Scénář konverzace o vašem rodném jazyce. Oslava rodného jazyka (tematická akce v předškolním vzdělávacím zařízení). Pojďme si zahrát tatarskou národní hru "Tyubetey"

Scénář události pro Mezinárodní den rodný jazyk pro starší děti předškolním věku

Cíle a cíle: Rozvíjet aspirace na toleranci v lidské společnosti; podporovat internacionalismus; podporovat rozvoj ústní řeči žáků.

Vybavení: interaktivní tabule, počítač.

Integrace vzdělávacích oblastí: poznávání, socializace, zdraví.

Průběh akce:

Moderátor 1. – Dobrý den, milí hosté!

Moderátor 2. – Shumbratada lež!

Moderátor 3 – Issyanmeses kaderle kunaklar!

Moderátor 1: Rusko je mnohonárodnostní stát. Každý národ má jedinečnou kulturu, historii, tradice a samozřejmě jazyk. V naší zemi se mluví více než 130 jazyky.

Jak se jmenuje republika, ve které žijeme? (odpovědi dětí).

Moderátor: Správně, Mordovská republika.

Moderátor 2: Jak se jmenuje město, ve kterém žijeme? (odpověď dětí).

Moderátor: Správně, město Saransk.

Moderátor 3: Jaké jazyky můžeme slyšet v našem regionu? (odpovědi dětí).

Moderátor 1: V našem městě a republice můžeme slyšet ruštinu, tatarštinu, čuvašštinu, mordovštinu, ukrajinštinu, arménštinu, gruzínštinu a další jazyky. V naší zemi mohou všichni občané používat svůj rodný jazyk, ale prostředkem mezietnické komunikace je ruský jazyk.

Moderátor 2: - Kluci, v naší republice druhá státní jazyk je mordovský jazyk. Mezi námi jsou i kluci různých národností. V mateřská školka Mluvíme nejen rusky, ale také studujeme mordovsky. Ale přesto jazykem, ve kterém komunikujeme, abychom si rozuměli, je ruština.

Dítě. Existuje takové dobré slovo - "náš".

A můžeš být Tatar, Jakut nebo Čuvash,

Narodil se jako Rus, Mordovian, Osetian,

Buďte laskavým a milujícím synem své vlasti!

Moderátor 1: Každý rok se od roku 2000 slaví Mezinárodní den mateřského jazyka 21. února. Tento svátek je ještě velmi mladý. Je mu pouhých 16 let.

Moderátor 2. Věříme, že tento svátek je velmi důležitý a potřebný. Bez jazyka by svět neexistoval. Tak jako ryba nemůže žít bez vody, tak člověk nemůže existovat bez jazyka. V jazyce myslíme, komunikujeme, tvoříme.

Moderátor 3. Na Mezinárodní den mateřského jazyka jsou všechny jazyky uznávány jako rovnocenné, protože každý je jedinečně vhodný pro lidské účely a každý představuje živé dědictví, které musíme brát vážně a chránit.

Pojďme si hrát na překladatele.

Hra: "Překladatelé"

Připomeňme si, jak znějí slova v různých jazycích.

Tati - tihle - ala

Máma - eni - strýc

Babička – enikai – shchava

Dědeček - babakai -shchya

A nyní si poslechneme báseň věnovanou Dni mateřského jazyka

    Na Den mateřského jazyka

Přeji ti, abys to zachoval,

Takže ta řeč je snadná,

Bez opakování nadávek,

    Mluv dobře -

Vlídné slovo je hezké!

Proto přišel jazyk,

Aby se na něm jasně komunikovalo.

Host: Každý národ chválil svůj vlastní jazyk. Básně, písně, eposy, pohádky byly psány v rodném jazyce

Nyní si poslechněme báseň" Tatar TV“ od Nazhip Madyarova.

Chlapec.

Tatar tele-minem tugan tele,

Soyleshuye rahet st telde.

Shul tel belen koilim.

Shul tel belen soilim

Moderátor: Vy a já také známe mordovské, tatarské a ruské lidové hry:

Pojďme si zahrát jednu z nich: „Prodej hrnců“ („Chulmek satu uyen“).

Účel hry: rozvoj obratnosti, rychlosti motorické reakce, posílení svalů pohybového aparátu.

Průběh hry:

Hráči jsou rozděleni do dvou skupin: nočník děti a nočník vlastníků hráči.

Děti nočník tvoří kruh, klečí nebo sedí na trávě. Za každým potem stojí hráč, který bank vlastní, s rukama za zády. Řidič stojí za kruhem. Pak přistoupí k jednomu z majitelů hrnce a začne konverzovat:

Hej, kamaráde, prodej hrnec!

Koupit!

Kolik rublů vám mám dát?

Dej mi tři.

(Řidič se třikrát dotkne ruky majitele (za cenu) a začnou běžet v kruhu k sobě (obběhnou kruh 3krát). Kdo rychleji doběhne do volného prostoru v kruhu, zaujme toto místo, a zbytek se stává řidičem.

Každý z národů našeho regionu má nádherné tance, jsou spjaty s jeho kulturou a způsobem života. Tanec je ztělesněním duše lidí, jejich národních tradic.

Pojďme tančit náš oblíbený tanec „Moje malá Mordovochka!“

Od narození dítě slyší zvuky svého rodného jazyka. Maminka zpívá ukolébavky, babička vypráví pohádky. Každý jazyk má svá přísloví a rčení:

Nyní vám dáváme do pozornosti výroky v různých jazycích.

