v ten den
zítra - zítra	další (následující) den - další den
minulý týden / rok - minulý rok (týden)	předchozí týden / rok - předchozí rok (týden)
před - před	před - před tím (před tím)
příští týden / rok - příští rok (týden)	následující týden / rok - příští rok (týden)

Charakteristickým znakem anglického jazyka je tzv koordinace časů: Časování sloves vedlejší věty závisí na čase věty hlavní.

Pravidlo shody času je zvláště obtížné, když je predikát hlavní věty vyjádřen slovesem v některém z tvarů minulého času.

V tomto případě nelze ve vedlejších větách použít tvary přítomných a budoucích časů sloves, ačkoli mluvíme o akcích, které se provádějí v přítomnosti nebo budou provedeny v budoucnu.

Pokud je sloveso v hlavní větě v jednom z minulých časů, pak sloveso vedlejší věty musí být v jednom z minulých časů.

V takových případech umožňuje pravidlo pro koordinaci časů tři hlavní možnosti:

Pokud se akce ve vedlejší větě vyskytuje současně s akcí v hlavní větě, musíte použít Past Simple nebo Past Continuous:

Řekli nám: „My jdou do knihovny." Řekli nám: "Jdeme do knihovny." Řekli nám to jdeme do knihovny. Řekli nám, že jdou do knihovny.

Pokud děj ve vedlejší větě předchází děj v hlavní větě, pak se sloveso ve vedlejší větě používá v minulém nebo minulém průběhu:

Bylo nám řečeno: „To pršelo mnoho." Řekli nám: "Hodně pršelo." Bylo nám to řečeno pršelo mnoho. Bylo nám řečeno, že hodně pršelo.

Pokud akce ve vedlejší větě následuje po akci v hlavní větě, musíte použít jeden z budoucích časů v minulosti:

Řekla: „Já se pokusí získat nejvyšší známka ze zkoušky." Řekla: "Pokusím se získat nejlepší známku u zkoušky." Řekla ona by se pokusil získat nejvyšší známka ze zkoušky. Řekla, že se pokusí získat co nejlepší známku ze zkoušky.

Tabulka dohody anglického času

Čas v přímé řeči	Současnost neurčitá	Přítomný čas průběhový		Рast neurčité		Budoucnost na neurčito
Čas v nepřímé řeči		Minulý průběhový				Budoucnost neurčitá v minulosti

Výjimky:

Čas ve vedlejší větě může zůstat nezměněn, pokud je v něm uveden přesný čas:

Řekl nám: „Já zúčastnil na olympijských hrách v Moskvě v roce 1980." Řekl nám: "Zúčastnil jsem se olympijských her v Moskvě v roce 1980." Řekl nám, že on zúčastnil na olympijských hrách v Moskvě v roce 1980. Řekl nám, že se v roce 1980 zúčastnil olympijských her v Moskvě.

Nebo pokud mluvíme o známém faktu:

Newton dokázal, že těla přitahovat navzájem. Newton dokázal, že těla se navzájem přitahují.

Domov» Gramatika»Napjatá dohoda v angličtině

Napjatá dohoda v angličtině