Kem eshlmi - šul hashamy. - Kdo nepracuje, ať nejí.

Kartlyk - shatlyk tgel. - Stáří není radost.

Kz spoušť - cool Ashley. - Oči se bojí, ale ruce dělají.

V Rusku je ruština jazykem mezietnické komunikace. Existuje ale také jazyk mezinárodní komunikace – angličtina. V jakékoli zemi na světě studují a znají angličtinu, ať jedete kamkoli na výlet, angličtina je vaším hlavním asistentem.

Nyní si poslechněte píseň anglický jazyk"Jak se máš, příteli? "

Je čas na dovolenou

Je tam smích a zpěv.

Hra nás zve k návštěvě -

Bude to zajímavé.

Ruská lidová hra "Rybářský prut".

Všichni hráči tvoří kruh. Je vybrán jeden řidič, který se postaví do středu kruhu. Řidič dostane lano. Řidič může být i dospělý. Řidič začne otáčet lanem. Úkolem všech hráčů v kruhu je přeskočit a nenechat se chytit.

1. možnost: bez výměny řidiče (dospělý). V tomto případě jsou ti, kteří padnou na návnadu, vyřazeni ze hry a jdou mimo kruh. Hraje se tak dlouho, dokud v kruhu nezůstanou nejhbitější a skákající děti (3-4 osoby). 2. možnost: se změnou řidiče. „Ryba“, která vezme návnadu, zaujme místo ve středu kruhu a stane se „rybářem“.

Pro přátelství neexistují žádné vzdálenosti,

Pro srdce neexistují žádné překážky.

Dnes máme tento svátek

Zdravím děti světa.

Jazyk je historií lidu. Jazyk je cestou civilizace a kultury. Proto je naléhavá potřeba naučit se a zachovat si mateřský jazyk.

Největším bohatstvím národa je jeho jazyk, který se nashromáždil tisíce let.

a nesčetné poklady lidských myšlenek a zkušeností žijí navždy ve slově.

Největší hodnotou lidu je jeho rodný jazyk, ve kterém člověk

myslí, myslí, mluví a píše.

Opravdu, všechny jazyky jsou krásné, každý jazyk je krásný. Nezapomeňte, milujte svůj rodný jazyk, pečujte o něj, buďte na něj hrdí!

Moderátor: Žijte spolu v míru a harmonii s dětmi různých národností. Přeji vám štěstí, zdraví, laskavost.

Do naší školky chodí i děti různých národností: Tataři, Rusové, Čuvašové, Udmurti, Arméni, Baškirové.

1 dítě: Děti různých národů,

Žijeme šťastně.

Máme se moc rádi

Nebudeme vás urážet.

2. dítě: Jsme přátelští kluci,

Vůbec se nehádáme.

Jsme přátelští kluci

Řekněte to všem!

Pojďme si zahrát na tatarku národní hra"Tyubetey"

Tyubetey je tatarská národní pokrývka hlavy. (ukazuje čepice)

Moje čepice, moje čepice,

Vyšívané, krásné.

Rychle se oblékněte

A předat to ostatním.

(Hráči stojí v kruhu. Učitel ho položí na hlavu vedle stojící dítěčepice. Děti zpívají píseň v tatarštině, přičemž čepici předávají kolem kruhu a nasazují ji na hlavu vedle stojícího dítěte. Dítě, u kterého se ukáže, že má čepici, když řekne „předat dál“, vyzve jakékoli dítě k tanci v kruhu. Tančí na tatarskou melodii, ostatní děti jim tleskají).

Dítě: Žijeme v Rusku,

Naše lesy jsou husté.

Máme bílé břízy,

A holky jsou krásné.

Dívky hrají píseň „Matryoshka“ (slova L. Nekrasová, hudba Y. Slonova)

Kluci, aby to bylo zábavnější, zahrajeme si ruskou lidovou hru „Hořáky“

Hořet, hořet jasně

Aby to nezhaslo.

Podívej se na nebe-

Ptáci létají

Zvony zvoní.

Raz, dva, tři - běž!

(Hráči se stanou dvojicemi. Vedoucí stojí před kolonou. Po slovu „uteč“ se děti stojící v poslední dvojici rozběhnou podél kolony, snaží se setkat se a spojit ruce. Pokud řidič chytí jednoho z nich, vytvoří pár s chyceným a postaví se před sloup )

Jejich jazyky, kultura po staletí.

Ať každý nezapomene svůj jazyk

Přenáší z úst do úst

2. Na světě je tolik jazyků,

Ani všechny neznáme.

Velmi důležité v tomto životě

Nezapomeňte na svou rodinu.

3. Zkusme to společně

Budeme silní přátelé.

V tatarštině a ruštině

Mluvte mordovsky.

Píseň. (dle výběru hudebního ředitele)

Moderátor: Užili jsme si spoustu legrace.

Koneckonců, je to pravda, přátelé, na planetě je dobře,

Když jsou všechny děti na planetě přátelé.

Vezměme se za ruce,

Pojďme zpívat a tančit na zeměkouli!

Všichni účastníci stojí v kruhu a zpívají píseň „Děti celé země jsou přátelé“ (Slova V. Viktorova, hudba D. Lvov-Kompaneyets)

D/zahrada"Akzharkyn»

Scénář dovolené

ke Dni jazyků Republiky Kazachstán

"Orchestr přátelství"

pro děti seniorská skupina.

Hudební režie: Shcherbakova L.V.

Cílová: Představte dětem svátek - Den jazyků. Představit kulturu různé národy: lidové písně, hry, hudba, lidové hudební nástroje, národní kroje, s důrazem na tři jazyky - ruština, kazaština, angličtina. Rozvíjet schopnost pohybu na hudbu. Obohaťte svůj hudební zážitek. Zlepšete výkonnostní dovednosti. Pěstovat zájem o kulturu různých národů, úctu k lidem různých národností.

Děti vstupují do sálu za veselé hudby. Seřaďte se do půlkruhu.

Moderátor: Dnes slavíme svátek

A mluvíme různými jazyky.

Vítáme hosty z celé planety,

Je tam Angličan, Rus a Kazach.

Hraje se hymna Kazachstánu

Reb 1: K nám do Kazachstánu

Všichni žijí spolu!

Reb 2: Žijte v míru a harmonii

Lidé to potřebují!

Reb 3: Otan senin ata-anan

Otan - dosym, bauyryn

Otan audan, auylyn

Otan tarikh, Otan tel.

Reb 4: Arkem tilin suyedi,

Kadirleymiz muny biz.

Kazak tili kieli,

Memlekettin tilimiz.

Reb 5: Tedy v Kazachstánu

Přátelé k pochopení

Musíš

Naučte se kazašský jazyk!

Reb 6: a v angličtině,

Není tajemstvím,

Komunikuje

Všechno bílé světlo.

Reb 7: Sbíráno pod přátelským shanyremқ

Národy Kazachstánu.

Seznamte se dnes, školka,

Hosté z různých zemí.

Děti se posadí.

Moderátor: A tady jsou první hosté!

Chodí do anglické hudby Zvedák (pán s holí a kloboukem)

Zvedák: Ahoj! Ahoj, moji přátelé!

Ne nadarmo jsem přispěchal z Anglie.

Jmenuji se GAke.

Moderátor: Ahoj ahoj,

Pane Jacku!

Zvedák: Dozvěděl jsem se to náhodou od přátel

Proč jste pozval hosty?

Moderátor: Samozřejmě se jmenovalo Mister Jack.

Dnes máme svátek,

Na zahradě je Den jazyků!

Zvedák: Den jazyků? Jak zajímavé!

Moderátor: Naše děti ve školce mluví rusky a kazašsky. A pro vás mohou zahrát píseň ve vašem rodném jazyce – angličtině.

Zazní jednotlivá skladba “ Dobrý ráno »

Zvedák: Tpřadenovy, Kluci! Díky moc! Jsem velmi rád, že lidé v Kazachstánu mluví anglicky. Přijměte nástroje jako dárek, nechte je znít v přátelském orchestru.

Dobrá zátoka, musím jít

Uvidíme se přátelé!

Moderátor: Dobrýzáliv, Jacku! Kluci, zahrajeme si anglickou lidovou hru.

P
se rodí
hra "Kolik je hodin, pane Wolfe?" (Varianta štítku. „Vlk“ sedí opodál a předstírá, že spí. Děti k němu přijdou a ptají se: „Kolik je hodin, pane Vlku?“), - na což „Vlk“ odpovídá: „Je čas na oběd!“, načež chytí někoho, kdo se stane dalším vlkem...)

Moderátor: Někdo zase spěchá, aby nás navštívil.

Marusya (v ruském kostýmu) přichází na ruskou melodii.

Marusya: Jsem Marusya z Ruska,

Spěchal jsem za tebou ve školce.

Moderátor: Jaké krásné letní šaty!

Každý host v sále je vítán!

Kazachstán Rusko bratr,

Mladí i staří to vědí,

Jsme na dovolenéjíst

A teď si zazpívejme písně!

Chatushki (4 dívky v ruských kostýmech):

V
umístění:

Nasaďte si uši na hlavu, pozorně poslouchejte,

Zazpíváme vám ditties velmi báječně!

1. Seděl jsem na jeřabinách, kočky se o mě tahaly,

Malá koťátka poškrábaná na patách!

2. Na letních šatech mám kohouty,

Já sám nejsem PEC, podkoní jsou paličáky!

3. Na stole je sklenice a ve sklenici je těsto,

Mami a tati, sbohem, už jsem nevěsta!

4. Nedívej se na mě, že jsem malý!

Kdybych měl klobouk a boty - moc by se mi to líbilo! takový nepořádek!

Spolu:

Zazpívali jsme pro vás písně, ať už dobré nebo špatné,

A teď bychom chtěli, abyste nám zatleskali!

Marusya: Dávám ti malované lžičky

Nechte přátelský orchestr trochu zaklepat! (řekne sbohem, odchází)

V
jezdectví:
Slyším klapot kopyt,

SkokytadyMladájezdec.

Za zvuku rachotu kopyt se zjeví jezdec Anuar.

Anuar: Salemetseң der mě, starý muž!

Menin atym Anuar.

Moderátor: Buď Salemetsiz, Anuare!

Buďte hostem naší dovolené!

A naši kluci vám budou vyprávět básně v kazaštině.

Poezie:

1
.Ana telim uranym

Ana tilim kuralym

Ana tilim bolmasa

Mykty bolmas turagym.

2.Ana tilim menin

Aldigen anim

Ana tilim demim

Ana telim zhanym

3.Zhelep – zhebep pirimiz

Taza bolsyn denimiz

Zhaukazyndai zhalynyp

Orkendesin tilimiz.

4
.Tugan tilim – tirligimnin aigagy,

Tilim barda aytylar sýr oidagy.

Ossetilim, men de Berge Osemin,

Oshsetilim, muži de Berge Oshemin.

Anuar: Navrhuji, abyste si zahráli hru,

Dokážeme rozpoznat rychlé a obratné.

Hraje se hra „Kdo je silnější“.

(kluci zápasí v páce dva po dvou)

Anuar: Kazašské nástroje vám přinesl Anuar,

Ať znějí v orestre: sau, bolydar, balalar!

(dává nástroje, listy)

Moderátor : Chlapi, kolik nástrojů?

Máme to spolu! Pojďme si s vámi hrát

v zajímavé hře „Merry Orchestra“.

P
Hraje se hra "Merry Orchestra".

(na hlukových nástrojích)

Vedoucí: Mateřská škola je náš společný domov,

Je dobré tam žít.

Píseň „Let there always be sunshine“ (ve 3 jazycích)

Moderátor: Každý jazyk je celý svět.

Jazyk je živá duše lidí, jejich radost,

bolest, paměť, poklad. Žádný takový jazyk neexistuje

která by si nezasloužila úctu.

Přeji vám, abyste žili v přátelství. A ať je to nad námi

Vždy bude klidné nebe a bude svítit jemné slunce!

Děti se vrátí do skupiny.

Cílová: Seznamte děti s Mezinárodním dnem mateřského jazyka. Obohaťte duchovní svět dětí; přes různé druhy aktivity, formovat postoj dětí k Mezinárodnímu dni mateřského jazyka.

úkoly:
Vzdělávací:
- poskytnout představu o tom, co je rodný jazyk a proč se nazývá rodným.
— rozvíjet dovednosti kultury naslouchání u dětí;


Vývojový:

- rozvíjet dětskou zvídavost a zájem o jazyky.


Vzdělávací:

— pěstovat úctu a lásku k rodnému jazyku, jakož i k jiným jazykům.

Přípravné práce:1 týden před lekcí rozdejte každému dítěti a jeho rodině 1 kus barevného papíru 10x10 cm Vyzvěte celou rodinu, aby se společně zamysleli, jaký Pěkná slova. Napište tato slova ve svém rodném jazyce a naučte se je se svým dítětem.

Průběh lekce

vychovatel: Dnes jsem vám přinesl velmi důležitou a potřebnou věc.

. - Co je to? \Zeměkoule\

Co je to glóbus? \malý model zeměkoule\

— Zeměkoule je natřena různými barvami. Jaká barva znamená co?

\modrá – moře a oceány, zelená – lesy a pláně, žlutá, hnědá – hory a pouště.\

— Na zeměkouli vidíme všechny země.

vychovatel: Kluci, v jaké zemi to žijeme?, v jakém městě?

Jakým jazykem mluvíme ty a já?

Jakým jazykem mluví?

Ukrajinci - Ukrajinci.

Bělorusové - Bělorusové.

Poláci - Poláci.

Němci - Němci atd.

Na celém světě existuje 3 až 5 tisíc různých jazyků. Mezi nimi jsou takzvané světové jazyky - ruština, angličtina, francouzština, němčina, španělština.

Dnes budeme hovořit o Mezinárodním dni mateřského jazyka, jazyku jako prostředku komunikace. Ne náhodou je 21. únor Mezinárodním dnem mateřského jazyka! Byla založena v roce 1999. Obvykle prvním jazykem, kterým se člověk naučí mluvit, je jeho rodný jazyk. Na světě je mnoho jazyků, každý má svůj vlastní. Mluví, píší dopisy, básně a zpívají písně. Toto je rodný jazyk. Naučili nás ho mluvit naši příbuzní, myslíme v něm. Správně mluvit a psát ve svém rodném jazyce znamená umět myslet a vyjadřovat své myšlenky. Proto musíte znát a chránit svůj rodný jazyk

Země je obývána různými živými tvory: od nejmenších bakterií až po takové obry, jako jsou sloni a velryby. Ale dar řeči má jen člověk. A bez ohledu na to, jak definujeme tento dar - posvátný, božský, majestátní, velkolepý, neocenitelný, nesmrtelný, úžasný - nebudeme reflektovat v jeho plném rozsahu jeho obrovský význam.

Jak je velký a rozlehlý,

Můj jazyk! je drahý

Mám ho ráda ze všech stran.

Je tak mocný, tak živý!

Ach, jak úžasné jsou jeho výtvory,

Pravopis, mluvení!

Žiju s ním jako vzduch.

Bez rodného, ​​moudrého jazyka

Nemůžu žít ani den!

Je se mnou všude a všude,

Pomůže ve štěstí i v nesnázích.

Moje ruština, můj rodný jazyk,

Jsi obrovský a skvělý!

Poezie (dítě říká)

Na světě není krásnější vlast -

Bojová země hrdinů.

Tady je, jmenuje se Rusko,

Z moří se rozšířil do moří.

Kremelské hvězdy

Hoří nad námi,

Jejich světlo dosáhne všude!

Kluci mají dobrou vlast,

A lepší než ta vlast

Ne!

Hádanky:

vychovatel: Kluci, znáte nějakou hádanku?

Vždy v ústech, nikdy nepolykat.

Sice ne klobouk, ale s krempou,
ne květina, ale s kořenem,
mluví s námi
v jazyce, kterému každý rozumí.
(rezervovat)

Narodit se zde, žít zde,

Když odejdeš, chybíš

Jak se toto místo jmenuje, víte?

Konstantin Ushinsky „NAŠE OTCANSKA“

Naše vlast, naše vlast je Matka Rusko. Říkáme mu Vlast, protože v něm naši otcové a dědové žili od nepaměti. Říkáme jí vlast, protože jsme se v ní narodili, mluví se v ní naší rodnou řečí a všechno, co je v ní, je pro nás přirozené. Matka - protože nás nakrmila svými vodami, naučila ji svůj jazyk a jako matka nás chrání a chrání před všemi nepřáteli... Na světě je mnoho dobrých států, ale člověk má jednu matku a on jednu Vlast.

Hra "Vyberte slovo"

ruský...(erb, vlajka, dům, hymna)

ruština...(lidé, jazyk, zima, mráz, domov, duch,)

Antonyma jsou slova s ​​opačným významem. Dnes se naučíte, jak sami vytvářet dvojice slov:

Hra "Slova obráceně"

studený - teplý: široký - úzký, tlustý - tenký, horký - studený,

hlasitý – tichý den-noc. dobrý špatný.

dlouhý - krátký atd.

vychovatel: Náš ruský jazyk je bohatý a krásný, je v něm tolik slov, pomocí kterých můžeme skládat příběhy, vymýšlet pohádky, psát poezii a prostě komunikovat.

Miluj svou vlast, svůj jazyk a svůj lid!

Zhura - zhura-jeřáb!

Proletěl přes sto zemí.

Létal kolem, chodil kolem.

Křídla, nohy namožené,

Zeptali jsme se jeřábu:

-Kde je nejlepší země?

Když letěl kolem, odpověděl:

— Není lepší rodné země.

(P. Voronko)

Hra s více slovy:

Obrázky se rozloží na stůl, děti dostanou obrázek, musí najít svůj pár a vysvětlit svůj výběr. (Například cop je dívčí účes, cop má sekat trávu).

pero (ruka, čím píšou, část dveří)

Štětec (část ruky pro malování)

Cibule (zelenina, s čím střílíte)

Baterie (ve vaně, konstrukce)

Kosa (účes, něco používaného k sekání trávy)

Blesk

Šicí jehly, jehličí, jehly na ježka

Hra v ruštině: "Úsvit"

Děti stojí v kruhu, drží ruce za zády a jeden z hráčů - Dawn - jde za nimi se stuhou a říká:

Zarya-zarnitsa,

Červená panna,

Šel jsem přes pole,

Zahodil klíče

Zlaté klíče

Modré stuhy,

Propletené prsteny -

Šel jsem pro vodu.

S posledními slovy řidič opatrně položí stuhu na rameno jednoho z hráčů, který si toho všimne, rychle stuhu vezme a oba se rozběhnou různými směry v kruhu. Ten, kdo zůstane bez místa, se stává úsvitem. Hra se opakuje

"Přísloví a rčení"

- Vyjmenujte přísloví a rčení, která mluví o jazyce.

- Jazyk je ostřejší než břitva.

- Jazyk vás zavede do Kyjeva.

- Jazyk bez kostí, blábolí, co chce.

- Můj jazyk je můj nepřítel.

- Nespěchejte se svým jazykem, spěchejte se svými činy.

- Více poslouchejte a méně mluvte.

Výstava „Stěna laskavých slov“

Vyzvěte děti, aby střídavě ukazovaly kartičky s „laskavými slovy“, které napsaly společně se svými rodiči. Požádejte je, aby vám řekli, jaká slova jsou zde napsána, co znamenají a kdy jsou vhodná.

Poté, co dítě ukáže a promluví o své kartě, je vyzváno, aby přistoupilo velký list a přilepit páskou. Na konci lekce je celá „Zeď laskavých slov“ vystavena pro skupinové prohlížení. - Podívejte se do našich novin, kolik slov jsme vymysleli v našem rodném jazyce.

Dejte laskavá slova
Dávejte ze svého čistého srdce!
Koneckonců, náš život je tak krátký...
Pomůžete všem dál žít!
Dejte těm, kteří jsou osamělí
A pro ty, kdo jsou šťastní, život plyne...
Lekce věčné LASKAVOSTI
Vždy najde uznání.
Dejte laskavá slova...
Jaký je náš život? Moment!
A určitě vždy někdo čeká
Když na nás přijde vhled.
Dejte laskavá slova...
Prosím darujte bez váhání.
Každý potřebuje laskavost
Každý potřebuje inspiraci!
A my jsme někdy stydliví
Vyznávejte z celého srdce
A zůstáváme za zdí
Výčitky, obavy a očekávání.
Dejte laskavá slova
Všem – neznámým i blízkým.
Dejte laskavá slova
Aby byl tento svět krásný!

Zeměkoule, je na ní země,

Město je v něm a jsou v něm domy,

Dům v jedné ulici

Nenápadné, malé

Tento dům, země, pozemek -

To je moje vlast.

Naší vlastí je Rusko,

Kde jsou mraky v jezerech,

Kde jsou mladé břízy?

Oblečený do krajky.

Rusko je jako slovo z písně,

Březová mladá zeleň,

Všude kolem jsou lesy, pole a hory,

Rozloha, ruská duše.

Vlast je hvězdami Kremlu

Vlastí jsou lesy a pole,

Vlast je trylek slavíka,

Toto je naše Velká Něva.

Náš svátek věnovaný Mezinárodnímu dni mateřského jazyka skončil. Milujte ruský jazyk! Obsahuje naši minulost, přítomnost a budoucnost!

Zábavní scénář „Mateřský jazyk“

Moderátor: Dobré odpoledne drazí přátelé! Není náhoda, že jsme se dnes sešli.

Vedoucí: Rusko je mnohonárodnostní stát. Každý národ má jedinečnou kulturu, historii, tradice a samozřejmě jazyk. V naší zemi se mluví více než 130 jazyky. Jaké jazyky můžeme slyšet v našem regionu?(odpovědi dětí).

Vedoucí: Můžeme slyšet ruštinu, tatarštinu, čuvašštinu, mordovštinu, ukrajinštinu, arménštinu, gruzínštinu a další jazyky.

Jaký jazyk u nás pomáhá lidem různých národností dorozumět se? Samozřejmě rusky.

Existuje takové dobré slovo - "náš".

A můžeš být Tatar, Jakut nebo Čuvash,

Narodil se jako Rus, Mordovian, Osetian,

Buďte laskavým a milujícím synem své vlasti!

Chceš-li porazit osud,

Pokud hledáte radost v květinové zahradě,

Pokud potřebujete pevnou podporu,

Naučte se ruský jazyk!

Je to tvůj velký, mocný rádce,

Je překladatelem. Je průvodcem.

Pokud prudce zaútočíte na znalosti,

Naučte se ruský jazyk.

21. února každý rok země slaví Mezinárodní den mateřského jazyka. Na světě je mnoho jazyků. I když jste se právě narodili a byli jste ještě miminka, vaše matky vám zpívaly ukolébavky ve vašem rodném jazyce. Jak rozumíte svému rodnému jazyku? (ten, o kterém mluvíme). Jakým jazykem mluvíme? (v Rusku)

Náš ruský jazyk je bohatý a krásný. Obsahuje tolik slov, pomocí kterých můžeme skládat příběhy, psát básně a prostě komunikovat! Miluj svou vlast, svůj jazyk, svůj lid!

Pedagog: Kluci, pojmenujte naši rodnou zemi. (Tatarstan) V jaké zemi žijeme? (V Rusku) Jak se nazývají lidé v naší zemi? (Rusové) Nyní se rozdělíme na 2 týmy a uvidíme, který tým zná lépe svůj rodný jazyk.

"Týmové pozdravy"

Kapitáni, představte nám své týmy.

"Znalý" "Chytrý"

Jsme tým „znalostí“ – jsme „chytří kluci“, přátelé,

Všichni vědí nejsou arogantní, v žádném případě nemůžeme prohrát!

Posíláme pozdravy našim soupeřům! A budeme s tebou bojovat,

A my si ze srdce přejeme – Tak snadno se nevzdáme!

Znáte správnou odpověď!

Naše motto: Naše motto:

"Vědění je moc!" "Jedna mysl je dobrá, ale mnoho je lepších!"

1 úkol

Za tým „znalých“ Za tým „moudrých chlapů“.

Název:

ruský státní příslušník pánské oblečení- Tatar

Tat. Národní jídlo - ruský státní příslušník jídlo

Ruské lidové hry - ruské lidové písně

Protože jsme si vzpomněli na ruské lidové písně, zatančeme si kulatý tanec „Ach, není večer“

Kulatý tanec: „Ach, není večer“

Úkol 2. "Přísloví a rčení"

Vyjmenuj přísloví a rčení, která mluví o jazyce.

Jazyk je ostřejší než břitva.

Jazyk vás zavede do Kyjeva.

Jazyk bez kostí si blábolí, co chce.

Můj jazyk je můj nepřítel.

Nespěchejte svým jazykem – spěchejte se svými činy.

Více poslouchejte a méně mluvte.

3 úkol. Hra "Naopak"

Řeknu vám různá slova a vy musíte pojmenovat slovo, které má opačný význam, například: velký - malý. (Slova: široký, tlustý, horký, dlouhý, vysoký, hlasitý atd.)

4 úkol. Hra "Překladatelé"

V naší mateřské škole vzděláváme děti různých národností. Doufáme, že mateřský jazyk každého je milý a zajímavý. Stejné slovo zní v různých jazycích odlišně. Pojďme si hrát na překladatele. - Řeknu vám různá slova a vy musíte pojmenovat stejné slovo, ale v jazyce Tat.

Kdo ví. Jak pozdraví ruské děti ve svém rodném jazyce?(Tatarové? (Isenmesez) anglicky? (Dobrý den)

Jak zní slovo „matka“? Tataři - әni...

A co "táta"? atd.

Úkol 5. Hry:

Ruská lidová hra a tatarština

Úkol 6 Tanec:

Ruský lidový tanec

Tatarský lidový tanec

Úkol 7. "Dekorace Matrjoška"

Hádej hádanku:

Šarlatový hedvábný šátek, světlé letní šaty,

Ruka spočívá na dřevěných stranách,

A uvnitř jsou tajemství, možná 3 nebo možná 6,

Trochu jsem se začervenal

To je ruská... (matrjoška)

Úkol pro vás: Kdo vyzdobí hnízdící panenku šetrněji, rychleji a přesněji, který tým bude mít krásný vzor.

Dětská tvorba (v této době zní ruská lidová melodie).

Hodnocení práce.

Proč si myslíte, že jsme dnes zdobili matrjošku? (matrjoška je ruský lidový suvenýr, hosté naší země jej rádi kupují)

Dáme tyto krásné hnízdící panenky dětem?

Výsledek:

Kluci, dnes jste prokázali dobrou znalost svého rodného jazyka. Opravdu, všechny jazyky jsou krásné, každý jazyk je krásný. Nezapomeňte, milujte svůj rodný jazyk, pečujte o něj, buďte na něj hrdí! Žijte spolu v míru a harmonii s dětmi různých národností.

Na Mezinárodní den mateřského jazyka!

Jejich jazyky, kultura po staletí!

Ať každý nezapomene svůj jazyk!

Tataři:

T ө rle-t ө rle tel ә s ө yl ә shs ә k t ә

T ө rle-t ө rle mlýn ә t bulsak ta

Tik ber bezne n tugan ilebez

Shunda dus һә m tattoo yashibez

Rusové:

Rusové, Kazaši, Tataři a Arméni,

Jsme černí a blondýni, tmaví a bílí

V Tatarstánu v naší rodné zemi

Všichni žijeme jako velká a přátelská rodina.

Moderátor : Dnes jsme viděli, jak zpívají a tančí děti různých národností. Mluví různými jazyky, ale všichni milují svůj domov, rodinu, svou vlast, chtějí žít zábavně, přátelsky a mírumilovně.A dokončíme naši dovolenou“Kulatý tanec přátelství."


Lekce rozvoje řeči

Shrnutí lekce o vývoji řeči
"Mezinárodní den mateřského jazyka"

Nizamova T.Kh., učitelka pro výuku tatarštiny, D/S č. 5, Leninogorsk RT

Záměry a cíle: Rozvíjet touhu být tolerantní v lidské společnosti; podporovat internacionalismus; podporovat rozvoj ústní řeči žáků.

Průběh akce:

Seniorská skupina č. 1 hraje píseň „Jak krásné je naše Rusko“

Vedoucí: Rusko je mnohonárodnostní stát. Každý národ má jedinečnou kulturu, historii, tradice a samozřejmě jazyk. V naší zemi se mluví více než 130 jazyky. Jaké jazyky můžeme slyšet v našem regionu? (odpovědi dětí).

Vedoucí: Můžeme slyšet ruštinu, tatarštinu, čuvašštinu, mordovštinu, ukrajinštinu, arménštinu, gruzínštinu a další jazyky. V naší zemi mohou všichni občané používat svůj rodný jazyk, ale prostředkem mezietnické komunikace je ruský jazyk.

Kluci, jsou mezi vámi nějací tatéři? A co Čuvaši? Je tu někdo mordijské národnosti? Nyní zavolám klukům různých národností. Řekněte si fráze ve svém rodném jazyce. Rozuměli jste si? Asi ne. Jaký jazyk u nás pomáhá lidem různých národností dorozumět se? Samozřejmě rusky.

Existuje takové dobré slovo - "náš".

A můžeš být Tatar, Jakut nebo Čuvash,

Narodil se jako Rus, Mordovian, Osetian,

Buďte laskavým a milujícím synem své vlasti!

Chceš-li porazit osud,

Pokud hledáte radost v květinové zahradě,

Pokud potřebujete pevnou podporu,

Naučte se ruský jazyk!

Je to tvůj velký, mocný rádce,

Je překladatelem. Je průvodcem.

Pokud prudce zaútočíte na znalosti,

Naučte se ruský jazyk.

Vedoucí: Od roku 2000 se každoročně 21. února slaví Mezinárodní den mateřského jazyka. Tento svátek je ještě velmi mladý. Je mu pouhých 13 let. Věříme. Že tento svátek je velmi důležitý a potřebný. Bez jazyka by svět neexistoval. Tak jako ryba nemůže žít bez vody, tak člověk nemůže existovat bez jazyka. V jazyce myslíme, komunikujeme, tvoříme. Na Mezinárodní den mateřského jazyka jsou všechny jazyky uznávány jako rovnocenné, protože každý se jedinečně hodí k lidskému účelu a každý představuje živé dědictví, které musíme brát vážně a chránit.

Každý národ má své vlastní charakteristiky, tradice, kulturu a jazyk. To vše odlišuje každý národ od sebe navzájem. To je to, co dělá lidi hrdými na příslušnost k určitému národu. A jazyk vyjadřuje všechny rysy způsobu života lidí. Mnozí z nich, i ti malí, se proto všemi prostředky a silami snaží zachovat svůj jazyk, svou hrdost, vzdávají hold svým předkům a svou jedinečnost.

V naší mateřské škole vzděláváme děti různých národností. Doufáme, že mateřský jazyk každého je milý a zajímavý. Stejné slovo zní v různých jazycích odlišně. Pojďme si hrát na překladatele.

Kdo ví. Jak Čuvašové pozdraví ve svém rodném jazyce? (Melle Halsham?) Lidé mordovské národnosti? (ahoj, chumbra) Tatary? (Isenmesez) Britové? (Ahoj)

Jak zní slovo „matka“? Mordovci - Avai, Čuvaš - Anne, Tataři - әni...

A "táta"? Mordovians - teta, otec...

Liana Mubarakshina ze seniorské skupiny č. 2 nám pogratuluje ke Dni mateřského jazyka v ruštině.

Na Den mateřského jazyka

Přeji ti, abys to zachoval,

Takže ta řeč je snadná,

Bez opakování nadávek,

Mluv dobře -

Vlídné slovo je hezké!

Proto přišel jazyk,

Aby se na něm jasně komunikovalo.

Vedoucí: Každý národ chválil svůj vlastní jazyk. Básně, písně, eposy, pohádky byly psány v rodném jazyce

Nyní si poslechněme básně v různých jazycích.

Khuzina Camilla z přípravná skupinaČ. 2 bude vyprávět báseň „Tatar Tele“ od Nazhip Madyarov.

Tatar tele-minem tugan tele,

Soyleshuye rahet st telde.

Shul tel belen koilim...

Shul tel belen soilim

Milletteshem bulgan kherkemge.

Donyalar kin, anda iller bik kup.

Tugan ilem minem ber gen.

Tugan ilemde de teller bik kup,

Tugan telem minem ber gen.

Evdokia Alekseevna přečte báseň ve svém rodném mordovském jazyce.

Sofia Grigorieva a Sergej Kudashov ze seniorské skupiny č. 1 budou také recitovat básně v mordovštině.

Sestry a Kuzmina Vika a Dasha přednesou báseň ve svém rodném čuvašském jazyce.

Asanne s kukamai.

Kiltham asanne patne

Perinche ep hanana

Asanna, tap, asana

Perre var - ha Mashanna.

Menshen val sana yalan

Kukamai tese chenet?

Vladik Matveev nám přečte báseň v čuvašštině.

Ugolnikova Nadya miluje svůj rodný jazyk

Náš orchestr má od všeho trochu:

Zvonek zvoní, harmonika zpívá.

A nyní pro vás v podání dětského orchestru (přípravná skupina č. 1) zazní tatarská lidová melodie.

A nyní zazní píseň „Tugan Tel“ z repertoáru Zulfiya Minkhazheva v podání dětí z přípravné skupiny č. 2.

Každý z národů našeho regionu má nádherné tance, jsou spjaty s jeho kulturou a způsobem života. Tanec je ztělesněním duše lidí, jejich národních tradic.

A nyní nám ruský lidový tanec se šátky představí děti z přípravné skupiny č.1.

Od narození dítě slyší zvuky svého rodného jazyka. Maminka zpívá ukolébavky, babička vypráví pohádky.

Nabízíme báseň v moldavštině, kterou čte Nasťa Raku z přípravné skupiny č. 1.

Ahoj! Ahoj!

Spi, má drahá, spi!

Labuť se schoulila do rákosí,

Dotkl se ho sladký sen.

Pes dřímá v kotci,

A liška spí v noře.

Prasátko usnulo ve stáji

A odtud – ani pípnutí!

Medvěd hnědý spí v doupěti,

I ten spací je velmi přísný!

Rozsvítí se hvězda

Měsíc posílá na Zemi sny.

Spi taky, můj šampione,

Čeká vás zábavný sen.

Ahoj! Ahoj!

Blízko, jděte spát!

A nyní kluci ze seniorské skupiny č. 2 předvedou tatarské národní kolo taneční hry „Zhyrly Biyu“.

Dnes nás navštívila Nina Egorovna. Dá nám píseň ve svém rodném čuvašském jazyce.

Na světě je mnoho velkých zemí,

A je mnoho malých,

A pro jakýkoli národ

Váš jazyk je čest.

Máš právo být hrdý, Francouze,

Francouzština.

Vždycky říkáš Indián

O vašem jazyce.

čínština, turečtina, srbština nebo čeština,

Dán, Řek nebo Fin, -

Váš rodný jazyk je vám samozřejmě milejší než všem ostatním.

V Rusku je ruština jazykem mezietnické komunikace. Existuje ale také jazyk mezinárodní komunikace – angličtina. V jakékoli zemi na světě studují a znají angličtinu, ať jedete kamkoli na výlet, angličtina je vaším hlavním asistentem.

Nyní si poslechněte píseň v angličtině v podání dětí z přípravné skupiny č. 1.

Rusové mají spoustu přísloví a rčení o jazyce. Připomeňme si je. Pojďme si zahrát hru „Pokračujte v přísloví“.

Jazyk je ostřejší... (holicí strojky).

Jazyk do Kyjeva... (přinese to).

Slovo není vrabec... (když to vyletí, tak to nechytíš).

Slovo je stříbrné, ale ticho... (zlato)

Chytré řeči a poslouchejte... (Pěkný).

Člověk bez vlasti. Co je slavík bez... (písně).

Vítr ničí hory, slovo pozvedá národy. (přísloví o jazyce)

Pták je viditelný podle peří a člověk podle řeči. (přísloví o jazyce)

Začal jsem mluvit, tak musím konverzaci ukončit. (přísloví o jazyce)

Je to krátké a jasné, a proto je to úžasné. (přísloví o jazyce)

Slovo navíc způsobuje mrzutost a přináší hanbu. (přísloví o jazyce)

Neplýtvejte svými slovy. (přísloví o jazyce)

Je dobré zpívat spolu, ale mluvit odděleně. (přísloví o jazyce)

Snadno se to řekne, ale těžko udělá. (přísloví o jazyce)

Slovo není vrabec: když vyletí, nechytíš ho. (přísloví o jazyce)

Chytré projevy se příjemně poslouchají. (přísloví o jazyce)

Nyní si poslechněme píseň „Tugan Tel“ v podání hostů ze školy 4.

Nyní si poslechněme píseň v ukrajinštině v podání Victorie Alexandrovny Ban, naší učitelky v mateřské škole.

Je čas na dovolenou

Je tam smích a zpěv.

Hra nás volá, abychom nás navštívili -



mob_info